2007---2008学年度第一学期期末水平测试试卷
九年级 语文
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
评卷人
一、积累与应用(23分)
1、下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A．旁骛(wù) 孜孜不倦(zī) 亵渎(xiè)
B．觅食(mì) 抽噎（yī） 脊梁(jǐ)
C．汲取(jí) 栈桥(zhàn) 恣睢(suī)
D．琅琅(1áng) 滞碍(zhì) 扶掖(yè)
2、下列书写有错误的一项是( )(2分)
A．玄虚 潮汛 歇斯底里 B．仓皇 推敲 格物致知
C．傅彩 鄙夷 与日俱增 D．潇索 渺茫 不求甚解
3、下列加点的成语使用不当的一项是 ( ) （2分）
A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
4、下列说法有误的一项是（ ） （2分）
A.《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。
C.在《沁园春 雪》这个题目中，沁园春是词牌名，雪是题目，二者都与词的内容有密切关系。
D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。
5、下列句子没有语病的一项是 （ ）（2分）
A、我们应该从小培养诚实守信的美德。
B、经过努力，使我市评为“2006年中国十大经济活力城市”。
C、听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
D、在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之中。
6、 下列句子中标点符号使用不正确的一项是 （ ）(2分)
A 他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？
B“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌！
C 前几天，一个偶然的机会，我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。
D“我喜欢孩子们，”月亮说，“特别是那些非常有趣的小不点儿们。”
7、默写（每题1分，共5分）
（1）苏轼的《江城子•密州出猎》抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。
（2）表现陈涉具有远大抱负的句子是： 。
（3）辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是: ____________________________， 。.
（4）《渔家傲-秋思》中抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是：____________________________，______________________________。
（5）李清照《醉花阴》中流转千古的名句是：
__________， ， 。
8、请写出我国古代四大名著及作者。(4分)
(1) 《 》 (2) 《 》
(3) 《 》 (4) 《 》
9.口语交际。（2分）
学校举行运动会，体育委员李华动员王雷参加比赛：“王雷，你最好参加跳高比赛，100米你就不要报名了。”王雷听了很生气，李华知道王雷误解了自己，请你替李华设计一段简要而明确的话去消除这个误会。
二、现代文阅读(47分)
(一)(11分)
①范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想吃起天鹅肉’来!……像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!……”一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?”因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。
……
②范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好了!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。……”
③当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得?，，众人问：“如何主意?”那人道：“范老爷平日可有最怕的人?他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：‘这报录的话都是哄你，你并不曾中。’他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。”众邻都拍手道：“这个主意好得紧，妙得紧！……”
④范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在眼前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打得亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌也好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌……”说罢，哈哈大笑。
10．选文中划线的词语“好了”的深层含义是( )(2分)
A．对自己考试成绩感到比较满意。
B．考试终于结束了，自己感到十分轻松。
C．考试结果终于出来了，自己以后再也不必害怕胡屠户了。
D．应试成功，自己终于能够过上荣华富贵的日子了。
11．选文中加点动词对刻画人物形象具有怎样的作用?(2分)
12．选文第②段作者运用多层次的细节描写和侧面烘托的写法写范进中举发疯的过程。说说运用不同描写的作用是什么?(2分)
13．作者借一个报录人之口，设计治疗的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情?(2分)
14．语段首尾对于胡屠户在范进中举前后判若两人的语言描写，表现了他怎样的性格特征?造成他这种扭曲的性格的社会原因是什么?(3分)
(二)(12分)
一日,是天气很冷的午后,我吃午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时，不由得非常吃惊，慌忙站起身，迎着出去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知是闰土，但又不是我这记忆中的闰土了。他的身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变成黄土，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日薄西山吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，----你来了？……”
我接着便的许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口去。
