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人教版2008高三模拟---辽宁省实验中学、东北师大附中、哈师大附中2008届高三第一次摸底联考语文试题(会员上传)

类型:高三试题      加入时间:2008年2月12日9:37

辽宁省实验中学、东北师大附中、哈师大附中
2008届高三第一次摸底联考语文试题
语  文  试  题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。第I卷1至4页,第II卷5至8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
注意事项:
1.答题前,考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
3.本试卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中的加点字读音,全部相同的一项是(  )
A.纤绳  掀起  仙山琼楼  翩跹起舞     B.剿除  姣好  脚踏实地  矫枉过正
C.推诿  猥琐  娓娓动听  委曲求全     D.颤栗  忏悔  胁肩谄笑  馋涎欲滴
2.选出没有错别字的一组(  )
   ①他很快地从慌唐中走出来,并没有沉湎其中。
②刻苦耐劳、顽强拼搏的精神确实可佳,但也要注意劳逸结合,有张有弛。
③可怕的欺诈,金钱至上,使他倍感社会主义的人与人关系的弥足珍贵。
④对于富商巨贾来说,这区区数百元简直是微忽其微,不足挂齿。
⑤不徇私情、仗义执言的品质尤其可贵。
⑥阿Q忽而大叫起来,抬了头仓皇的四顾,待到看见四两烛,却又倒头睡去了。
A.①③④      B.②④⑤       C.③⑤⑥        D.①②④
3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是(   )
   A.为了建设和谐社会,城市学校应主动和乡镇学校结对子,鼎力相助薄弱学校。
B.私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。
C.印度尼西亚在这次大海啸中,损失惨重,国民经济陷入崩溃的边缘,几个月来,印尼政府苦心孤诣,终于使形势略有好转。
D.研究生导师配备互选,既加深了导师和学员之间的相互了解,避免了“乱点鸳鸯谱”,又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心。
4.下列各句中没有语病的一句是(  )
   A.人们普遍担心,迟早要出现的克隆人将从根本上改变人类数百万年的两性生殖方式,使人类在伦理、道德、法律等方面遭遇巨大挑战。
B.目前,集市上出现了少数人欺行霸市,哄抬物价,甚至殴打工商管理人员,严重损害了广大群众的切身利益,因此,整顿集市秩序是当务之急。
C.权威人士强调:国内接连发生特大煤矿爆炸事件,各级各类主管部门必须加强防范意识,尽量防止此类事件不再发生。
D.改革开放20多年的经验告诉我们:安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保证,也是成败的关键。
二、(12分,每小题3分)
阅读下文,完成5—8题
“东突”——历史与现实
     长期以来,尤其是20世纪90年代以来,有一批民族分裂分子想通过暴力恐怖的手段,把新疆从中国分裂出去,建立所谓的“东突厥斯坦”(也称“东土耳其斯坦”),我们称之为“东突”恐怖分子。
突厥是历史上的一个游牧民族,曾在中亚一带建立了东、西两个突厥汗国。8世纪中叶,东、西两个突厥汗国相继灭亡,其后裔融入到了其他民族之中。西突厥的两个部落迁到小亚细亚半岛定居,他们的后代建立了辉煌一时的奥特曼伊斯兰帝国。第一次世界大战后,在其废墟上建立了土耳其共和国。11世纪以后,有的史籍上提到的“突厥”已不限定于原先的突厥人,而是对一切操阿尔泰语系突厥语族诸民族的共称。与这一概念相关的“突厥斯坦”是一个地名,在锡尔河边,原来是泛指中亚古突厥人的发祥地。19世纪末有人主张把生活在博斯普鲁斯海峡至阿尔泰山脉之间的所有操突厥语的民族组成一个统一的“突厥帝国”,进而有的人把新疆称为“东突厥斯坦”,以达到分裂中国的目的。
