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鄂教版七年级上册语文期末测试卷

类型：初一试题加入时间：2007年9月27日6:49

云阳县2005年下期期末质量监测
七年级上册语文试题
命题人：何志章        审题人：刘和萍
（本卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟）
题号    一    二    三    四    总分
得分            （一）    （二）

亲爱的同学们，祝贺你顺利完成七年级上期的学业。今天，你面对的这张试卷将会是你展示自己学识与才华的舞台。记住：轻松一点，细心一点的你将是最棒的。
得分    评卷人

一、语文基础知识与运用（40分）
（一）语言积累与运用（27分）
1、    请将下面的文字正确、端正、整洁地抄写在方格内。（3分）
海阔凭鱼跃  天高任鸟飞


2、    下列加点字注音和字形都正确的一项是（     ）（3分）
A．玷污（zhān）　畸形（qī）    　  亵渎（xiè）      无动于衰（zhōng）
B．慷慨(kài)  　　　猝然（chù）    　恬静（tián）      面面相觑（qǜ）
C．觊觎(yú)     　  萦绕（yíng）   　执著（zhuó）     轩然大波（xuān）
D．婆娑（suō）     炮制（pào）    　睿智（ruì）       如愿以尝（sháng）
3、下列加点词语运用不恰当的一项是（    ）  （3分）
A．云阳新城风景迷人，外地游客纷至沓来，领略移民新城的独特风光。
Ｂ．《红楼梦》的艺术魅力竟至于此，可叹为观止矣。
Ｃ．田径运动会上，我冲过终点线时的感觉真是无以伦比。
Ｄ．凡尔赛宫的陈设和装潢的艺术魅力真是让人触目惊心。
4、与上下文衔接最恰当的一组是（     ）（3分）
                        ，            ，人最宝贵的财富是希望，它是生命的源泉，阳光；                   ，                ，失去了希望，生命就会枯萎。
   ①黄金象征着财富        ②人一切都可以没有        ③但却不是人最宝贵的财富
④惟独不能失去希望
    A. ①②③④            B. ②③①④            C. ①③②④            D. ②④①③
5、下列句子没有语病的是（     ）（3分）
A．她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
B．他很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。
C．请把这件事你不要放在心上。
D．从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。
6、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画波浪线的句子再续写两句话。（4分）
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯香浓的咖啡，                                 ，
                              ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
7、李娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”李娜不好意思地笑了笑，说：“                     。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（4分）
①    张敏的言外之意是：              　　　　　　　　　　　　　　
②    李娜怎样说才得体：             　　　　　　　　　　　　　　
8、成语是我国灿烂文化中的一朵瑰丽的奇葩，是中华民族献给世界文化的一份珍贵的礼物，你一定会以自己积累的成语多而自豪吧！请按下面的要求各写两个成语。（4分）
    ① 与禽鸟有关的：               、
    ② 与品质有关的：               、
（二）古诗文积累（13分）
9、根据提示，默写诵读过的古诗文句子。（9分，每空1分）
（1）                        ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
（2）何当共剪西窗烛，                        。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）                        ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
（4）陆游在《十一月四日风雨大作》中用“                          ，
        ”两句表达了自己虽年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
（5）王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名句是：                        ，
                        。
（6）某生从高考考场走出，大呼：“解放了！解放了！”此时他的心境可用欧阳修《画眉鸟》中的
“                         ，                           ”诗句来形容。
10、下列句子中朗读节停顿节奏标注不正确的一项是（     ）（2分）
A．今民生长/于齐不盗，入楚/则盗。       　 B．丁氏/穿井/得一人。
Ｃ．今/既著襦，下/亦当暖，故/不须耳。      D．树/在道旁/而多子，此/必苦李。
11、下列有关文学常识表述有误的一项是（     ）（2分）
A．《晏子春秋》是一部记载晏子言行的著作。
B．《木兰诗》是我国南北朝时期南朝民歌的代表作。
C．《列子·汤问》内容多为民间故事、寓言和神话传说。
D．《蜀鄙二僧》选自《白鹤堂文录》，原题为《为学一首示子侄》。
得分    评卷人

