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鄂教版九年级上册语文期末测试卷

类型:初三试题      加入时间:2007年9月27日8:5

2006---2007学年度上学期初三语文试卷
一、语言积累与运用(30分)
1.书写等级考评学生答题与写作时,要正确、工整地书写,可以此作为评分标准。(4分)
A、不能工整书写达80%时,不得分。
B、能工整书写达80%以上者得(2分)
C、在工整的要求上,又能达到流利地书写得(2 分)
2.文言诗词句默写 (5 分)
① 苏轼《水调歌头》中“             ,              ”表达了对亲人的思念和祝愿。
② 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“                 ,                ”想象奇特,赋予月亮浓浓的感情色彩。
③《陋室铭》中最能表达主旨的句子上:               ,              。
④ 出师一表真名世,                 。⑤ 人生自古谁无死,                  。
3、在具体的语言环境中,续写一个“我喜欢”句。(4 分)
   我心里总是充满太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河,我喜欢                 ,                           。
4、按要求修改下面文段中有语病处。(6 分)     
①善待自己,就是以现生活中快乐。②生活不可能一帆风顺,也不会总是阳光明眉,这时的我们会变得心情低落。③海伦凯勒说过:“当生活为我们关上快乐之门时,一定会为我们打开另一扇门,不要总是注视着已关上的那扇门,让我们去发现已打开的门。”④所以让我们去生活中寻找快乐,品味快乐吧。⑤守株带兔的结果,只会是失望。
① 文段中有两个错别字,找出来改正。(2 分)
        改为                            改为                      
② 第②句有个词运用不当,请修改。
③ 文段中有一处语序不当,请修改。
5、中央10频道播放了大连一位12岁的小学生宋微中感人事迹。宋微中得知班上一位同学得白血病无钱医治等待死亡的事情后,毅然上街顶烈日、沐风雨演奏小提琴募捐。此事感动了大连市民,大家中涌跃捐助,终于凑足资金让同学病情及时得到有效治疗,重返学校。当记者采访,要你说说对宋微中上街义演募捐的感受与评价时,你该怎么说。(4分)

6、我们开展综合性学习,为了完成学习项目,须收集材料。然后要对材料作出分析与研究。阅读下面材料,探究问题。(7分)
[材料]:某中学教导处针对校园内有同学乱扔垃圾的现象,开展“你丢我捡”活动,并在学校走廊上写了宣传标语:“你丢下的是品质,我捡起的是垃圾!”可某同学看后,提出应该改为:“你丢下的是垃圾,我捡起的是品质!”
① 探究两标语的区别。(4 分)
② 你觉得哪一种说法好?请说出你的理由。(3分)

二、阅读(40 分)
(一)文言文阅读(14分)
    陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃曰:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼①人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农殖,家给人足。
(①戏贼:伤害)
7、解释句中加点的词语含义。(6分)
A、汝既不田: 田:                      B、执而鞭之: 鞭:
C、是以百姓勤于农殖: 是以:
8、句子翻译:(4分)
  ①汝既不田,而戏贼人稻!
②是以百姓勤于农殖,家给人足
9、陶侃怒斥、鞭打“戏贼人稻”者,收到了“百姓勤于农殖,家给人足”的效果,从中可以看出陶侃有怎样的执政主张?(4 分)

(二)阅读下面三则材料,按要求回答问题。(10分)
[材料一]
    《哈利•波特》是一部非常好看的小说,它以其丰富的想象力和创造力深深地吸引了每一个读者,小说为我们塑造了一位对敌人无所惧,对困难无所屈,对朋友无所求,本领超常、机智可爱的小魔法师——哈利波特的形象。但是,一些隐藏于作品中的负面影响也随之暴露无遗:仇恨、暴力、死亡、鬼怪……
    据报道,甘肃兰州前不久曾发生过这样一件事:一名九岁的男孩看过《哈利•波特》后,想模仿波特从高楼顶层窗户“飞”向地面,母亲好不容易才拉住儿子,免去了一场大祸。事后其母说:“孩子看完电影后说他想离开学校研究魔法。我以为他只是说说而已。”这件事又不由使我们联想到很多年前,当《少林寺》风靡全国时,就有不少“热血少年”,舞枪弄棒,四处习武,幻想自己也能成为一位武艺超群的英雄。
——《慎待“流行文化”》
[材料二]
    作为小说作者有文字创作的自由,作为电影出版商有追求财富的自由,而作为一些小学生他们却缺少正确辨明是非的能力。电视中的内容,远远超出儿童青少年平时接触的生活经验,超出他们所接触的时间、空间。因此,电视虽然能使孩子开阔视野、增长见识,有所谓“温室效果”,使儿童心智早熟,但同时也让孩子吸收了很多其年龄段不需要的经验,这些零碎的、不加选择就吸收的内容,很可能是经过夸张、歪曲或浓缩的,并符合社会现实。儿童尚不能完全区别开现实与虚构,便难免误以为真,形成错觉或先入为主的成见。因此,忽视儿童会给社会带来极大的灾害。
——《电视媒体对未成年人之社会化的影响》
 