19世纪中期,阿富汗人哲马丁鲁提出了联合所有伊斯兰教国家,创立统一的伊斯兰政治实体的主张,这是泛伊斯兰主义传播的开始。在沙俄统治下受泛斯拉夫主义压迫的鞑靼人,为了独立,主张建立统一的突厥帝国,于是泛突厥主义运动也开始兴起了。受这两种思潮的影响,20世纪初,新疆开始出现鼓吹建立“政教合一的东突厥斯坦”的分裂势力,并于30年代初在喀什建立了“东突厥斯坦回教共和国”。这个政权仅存在了三个月,但它成为东突厥斯坦独立运动的开始,新疆的民族分裂主义一直承袭至今。
“东突”分子目前主要有两个活动中心,一个在西方(主要集中在德国、意大利),另一个在中亚(主要在哈萨克斯坦、吉尔吉斯等国)。受极端主义、分裂主义和国际恐怖主义三股势力的影响,20世纪90年代,“东突”分裂势力开始建立恐怖组织,使用爆炸、暗杀、纵火、投毒、袭击等手段,
在境内外策划和实施了一系列血腥恐怖的暴力事件。据不完全统计,自1990—2001年,“东突”恐怖势力仅在新疆境内,就制造了200多起暴力事件。造成160多人丧生,440多人受伤。尽管“东突”恐怖势力组织比较分散,并受到相关各国的打击和压制,但它已成为威胁我国社会治安、领土完整和主权独立的潜在力量。我们要借国际反恐的形势,不遗余力地铲除这些恐怖分子和分裂势力.
5.下列对“东突”的说明,不正确的一项是(   )
   A.“东突”是“东突厥斯坦”或“东土耳其斯坦”民族分裂势力的简称。
B.“东突”分裂势力的目标是在新疆建立“东突厥斯坦”,从而达到分裂中国的目的。
C.“东突”分裂分子都是历史上东突厥汗国的突厥人分散到各地的后裔。
D.“东突”分裂分子目前主要的活动中心在国外:一个在西方,一个在中亚。
6.下列对“东突”分裂势力产生及猖獗的原因的分析,不正确的一项是(  )
   A.“东突”分裂分子都信奉伊斯兰教,他们受泛伊斯兰主义思潮的影响,主张建立统一的伊斯兰政治实体。
B.“东突”分裂分子属于阿尔泰语系中的突厥语族,受泛突厥主义思潮的影响,主张建立统一的突厥帝国。
C.受到极端主义、分裂主义和国际恐怖主义三股势力的影响,“东突”分裂势力已经向恐怖组织方向发展。
D.“东突”分裂势力产生的最直接的根源,是这些操阿尔泰语系的突厥人受到了泛斯拉夫主义的广泛压迫。
7.下列说法不符合文意的一项是(  )
   A.一战后成立的土耳其共和国是西突厥人的后裔在奥特曼伊斯兰帝国的废墟上建立的。
B.“突厥斯坦”最初的意思是指一个地名,在现今中亚的锡尔河河边,是古突厥人的发祥地。
C.新疆的民族分裂主义可以追溯到20世纪初。最明显的标志是30年代初在喀什建立了“东突厥斯坦回教共和国”。
D.“东突”民族分裂势力之所以承袭至今,主要是受到了国外势力的支持和外国政府的纵容。
8.根据文中提供的信息,下列推断不正确的一项是(   )
   A.鞑靼人和突厥人都是属于阿尔泰语系中突厥语族的民族。
B.在历史上突厥人曾建立过从博斯普鲁斯到阿尔泰山脉之间地域辽阔的“突厥帝国”。
C.30年代初新疆民族分裂势力在喀什建立的“东突厥斯坦回教共和国”是属于政教合一的国家。
D.只要“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”两种思潮和“极端主义、分裂主义、国际恐怖主义”三股势力依然存在,新疆民族分裂势力是不会根除的。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成9—12题。
周新,南海人。初名志新,字日新。成祖常独呼“新”,遂为名,因以志新字。洪武中以诸生贡入太学。授大理寺评事,以善决狱称。成祖即位,改监察御史。敢言,多所弹劾。贵戚震惧,目为“冷面寒铁”。京师中至以其名怖小儿,辄皆奔匿。巡按福建,奏请都司卫所不得凌府州县,府卫官相见均礼,武人为之戢①。还朝,即擢云南按察使。未赴,改浙江。冤民系久,闻新至,喜曰:“我得生矣。”至,果雪之。初,新入境,群蚋迎马头,迹得死人榛中,身系小木印。新验
印,知死者故布商。密令广市布,视印文合者捕鞠之,尽获诸盗。一商暮归,恐遇劫,藏金丛祠石下,归以语其妻。旦往求金不得,诉于新。新召商妻讯之,果商妻有所私。商骤归,所私尚匿妻所,闻商语,夜取之。妻与所私皆论死。
