珠泉中学2006—2007学年第一学期期末考试试题
七年级上语文试卷
亲爱的同学：
新学期，你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节，一学期以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富……提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给老师……让我们一同分享学习的快乐吧！
同学们，动笔吧！仔细审题，冷静作答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你们一起体验成功的喜悦。 祝你们成功！
一、 语言积累及运用（本大题共7小题,每小题3分，共21分）
【调动积累，细心答题，注意书写工整哦。】
1.语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字用楷体写在格子里。（3分）
生 命 的 价 值 在 于 奉 献
2.按课文默写。（3分，每小题一分）
（1）《钱塘湖春行》中借助动物来表现春天生机盎然的诗句是 ， 。
（2）辛弃疾的《西江月》中以动衬静，使用对偶方法，描写乡村夏夜恬静之美的句子是 ， 。
（3）《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是： ， ， 。
3、多读课外书，能提高人的语文素养。以下故事你了解多少？请把你的答案写出来。（3分）
① 在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________
②贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》
③《西游记》中“一头红焰发蓬松，两只圆眼亮似灯，不黑不青蓝靛脸，如雷如虎老龙声。身披一领鹅黄氅，腰来对攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘”写的是________________
4. 请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。（3分）
某餐馆门口贴着一副对联：___________________________ ，弃之可惜
杯 里 酒 口 口 都 香 甜，量力而行
5、仿照下面两个例句，用恰当的词语完成两个句子，要求前后语意关联。
例句：⑴钱可以买到宽敞的房屋，但不一定能买到家庭的温馨。（2分）
⑵钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
⑴钱可以买到 ，但不一定能买到 。
⑵钱可以买到 ，但不一定能买到 。
6、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。
尊敬的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为90元，谢谢！
问题：这张小条提供了哪些信息？它告诉客人最主要的意思是什么?（3分）
答：
7、读文答题。（2分）
曾有一个有趣的实验，升物学家把鲮鱼和鲦鱼放进同一个玻璃器皿中，然后用玻璃板把它们隔开。开始时，鲮鱼兴奋地朝鲦鱼进攻，渴望能吃到自己最喜欢的美味，可每一次它都“咣”地一声撞在了玻璃上，不仅没有捕到鲦鱼，反而把自己撞得晕头转向。碰了十几次壁后，鲮鱼沮丧了。当生物学家轻轻将玻璃板抽去之后，鲮鱼对近在眼前唾手可得的鲦鱼却视若无睹了。即是那肥美的鲦鱼一次次地擦着它的唇鳃不慌不忙地游过，即使鲦鱼的尾巴一次次拂扫了它饥饿而敏捷的身体，多次碰壁的鲮鱼却再也没有进攻的欲望和信心了。美食张嘴可得，鲮鱼却活活饿死。
①给文中的“鲮鱼”赠送一句激励的话：（1分）
②这个故事告诉我们：（1分）
二、阅读与欣赏（本大题共13小题,每小题3分，共39分）
【认真阅读，反复揣摩。相信你一定能行！】
（一）阅读《春》片段，完成8—11小题。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
8．语段分别从视觉、味觉、听觉三个角度来描写春天，请分别找出一例句。
视觉
味觉
听觉
9．语段中哪一句是作者想像的情景? 这段文字中作者运用了哪几种修辞手法?
10．语段中第一句“桃树、杏树、梨树”三种树位置能否调换，为什么?
11．请你写出三句表现春天的古诗词。
○1 ○2
○3
（二）阅读《零点降生的女孩》片段，完成12—15小题。
（1）我的家乡有一种说法,凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成。村子里就有一个零点降生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
（2）你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命,成败在天。上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在天然惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流,任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气极了,忍不住狠狠责骂了我一顿,我居然蛮不讲理地顶撞她：'你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!'