二、文言文阅读（15分）
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
12、解释加点的词语。（4分）
①谢太傅寒雪日内集   　        　　　　　②与儿女讲论文义   　        　
③俄而雪骤   　        　　　　　        ④撒盐空中差可拟   　        　
13、翻译下面的句子。（4分）
①    白雪纷纷何所似？
翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②未若柳絮因风起。
翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？并用文中的几个关键词来表明这一观点。（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更好？为什么？请说明你的理由。（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　　　　　
16、请你再写出一个形容飞雪的比喻句。（2分）
答：
得分    评卷人

得分    评卷人

三、现代文阅读（40分）
（一）阅读《捅马蜂窝》选段，完成18—20题（12分）
“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的！”爷爷说。
我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情与勇气。低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势；与毁坏它们生活的人拼个一死，真像个英雄……我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心头。
那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。
这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。
转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝上爬了一阵子，跟着飞去而不再来，空空又是一年。
第三年，风和日丽之时，爷爷忽然叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。
于是，我和爷爷面对面开颜大笑，笑得十分舒心。我不由得暗暗告诫自己：再不做任何伤害旁人的事。
17、“我听了心里暗暗吃惊”，这是为什么？（用文中原句回答）（3分）
答：
18、文中用“壮烈牺牲”来说马蜂的死表达了“我”怎样的感情？（3分）
答：
19、文中画波浪线的句子表达了作者怎样一种心情？（3分）
答：
20、看见马蜂重新筑窝，“我”和“爷爷”为什么笑得十分舒心？（3分）
答：
（二）阅读下面的文章，完成21—24题（16分）
病     人
每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书，她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。
    她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。
    起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。
    楼内的人渐渐多了起来，这个点有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
    下一趟人照样多，不过还好电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字“7”的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”
    她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就是四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。
    电梯慢慢上行，一位手捧花篮小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过话说，是的，往左拐。
    电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有一枝玫瑰。这里电梯将要关上，她迅速触动开门钮并捡起了那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”，就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘，对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。
    但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”
    “噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。
    电梯内剩下的十余人恍然大悟，大家觉得甩掉她真是太正常了。
21、第一段简笔勾勒“她”的眼睛“平静而且清澈”，她手中抬着“一本很厚的书”，面前的郁金香“正灿烂的开放”。从这些描写可以看出她是一个什么样的人？作这些描写的作用是什么？（4分）
    答：
22、在刻画“她”这一典型人物时共写了四件事，请用简洁的语言归纳。（4分）
答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③　　　　　　　　　　　　　　　　　④
23、本文在写“她”的同时，又写了其他人的表现，是否多余？为什么？（4分）
答：
24、本文最后写电梯内的人认为“她”“不太正常”，甩掉她“太正常”说明了什么？（4分）
答：
（三）阅读下面的文章，完成25—28题（12分）
“意外”带来了肥皂
现在的洗涤用品种类繁多，琳琅满目。但它们的老祖宗，都是现在并不起眼的肥皂。
考古学家认为，肥皂至少在三千多年前就有了。迄今为止，人们公认肥皂的起源地是古埃及。据埃及的一本古书记载：一天，一位埃及法老设宴招待邻邦的君主。法老准备了丰盛的饭菜，在御膳房里，上百名厨师正在炊烟中忙着做各种复杂的饭菜。忽然，一个厨师不慎将一盆油打翻在炭灰里，他急忙用手将沾有油脂的炭灰捧到厨房外面倒掉。等他回来用水洗手时，意外地发现手洗得特别干净。厨师非常奇怪，因为平时厨师们洗手时，为了去掉油污，都先用细沙搓一遍，然后用清水洗。而这次他没有用沙子，就将油污洗得很干净。于是，他请别的厨师也来试一试。结果，每个人的手都洗得同样干净。从此以后，王宫的厨师们就把沾有油脂的炭灰当作洗手的东西了。后来，这件事让法老胡夫知道了，他就吩咐仆人按照厨师们的方法把掺有油脂的炭灰制成一块一块的。这是人类历史上最早的肥皂。
后来，这种制造肥皂的方法渐渐地传到了希腊，双传到了罗马和英国。在古罗马，人们制造肥皂时用山羊、绵羊、或牛的油脂加水和由树木烧成的灰制作的。那时人们不仅用肥皂来洗脸，还制出了彩色的肥皂来给头发上色。在英国，女王伊丽莎白一世下令在布里斯吐勒城建了一座皇家肥皂厂，这是世界上第一家肥皂厂。英国人用煮化的羊脂混以烧碱和白垩土制作肥皂，而女王就用这种肥皂来洗澡。俄国在彼得大帝时也出现了肥皂，但只有贵族才能使用。
又经进了几百年，1791年，法国化学家卢布兰首先用电解食盐（氯化钠）的方法制得了烧碱（氢氧化钠），这种简便的方法使肥皂成本大为降低。从此，肥皂才成为一种价廉实用的日用品，进入了寻常百姓家。
25、用自己的话概括肥皂产生是怎样的一个“意外”？（3分）
答：__________________________________________________________________________
26、制造肥皂的方法经历了哪三个阶段的变化？（3分）
答：_________________________________________________________________________