新微服行部,忤县令。令欲拷治之,闻廉使且至,系之狱。新从狱中询诸囚,得令贪污状。告狱吏曰:“我按察使也。”令谢罪,劾罪之。永乐十年,浙西大水,通政赵居任匿不以闻,新奏之。夏原吉为原任解。帝命覆视,得蠲振②如新言。当是时,周廉使名闻天下。
锦衣卫指挥纪纲使千户缉事浙江,攫贿作威福。新欲按治之,遁去。顷之,新赍文册入京,遇千户涿州,捕系州狱,脱走诉于纲,纲诬奏新罪。帝怒,命逮新。旗校皆锦衣私人,在道榜掠无完肤。既至,伏陛前抗声曰:“陛下诏按察使行事,与都察院同。臣奉诏擒奸恶,奈何罪臣?”帝愈怒,命戮之。临刑大呼曰:“生为直臣,死当作直鬼!”竟杀之。
他日,帝悔,问侍臣曰:“周新何许人?”对曰:“南海。”帝叹曰:“岭外乃有此人,枉杀之矣!”后纪纲以罪诛,事益白。          T x j y        (节选自《明史•周新传》)
【注】戢(jí):收敛;蠲(juān)振:免除徭役,赈济灾民。
9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )
   A.都司卫所不得凌府州县             凌:欺辱
B.密令广市布                       市:买卖
C.赵居任匿不以闻                   匿:隐瞒
D.在道榜掠无完肤                   掠:殴打
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )
A.因以志新字;                     不如因而厚遇之
B.武人为之戢                        惟弈秋之为听
C.归以语其妻                        忽魂悸以魄动
D.岭外乃有此人                      今其智乃反不能及
11.以下句子分别编为四组,全部说明周新“善诀狱”的一组是(  )
①贵戚震惧,目为“冷面寒铁” ②至,果雪之③视印文合者捕鞫之④新从狱中询诸囚,得令贪污状⑤周廉使名闻天下⑥新欲按治之,遁去
A.①③⑤        B.①④⑥        C.②③④        D.②⑤⑥
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )
    A.周新善于见微知著。在进入浙江边境的时候,他由马前群飞的虫蚋循踪查访发现死尸,又从失金商人的投诉中觉察到商人之妻的嫌疑。
B.明成祖派人重去视察浙西水灾后,按照周新所言确定了赈灾措施。周新被杀之后,他便萌生悔意,叹恨自己误杀了岭外直臣。
C.周新正直敢言,多所弹劾,一时名满天下。上自京中贵戚,下至地方官员,都对他极为畏惧忌惮,最终却因此触怒皇上被诛杀。
D.锦衣卫指挥纪纲纵容千户攫取财物作威作福,在听到手下的报告后,又在皇上面前诬告周新,后来自己的罪行败露而被处死。
第II卷
注意事项:
1.答题前,考生先在答题卡上用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,然后贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.第II卷共4页,请用黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
3.本卷共11小题,共114分。

四、(22分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
   (1)京师中至以其名怖小儿,辄皆奔匿。(4分)
        译文:_______________________________________________________
   (2)令欲拷治之,闻廉使且至,系之狱。(3分)
        译文:_______________________________________________________
(3)臣奉诏擒奸恶,奈何罪臣?(3分)
    译文:_________________________________________________________
14.阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)