（3）母亲怔住了。
（4） 晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我：'妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你太浮气,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍,咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。'
（5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
（6） 8年之后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生－－这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我二十岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我：'妞妞,其实你不是零点生的。'
（7）我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上－－也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
（8）我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。'母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗？
（9）从那一刻起,我彻底觉悟了：如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量,是多么愚蠢。无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手,自己为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉。
12、从文中看,“母亲”有两个方面的特点，请用自己的话加以概括。
答：①
②
13、作者写本文的用意是什么？请根据原文词句作答。（不超过规定的空格）
答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
14、为什么说愧疚不安的是我？“母亲怔住了”,为什么怔住了？
答：
。
15、试着根据故事的主旨写出有关的名句和警句（自己编写的也行）。（2分）
答：
（二）阅读《咏雪》片段，完成16—21小题。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
16．解释加点的词语。
①谢太傅寒雪日内集（ ） ②撒盐空中差可拟（ ）
③俄而雪骤 （ ） ④与儿女讲论文义（ ）
17．翻译下面的句子。
①白雪纷纷何所似。
②未若柳絮因风起。
18．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。
19．兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?
（四）课外阅读
20.我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的在好时机.下面是一张好书推荐卡,请你向大家推荐一本值得一读的好书.
好书推荐卡 时间 2007.1.17
作品 作者 国别
作品的主要内容
我读后的主要感受
【你已经做完了一大半试题，下面要积极思考，写好作文，同时请注意掌握时间哦。】三．作文〔40分〕
阅读下面材料，根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于500字的文章。
要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）卷面整洁，书写工整。
500
60
60
9．①家庭聚会；②差不多可以相比；③不久，一会儿；④指子侄辈 10．①这纷纷扬扬的大雪像什么呢；②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞 11．从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛 12．言之成理即可，不讲理不得分（每题2分共8分）
7．《春》 朱自清8．视觉：红的像火，粉的像霞，白的像雪；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去；野花遍地是，散在草丛里(—一句即可)!味觉：花里带着甜味儿。听觉：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。 9．闭了眼，树上)仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿- 10．不能，因为三种树与后文的‘‘红的像火，粉的像霞，白的像雪”(严儿、杏儿、梨儿)的顺序是一一对应的： 11．比喻、拟人、排比：
杭锦旗中学2006—2007学年第一学期期中考试试题
七年级上语文试卷（答 卷）
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，
一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了
天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又
把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴
雨风雪的预兆。
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和
树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁
白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了
白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越
低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改
名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或下雪。最后，云压
得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这
种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。
1．为什么说云是天气的招牌?
2．文中带点的“经验”是指什么?
3．什么叫卷积云?
4．各种云具有什么特点?
5．根据云的不同特点，给下面的云各写一个比喻句。
(1)卷云：
(2)积云：
(3)层云：
九、(一)1．因为天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 2•天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；低而密的云，常常是阴雨风雪的预兆。 3．卷云成群成行地排列在空中就叫卷积云。 4．美丽、能预测天气5．(略)
一、语言积累与运用（47分）
（一）语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字用楷体写在格子里。（4分） 生 命 的 价 值 在 于 奉 献
