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《柳叶儿》同步练习

类型:初一试题      加入时间:2007年11月11日20:3

《柳叶儿》
课型:练习        执笔:汪加田 周荣贵 武强 李乡霞
课前预习
1、检查字词给下列加点字注音
   爽气(   )    恍惚(   )    倔强(     )  脸颊(   )
捋下来(   )  茬(     )    飕飕(     )  攥干(   )
逞能(    )      勒紧(    )   兀地(     )    噌(     )    
苦涩(    )      咔嚓(     )  飕(       )
2、交流你所了解到的20世纪中叶长辈的生活情况。 
______­­_______­­____________­­_______­­____________­­_______­­____________­­_______­­______
3、速读全文,用一句话概括文章内容。
 ______­­_______­­____________­­_______­­______                                   
4、思考:作者围绕“柳叶儿”从哪几方面来写童年的?请试用一个动词完成下图。 
  ______柳叶儿——______柳叶儿——______柳叶儿——______柳叶儿 
可见,本文是围绕______来展开描述的。
课堂练习(简答题)
(1)第6小节说“最乐的是我”,我为什么而乐?这说明了“我”当时怎样的思想状态?
                                                                             
                                                                                 
(2)爬树、吃柳叶儿果真是那么快乐的事情吗?请你结合课本中的相关内容来回答。
                                                                                
                                                                              
                                                                            (3)“那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿……那一年,我八岁。”三个“吃光了”和一个“抢”字写出了当时怎样的状况?
                                                                       (4)“于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮撑得透明。”本句用了什么修辞?有什么作用?
                                                                              (5)“我看痴了,三叔便仰头问我:“你看什么?”我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。””这句话中,“我”真的看到了大樱桃吗?由此可看出“我”当时怎样的心理?
                                                                                
                                                                             
 
等第:                        批改日期:                 
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