[材料三]
    鲁迅的意思很明显,就是要求尊重儿童用自己的方式思维、梦想和表达的权利。而今,泛滥的影像文化玷污了儿童的目光,进而使儿童的语言和心灵渐渐丧失了儿童的特征。儿童真正的本能和需求被遮蔽了,儿童的情感和想象无人理睬。童年的流逝加剧了当今社会的势利和世故。童年作为一种精神寄托,显示了一个时代的诗性气质。法国诗人保罗•艾吕雅说“诗人应该是一个孩子,即使他已白发苍苍、血管硬化。”拥有一个天真无邪、纯洁美丽的童年是生活的勇气、信念、信心和激情得以长久持续的保证。一个人面对世界的方式、态度和立场的形式,都能在它的童年里找到依据。一个人只有在童年时期充分地游戏、幻想,才能够获得一个健康、成熟的人生。只有技术神话、商业陷阱、明星绯闻的时代,终将是一堆心灵废墟。在这种高技术、低情感的环境中,童年成为一笔不可再生的资源,消耗掉了,就再也无处寻觅。
——《忽然,童年结束了》
10、材料一列举了甘肃男孩的事例,读完材料二,你对这一现象有什么新的认识?(3分)

11、材料三中哪些内容印证了“忽视儿童会给社会带来极大的灾害”?(4分)

12、结合三则材料, 说说文化出版部门和我们青少年该怎样对待影视文化?(3 分)

阅读下面这篇文章,按要求答题。(16分)
独处的充实
周国平
     怎么判断一个人究竟有没有他的"自我"呢?我可以提出一个检验的方法,就是看他能不能独处。当你自己一个人呆着时,你是感到百无聊赖,难以忍受呢,还是感到一种宁静,充实和满足?
   对于有"自我"的人来说,独处是人生中的美好时刻和美好体验,虽有些寂寞,寂寞中又却有一种充实。独处是灵魂生长的必要空间。在独处时,我们从与别人的交往和繁杂事务中抽身出来,回到了自己。这时候,我们独自面对自己和上帝,开始了与自己的心灵以及与宇宙中神秘力量的对话。一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的。和别人一起谈古说今,引经据典,那是闲聊和讨论;惟有自己沉浸于古往今来的大师们的杰作之中时,才会有真正的心灵感悟。和别人一起游山玩水,那只是旅游;惟有自己独自面对苍茫的群山和大海之时,才会真正感受到与大自然的沟通。所以,一切注重灵魂生活的人对于卢梭的这话都会发生同感:“我独处时从来不感到厌烦,闲聊才是我一辈子忍受不了的事情。”这种对于独处的爱好与一个人的性格完全无关,爱好独处的人同样可能是一个性格活泼,喜欢朋友的人,只是无论他怎么乐于与别人交往,独处始终是他生活中的必需。在他看来,缺乏交往的生活当然是一种缺陷,缺乏独处的生活则简直是一种灾难。
   当然,人是一种社会性的动物,他需要与他的同类交往,需要爱和被爱,否则就无法生存。世上没有一个人能够忍受绝对的孤独。但是,绝对不能忍受孤独的人却是一个灵魂空虚的人。世上正有这样的一些人,他们最怕的就是独处,让他们和自己呆一会儿,对于他们简直是一种酷刑。只要闲了下来,他们就必须找个地方去消遣,什么卡拉OK厅啊,录相厅啦,电子娱乐厅啦,或者就找人聊天。自个儿呆在家里,他们必定会打开电视机,没完没了地看那些粗制滥造的节目。他们的日子表面上过得十分热闹,实际上他们的内心极其空虚。他们所做的一切都是为了想方设法地避免面对看见自己,对此我只能有一个解释,就是连他们自己也感觉到了自己的贫乏,和这样贫乏的自己呆在一起,是顶没有意思的,再无聊的消遣也比这有趣得多。这样做的结果是他们变得越来越贫乏,越来越没有了自己,形成了一个恶性循环。
    独处的确是一个检验,用它可以测出一个人的灵魂的深度,测出一个人对自己的真正感觉,看他是否厌烦自己。对于每一个人来说,不厌烦自己是一个起码要求。一个连自己也不爱的人,我敢断定他对于别人也是不会有多少价值的,他不可能有高质量的社会交往。他跑到别人那里去,对于别人只是一个打扰,一种侵犯。一切交往的质量都取决于交往者本身的质量。惟有在两个灵魂充实丰富的人之间,才有可能有真正动人的爱情和友谊。我敢担保历史上和现实生活中找不出一个例子,能够驳倒我的这个论断,证明某一个浅薄之辈竟也会有此种美好的经历。
13、“独处的充实”体现在哪些方面?请联系全文,分条叙述。(4 分)

14、理解“缺乏交往的生活当然是一种缺陷,缺乏独处的生活则简直是一种灾难。”这句话的含义。(4 分)

15、用简要语言概括“恶性循环”的过程。(不超过25个字)(4分)

16、“一切交往的质量都取决于交往者本身的质量”这句话与文章的主旨有何联系?在文中有何作用?试举你知道的一例来印证此观点。(4 分)

三、作文(50分)
题目:站起来了
要求:1、除诗歌外,文体不限。
      2、文中不要出现真实的校名、人名。
      3、字数在600—800之间。

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