宿甘露僧舍
曾公亮
枕中云气千峰近,
床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪,
开窗放入大江来。
   (1)前人评价这首诗中“放入”一词最显气魄,你同意吗?请作简要分析。(3分)
答:____________________________________________________________________
(2)这首诗在表达技巧的运用上很有特色,请就感受最深的一点作出评价。(5分)
答:____________________________________________________________________
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选四句,4分)
(1)静女其姝,俟我于城隅,爱而不见,__________________。(《诗经•邶风•静女》)
(2)故木受绳则直,金就砺则利,___________________________。(荀子《劝学》)
(3)________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
(4)________________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(5)________________,________________;挟飞仙以邀游,抱明月而长终。
(苏轼《赤壁赋》)
五、(18分)
阅读下面文字,完成16—19题。
生命的两万天该留点什么
吴志翔
时钟嘀嗒嘀嗒地走着,我知道那是我的生命在流淌。
不知从哪一天起,我们开始对自己的年龄敏感起来。20岁以前,总觉得没有进入生活,但今天回过头看,偏偏又觉得那时候的故事最多,记忆最饱和。日历一页页地翻,年龄无声息地长,偶尔翻翻旧照片,会惊异于那双满是稚气的大眼睛曾经属于我!忽然间,我们似乎意识到,许多东西在不经意中已经永远湮没在黑暗中了。在成长的同时,我们也失落了渴盼成长的心情。
我曾经好多次向朋友们问过同一个问题:“人一般能活多少天,凭你的感觉尽快报个数字出来。”
“10万天!”
“20万天!”
几乎每个人的声音都响亮而充满自信。然而我却告诉他们,人的生命实际只有两万多天。起初,没有一个人相信我的话,说:“是不是少了一个零?”经过一番计算之后,朋友们深深地叹息了:“怎么?人生如此短暂!”
天黑下来了,我拧亮台灯。时钟嘀嗒嘀嗒地走着,我知道那是我的生命在流淌。我打开一本书,米兰•昆德拉正在说:“我讨厌听我的心脏的跳动:它是一个无情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被点着数。”可是我没法不听,正如我们没法拒绝两万多个日子一个个溜走,我的心脏没法不跳动,正如树叶在秋天里没法不飘落。心脏停止跳动,那便是我们的末日。我平静地想着:我们怎样才能在最后走进坟墓之前没有遗憾?这个问题非常接近那段我们耳熟能详的经典语录:“当我们回首往事的时候……”
这个时代已经不可能只存在一种声音,也失去了响亮的压倒一切的“黄钟大吕”。当年奉为圭臬的东西今天或许被扔进了垃圾箱。人们更懂得珍惜自己的琐细欲望,为物质和肉体急急奔忙。人们抛弃了一个英雄的时代,继而也抛弃了英雄所具有的精华。没有了殉道者般的神圣和信仰,没有了朝圣者般的坚忍和顽强,没有大爱,没有大恨,没有大悲,也没有大喜。
于是,我想到一个人,半个世纪以前,他在《生命的路》中写道:“自然赋予人们的不调和还很多,然而生命决不因此回头。”这个人就是鲁迅,他追索的是大生命。他“为了肩起黑暗的闸门而拥有一颗黑暗的心”,他“是现代中国最痛苦的灵魂,不管怎样,他都是一个战士”。
可以有千万个陶渊明、苏东坡,可以有数不清的林语堂、梁实秋;但是鲁迅,只有一个。
一种坚挺、鲜亮的人格精神在今天是极其稀罕的。
几天前,重读小说《北方的河》,我再一次被感动。瞧那个人,他坚定地站着!他有一种足以震慑群生的气度,他的硬朗的质地是对众多聪明人的嘲讽,他的沉默和铁一般的冷峻令机会主义者心惊。那个人,他是来自欧亚大陆高纬度的坚硬的风,他有信仰,“信仰,你这纯钢百炼的处女!”
