4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
预习课教案
●预习目标 掌握生字词、文学常识、书信的特点，掌握有感情地朗读，体味精彩的语言，体会作者的思想感情。
●预习提纲
1. 默读课文1~2遍，划出生字、生词，标出自然段序号，然后查、写、记生字词、书信等有关常识在预习笔记本上。
2.作者简介及背景及有关圆明园的资料（大屏幕出示）
3、快速默读课文，
明确文章两大内容板块：①赞美圆明园 ②谴责侵略者
4、【讨论】：
巴特勒上尉征求雨果对远征中国的意见，本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的所谓胜利捧场。而雨果也盛赞圆明园的文化艺术价值，目的是什么呢？是夸英法联军抢得有眼光、有头脑？作为一名法国人是不是该为自己的祖国发了一笔横财而高兴？
⑴让学生有感情地朗读①——④段，找出作者评价圆明园的语句，谈谈自己的感受。
⑵有感情地朗读⑤——⑩段，找出作者讽刺侵略者的语句，哪些是反语？谈谈自己的感受。
提示：
英法联军远征中国，作为一名法国人很容易被当局制造的舆论所蒙蔽，易被狭隘的爱国狂热所支配。而雨果却有清醒的头脑、公正的立场，真是难能可贵！他珍视人类文明成果，尊重文明的创造者，他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者（中华民族是一个“超人的民族”），表达了他对中国人民的同情和尊重。雨果把上尉征求意见的机会变成向强盗政府提出抗议的机会，谴责侵略者的贪婪、野蛮、无耻，表现了他明辨是非的良知和正直不阿的人格。
５、研讨与练习二
●整理补充预习笔记
教后记
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