他站隹了，脸上现出欢喜和凄楚的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话来。
15．选文第2段中“大抵是这样的”，“这样”指待：
(2分)
16．选文第2段从身材、脸色、眼睛、手等方面对闰土的外貌作了细致的描写。为了突出闰土的变化，文段采用了 的写法。(2分)
17、闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？联系全文，把他的话补出来： (2分)
18．“老爷！……”闰土这样称呼我的原因是什么？(2分)
19．“可悲的厚障壁”一句使用的修辞方法是 其含义是：
(2分)
20．节选的几段文字运用的描写方法依次有：外貌、 、 、
描写，中年闰土的性格特征是 。从节选的这一部份内容分析，它表达出来的作者的思想感情是
(3分)
(三) 珍惜弱点〈16分〉
①人皆有弱点，但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处，若说缺点可以改正，可以克服，那么弱点不仅与生俱来，还要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热，零上40摄氏度以上也不熔化；哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下30摄氏度不会裂开。反过来说，海南岛的柏油路最不抗寒；哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物某方面愈强，它的反方向愈弱。
③同样，事物的某方面愈弱，它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生太谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马懿之所以不敢 ① (悍然 毅然 贸然)进城，是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说，弱点也是强点，所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点，但这并不影响“物竞天择，适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱，反而会成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无牛羊之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运中反而存活，鼠的家族绝对数量超过人的数量。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣，生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强，慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势，也没有谁一点儿优势也没有，基于这一点我们任何人不须自卑，更不用自暴自弃。
⑥金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹，晚年双目几近失明，然而他凭借感觉绘画，反而开创另一境界，成一大家。
⑦珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补，是反弹，可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好色的弱点被人掌握，一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布，最后英雄身手异地。珍惜自己的弱点，别让他人利用弱点，在某种程度上是生存的保护色，是 ② (抱憾 缺憾 遗憾)之中的聪明。
21、为文中①、②处选择恰当的词语填在下面的横线上。（2分）
① ②
22、文章认为缺点与弱点有两点不同，一是 ，二是 。（2分）
23、③段运用哪些论证方法？作用是什么？（3分）
24、⑦段中“利用自己的弱点是弥补，是反弹”这句话该如何理解？（2分）
25、据文意，简要说说应该怎样珍惜弱点。（2分）
（四）(13)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞战与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令如三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
26、填空。(2分)
《陈涉世家》选自 ，它是一部 。鲁迅赞誉为“ ， 。”
27、解释加点的字（2分）
将军身被坚执锐 ( ) 复立楚国之社稷( )
比至陈，车六七百乘骑千余 ( ) 尉果笞广 ( )
28、这次起义的导火线是什么？导致这次起义的根本原因又是什么？（用原文回答）（2分）
答：导火线： 根本原因：
29、开头交代了 、 、 这三个场面,表现了陈胜卓越的组织才能。（3分）
30、“ ”表达了陈胜敢作敢为，反抗权贵的反叛精神。（2分）
31、翻译句子（2分）
借第令毋斩，而戍死者固十六七
四.作文.(30分)
请认真阅读下面的材料，结合材料内容写一篇文章。
墙壁上，一只蚂蚁在艰难地向上爬着。爬到一大半，忽然滚落下来，这已经是第六次失败了。然而，过了一会儿，它又从墙根开始，一步一步往上爬……
要求：自选文体，自拟题目，600字左右。
一、 积累与应用
1、B 2、D 3、A 4、C 5、A 6、A
7、（1）
二、理解与阅读
（一）10．D 11．描写了范进看见报贴后心头顿生狂喜，喜极发疯的丑态。
12．细腻刻画了范进中举后发疯的丑态。同时也反映出众邻居趋炎附势的嘴脸。讽刺意味极强。
13．表现出作者对科举制度怀着深恶痛疾的态度；作者痛感科举制度已把读书人毒害到了不可救药的地步。
14．表现了胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势的性格特征。 造成他扭曲的性格的社会原因是封建制度。
（二）15、终日吹着海风，使眼睛周围变得通红。
16、对比
17、能根据文章内容言之成理即可。
18、受封建筹等级观念的毒害。
19、比喻 人与人之间彼此思想感情不相通。
20、语言 心理 神态 麻木迟钝 憎恨旧社会，同情劳动人民。
（三）21、 贸然 ； 缺憾 （2分）
22、一是： 缺点是行为道德上的不足之处，弱点大都是心理性格上的不如人处；
二是：缺点可以改正，可以克服，弱点与生俱来，还要伴人一生（2分）
23、举例论证；对比论证；（2分）
证明了事物的某方面愈弱，它的反方向愈强（弱点也是强点） （3分）
24、利用自己的弱点能填补自身的不足；能把弱点变成强点 （2分）
25、正视自己的弱点；利用自己的弱点；避免自己的弱点被别人利用 （2分）
（四）26、 《史记•陈涉世家》 纪传体通史 “史家之绝唱，无韵之离骚”
27、 通“披”，穿。 国家 等到 用竹板打
28、导火线： 失期，法皆斩 根本原因：天下苦秦久已
29、并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 5、王侯将相宁有种乎！
30、即使仅能免于斩刑，可是戍守边疆死掉的本来达到十分之六七。