还有海子,质朴而清亮的海子。这位诗人没有活满1万天,但他永远保持了纯洁。他“站在太阳痛苦的光芒上”,复活了。
“诗意是人的栖居必备的基本能力”,海德格尔下了这样的断语。这诗意,动物不会有,它是我们人类的粮食。
夜深了,时钟依然嘀嗒嘀嗒地走着,我听到自己的心脏跳动的声音。我合上眼睛,看到了这
样一幅幅图景:鲁迅在夜里一边咳嗽,一边写文章,灯光昏黄,“爱夜的人于是领受了夜所给予的光明”;弗朗茨•卡夫卡彻夜写完自传体小说《判决》,完成了与自己灵魂的对话,“我的心脏周围隐隐作痛”;马赛尔•普鲁斯特从35岁到死,生活在暗室中,门窗紧闭,房间里点着蜡烛,《追忆似水年华》成为他惟一的安慰;张承志做着“静夜功课”,午夜时分,他点燃一支烟,纪念夜与黎明相连的瞬间……
这群孤独的人,这群饱满的灵魂!
我们怀着美感想他们,并不意味着我们的青春必须苦难重重。我不希望青春被某一种方式囚禁,它应该是绚烂的,完全开放的;我不希望在20多年的岁月里永远背着沉重的十字架,有人背它只是为了别人可以不背它。
我想说的只是:哪怕我们的世界变得越来越狭小,越来越平庸,也别让我们精神的花朵在春天枯萎;哪怕我们四面楚歌,也别忘记保持自己尊贵骄傲的呼吸。
                      tx                 (选自《心灵后花园》上海人民出版社)
16.文章多次写到时钟“嘀嗒嘀嗒地走着”,其作用是什么?(4分)
答:_________________________________________________________________
17.文中说鲁迅追索的是“大生命”,请具体说说“大生命”的涵义。(4分)
答:_________________________________________________________________
18.结合全文,试分析“我不希望青春被某一种方式囚禁,它应该是绚烂的,完全开放的”的深刻含义。(6分)
    答:__________________________________________________________________
19.下面对这篇文章的赏析,正确的两项是(  )(  )(4分)
     A.文章写“我”告诉人们:人的生命实际只有两万多天,其目的是说明时光易逝,生命短暂,要珍惜美好的年华,为社会创造更多的物质财富。
B.作者由当前人的生存状态回溯过去,点明鲁迅、海子、卡夫卡等人拥有精神感召的力量,思路开阔。
C.文章主要运用了反复、比喻、引用等修辞手法,增强了文章的生动性。
D.作者对“人们抛弃了一个英雄的时代,继而也抛弃了英雄所具有的精华”,进行了无情的鞭挞和批判。
E.“文章形散而神聚”,不说教,无指责,却让人无法轻松,并在读后能够进行深刻的思考。
六、(14分)
20.阅读下面一则新闻,完成问题(6分)
         在重庆库区,国家决定初步纳入规划保护的文物点为754处,到目前为止,501处地下文物,已开展工作的项目仅42处,不足10%;已经完成发掘面积4.85万平方米,不足发掘总面积128.76万平方米的4%。地面文物244处,由于规划滞后,文物搬迁选区选址工作举步维难,至今搬迁工作无法实施。与此同时,近年来随着移民迁建区的施工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏,盗掘古墓葬、古遗址的事件屡有发生,也给抢救工作增加了难度。
    (1)给这则新闻拟一个恰当的标题。(2分)
答:____________________________________________________________________
(2)提取这段文字的要点。(40字以内)(4分)
  答:____________________________________________________________________
21.下面是一副对联,请作一些赏析:(4分)
天作棋盘星作子,谁人敢下
地当琵琶路当弦,哪个能弹
答:______________________________________________________________________
22.下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。(4分)
        本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。
        要求:找出并改正用得不得体的词语,有几个写几个。
        不得体的词语:_______________________________________________________
       改正:__________________________________________________________
七、作文(60分)
23.阅读下面文字,根据要求作文。
         有人曾这样说过:
         美丽的心情,缘于一种积极的人生观!正如只有心中有了太阳的人们,眼里的世界才会变得光明;美丽的心情莫不如此!