（二）选择题（23分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18
（三）语言积累及运用（20分）
1、按课文默写。（4分，每小题一分）
（1）神龟虽寿，犹有竟时， ，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）
（2）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（3） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）曲径通幽处， 。(常建《题破山寺后禅院》)
2、（3分）①________ 、② ___________ 、 ③ ___________
3、（2分）“四书五经”中，“四书”指《 》、《 》、《 》、《 》。
4、（5分）五个连环成语是：（1） （2）
（3） （4） （5）
5、（2分）⑴钱可以买到 ，但不一定能买到 。
⑵钱可以买到 ，但不一定能买到 。
6、（2分）答 ：____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
7、①（1分）
②（1分）
二、文言文阅读（19分）
（一）、（2分）1、（1）、（ ）（2）、（ ）（3）、（ ）（4）、（ ）
2、（2分） （1）、（ ）（2）、（ ）（3）、（ ）（4）、（ ）
3、（5分）（1）（1分）________________________________________
（2）（1分）____________________（3）（3分）___________________________、_________________________ 、 _________________________________
4、（1分）答 ：________________________________________________
（二）（9分）1、（1分）（ ） 2、（2分）（1）（ ）（2）（ ）
3、（2分）_________________________ 、 _________________________________
4、（2分）__________________________ 、 ________________________________
5、（2分）_____________________________________________________________
________________________________________________________________
三、现代文阅读（14分）
阅读（一）草莓（6分）
1、（3分）_____________、_______________、_____________________
2、（1分）
3、（1分）
4、（1分）
阅读（二）、阅读“精彩极了”和“糟糕透了” （8分）
1、（1分）
2、(1分)
3、(2分)(1)
(2)
4、(3分)
5．(1分)
四、作文（40分）
题目：______________________________
,
2006--2007年度杭锦旗中学七年级上语文期中考试试题答案
一、 语言积累及运用
1、（1）螣蛇乘雾 （2）青山郭外斜。 （3）烈士暮年 （4）禅房花木深。
2、①关羽 ② 《红楼梦》 ③ 沙僧
3、大学 中庸 孟子 论语
4、海底捞月、月下老人、人定胜天、天马行空、人山人海
5、只要意思符合即可
6、（1）①供洗浴后穿的。②去买的地点。③价格为90元整。
（2）要遵守规定，不要随便带走，可去购买作为纪念品。
7、①再试一次！②不要因为一点点风浪就使我们弃船上岸，不要一次小小的碰壁就使我们裹足不前，不要一个小小的打击就让我们放弃了一切梦想和努力
二、阅读：
12．①关爱女子；
②善于引诱、教育子女。
13．不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。
14．自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。
14．母亲对我的种种表现感到吃惊， 感到迷惑不解。
15．命运把我在每个人自己的手中。
（一）1、（1）zhì（2）lì（3）lì（4）hè 2.（1）我（2）脖子（3）刚刚（4）驱赶 3、 (1)、见藐小之物必细察其纹理 (2)、丛草、虫蚊、土砾凸者、凹者 (3)、癞虾蟆 土砾凸者 丛草。 4、细察
（二）1、A 2、(1)B (2) B、 3、不断学习、复习 相辅相承、辩证统一的。4、学习他优点 自己也有的就反省自己。5 略
三、现代文阅读理解
阅读理解（一）1、“盎然”“酣然”“依然” 2、夏意正浓或生意盎然。
3、这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 4、青春年华
阅读理解（二）1、用反复的修辞手法强调我等待父母归来的急切心情。 2、因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”3、热情鼓励 严格要求 4、得意 失望 省悟 5、我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。
三、写作
项 目
类 别
内 容
语 言
结 构
一类文
(37-40分)
感情真实、健康
内容具体
中心明确
语言流畅
用语准确
结构严谨
条理清楚
二类文
(33-36分)
思想感情健康
内容比较具体
中心比较明确
语言通顺
用语较准确
层次分明
结构完整’
三类文
(29-32分)
思想感情健康
内容尚具体
中心基本明确 语言较通顺
有个别语病
层次清楚
结构较完整
四类文
(25-28分)
思想感情健康
内容不够具体
中心不够明确 语言基本通顺
有少量语病
层次较清楚
结构较完整
五类文
(24分以下)
内容不具体
中心不明确
偏离题意
语言不通顺
语病严重
条理不清
结构混乱
5. 钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。 钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
6．按要求，任选一题改写句。（2分）
⑴仿照例句，选一种事物，用“事物——否定——想象”的格式写一个句。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
⑵根据下面这句话的句，仍以“人生”开头仿写两句话，组成一个排比句。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符； 。
6．⑴教室前面有块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。其他符合要求也可。
仿句一：黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。
仿句二：清澈的水面上飘荡着纸船，不，那不是纸船，那是孩子们远航的渴望。
仿句三：教师的周围飘飞着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
仿句四：雨天里，母亲为孩子撑开的雨伞，不，那不是雨伞，那是呵护孩子的温暖之手。
⑵如：人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
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