         只是,这看似简短的一句话,可要真正做到这一点,又何其难?俗话说,人生不如意常有八九,要保持一份美丽的心情,恐怕没有一颗坚强的心灵,一个豁达的胸怀,一种积极的人生态度,怕是很难做到的!
       请以“美丽的心情”为话题,写一篇不少于800字的作文。要求书写工整。

参考答案
一、 选择题
1. C(A“纤”读qiàn,其余的读xiān;B“剿”、“矫”、“脚”读jiǎo,“姣”读jiāo;D“颤”读zhàn,“忏”读chàn,“谄”读chǎn,“馋”读chán)
2. C(中“慌唐”应为“荒唐”;只“可佳”应为“可嘉”,“有张有驰”应为“有张有弛”;中“微忽其微”应为“微乎其微”)
3. D(A“鼎力”是敬辞,大力的意思;B“亦步亦趋”意思是由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人;C“苦心孤诣”意思是苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。D“乱点鸳鸯谱”意思是比喻胡乱配合姻缘。)
4. A(B句里“出现”缺少宾语;C句里应该是“防止此类事件的再发生”;D句里“安定团结的政治局面”和后面的“成败的关键”不能对应。)
5. C(历史上突厥分成东、西突厥,且后来提到突厥又不仅限于突厥人)
6. D(文章说到是受到两种思潮的影响,而不是受到泛斯拉夫主义的广泛压迫。)
7. D(文章中不但没有提到是受到国外势力的支持和外国政府的纵容,反而还说到受到相关各国的压制和打击。)
8. B(文章中没有提到这一点,而只是有人建议这么做。)
9. B(“市”在文章当中只有“买”的意思。)
10.D(D项中的“乃”是“竟然”的意思。)
11.C(第一句只是说贵族对周新的畏惧,和题目的要求不符。第五句只是讲周新名声大。第六句讲周新想惩办他,和“善决狱”不符。)
12.C(“因此”一说有误)
二、非选择题
13.(1)京城中甚至(有人)用他的名字来吓唬小孩,(小孩一听到他的句字)就奔逃躲藏起来。
   (2)县令想拷打他治他的罪,听说廉使将到,就把他关在牢房里。
   (3)我奉诏去捉拿奸恶的坏人,怎么(反倒)降罪于我呢?
14.(1)同意。它使通常开窗赏景的行为转化为拥抱江河的壮举,表现出豪迈的胸襟和气慨。
   (2)第一,虚实结合。前两句写弥漫山颠的云气直入枕中,让人觉得好像千峰在侧;松涛就在床下轰鸣,让人觉得如临万壑之中。在这里千峰、万壑都是虚写,却给人艺术体验之真,把人带入了惊心动魄的艺术境界之中。第二,诗歌后两句运用夸张的修辞手法,营造出一种豪壮、崇高之美。第三,寄情于景。全诗写云气、松涛和水浪,融入了诗人豪迈的胸襟和壮美的情感。
15.(1)搔首踟蹰。(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(3)别有幽愁暗恨生
(4)沧海月明珠有泪(5)哀吾生之须臾,羡长江之无穷;
16.结构上前后照应;内容上说明时间在飞快流逝,要珍惜青春。
17.有着殉道者的神圣和信仰,有着朝圣者的坚忍和顽强,有着大爱与大恨,有着大悲与大喜。
18.我不希望青春只是追求物欲,它应该追求饱满的精神。(意思对即可)
19.答案:BE(A项“创造更多的物质财富”错;C项“增强了文章的生动性”错;D项没有进行无情的鞭挞和批判。)
20.(1)重庆库区文物保护工作步履维艰
   (2)文物发掘进展缓慢,文物搬迁无法实施,破坏盗掘文物现象严重。
21.此联巧妙抓住事物的形象特征,突发联想,借题发挥。作者在夸张的同时运用了比喻的手法,赋予这副对联以极强的艺术色彩。
22.不得体的词语:请教   不吝赐教    鼎力相助    惠赠
    改正:垂询    竭诚为您服务   全(大)力相助   敬赠
译文:周新,广东南海人,起初名叫志新,字日新。明成祖经常只喊他“新”,“新”就成了
名,就把志新作字了。洪武年间由地方上的诸生推荐进入太学。被任命为大理寺评事,因善
于判决案件而被人称道。
     明成祖即位后,他改任监察御史。他敢于直言,很多官吏被他弹勘。权贵们都很震惧
害怕他,把他看作是“冷面寒铁”。京城中甚至有人用他的名字来吓唬小孩,小孩一听到他
的名字就奔逃躲藏起来。周新巡视考察福建时,在奏章中提出都、司、卫、所各级武官不能
欺辱府、州、县各级文官,同等官阶的各级文武官员相见时都须用平等的礼节,武官们因
此有所收敛。回到朝廷后,被提拔为云南按察使,未及赴任,又调任浙江按察使。(浙江)
冤屈的百姓被拘禁很久了,听说周新到来,兴奋地说“我们能活命了。”周新到任以后,果
然为他们雪洗了冤屈。当初,周新赴任进入浙江地界时,成群的飞虫围着马头飞,周新追踪
来源,在丛生的荆棘中发现一具尸体,死者身上系着一个小木印。周新查验木印,知道死者
原是一个布商。秘密下令多买些布回来,看布上的印文与木印相合的就把人抓起来审问,全
部抓获了那些偷盗的人。有一个商人傍晚回家,担心遭到打劫,就把金钱藏在荒野丛中的神
祠的石头下面,到家后就告诉了他的妻子。第二天早上去取金钱时却没有了,向周新诉说。
周新叫来商人的妻子讯问此事,果然是商人的妻子私通他人。商人突然跑回家,妻子私通的
那个人还藏匿在他妻子的住所内,是他听到商人说的话,连夜去拿走了金钱。商人的妻子和
她私通的人都被判了死罪。
    周新以平民打扮在按察区内巡察,违逆了地方上的县令,县令要拷打处治他,听说廉使
要到了,就把周新关进了监狱。周新在狱中向那些囚犯了解情况,掌握了县令贪污的罪状。
告诉狱吏说:“我是按察使。”县令认罪,周新弹劾罢免了他。永乐十年,浙西发大水,通政
赵居任隐瞒不把情况上报,周新上奏朝廷。夏原吉替赵居任辩解。皇上命人重去视察后,得
以按周新说的减免租税赈济灾民。这个时候,周新的廉使的名声天下闻名。
    锦衣卫的指挥纪纲让一名武官千户任浙江的缉事,他攫取财物,作威作福。周新要审
察处治他,这名武官逃匿而去。不久,周新送文册进京,在涿州遇到这一武官,就把他抓起
来关押在州的监狱里。他脱身逃跑后向纪纲告状,纪纲捏造事实上奏皇上说周新有罪,皇上
大怒,下令逮捕周新。押解的官员都是纪纲的心腹,在途中把周新打得体无完
肤。到了京城,周新伏在台阶前,慷慨陈词说:“陛下您下诏按察司执行公务,与都察院一
视同仁,我奉皇上之命捉拿犯恶的罪人,怎么反倒判我的罪?”皇上更加恼怒,下令杀了周
新。临刑前,周新高喊:“我活着是正直的臣,死了要做正直的鬼!”最终还是杀了他。
后来有一天,皇上后悔了,问侍臣说:“周新是什么地方人?”回答说:“南海人。”皇
上叹息说:“岭外竟有这样的人,我错杀了他。”后来纪纲因犯罪被处决,事情的真相更加清楚了。

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作者:lyphm001
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