27、肥皂在谁的手上走入寻常百姓家？（2分）
答：__________________________________________________________________________
28、肥皂是意外的发明，但今天洗涤用品却琳琅满目，你从中悟出了什么道理？（4分）
答：__________________________________________________________________________
得分    评卷人

四、作文（55分）

29、“幸福”的内涵丰富多彩：获得是幸福，奉献也是幸福；享受成功是幸福，体验挫折也是幸福；战胜怯懦、成熟长大更是幸福……幸福无处不在，关键看你是否用心去体验和感受。
请以“幸福”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。文体不限。

云阳县2005年下期期末质量监测七年级上册
语文试题参考答案
一、语文基础知识与运用
1、据正确、端正、整洁、匀称程度酌情给分（每抄错一个字扣1分，至扣完3分）  2、C  3、D   4、C  5、B     6、示例：微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。   7、①你只讲个人卫生，而不讲究公共卫生。②谢谢你的提醒，真不好意思！（意对即可）
8、① (例)一箭双雕、惊弓之鸟  ②（例）拾金不昧、助人为乐     9 ⑴山随平野尽  ⑵却话巴山夜雨时  ⑶自古逢秋悲寂寥  ⑷僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台  （5）海内存知己，天涯若比邻  （6）始知锁向金笼听，不及林间自在啼。  10、A  11、B
二、文言文阅读
12、①家庭聚会；②指子侄辈；③不久，一会儿；④差不多（大致）可以相比  13、①白雪纷纷扬扬，像什么呢？②不如说柳絮凭借风力翩翩起舞（或：不如比作风把柳絮吹得满天飞舞）  14、作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等）的家庭气氛（1分）从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出（至少有两个得2分，只写出1个得1分）  15、言之成理即可，不讲理由不得分  16、写出的是恰当的比喻句即可
三、现代文阅读
17、一只小虫竟有这样的激情与勇气。18、表达了我对它的敬佩之情。19、表达了我因捅掉马蜂窝而十分后悔，并盼望马蜂再来建窝的心情。20、看到马蜂又来筑窝，这减轻了我心中的罪孽感，我们一起为马蜂回来而兴奋。
21、“她”有丰富的精神世界和火一般的热情，有一颗善良而纯净的心。（2分）作用是为下文刻画她的性格作铺垫。（2分）  22、 ①电梯超载她“挤”出来等下一趟；② 她热情帮助手足无措助的老农民；③她主动帮助自言自语的小伙子；④她帮助失落了唯一一枝玫瑰的姑娘。（每对一点1分，大意如此即可）    23、不多余。（2分）这样写可以将其他人的淡漠、麻木与她的热情、善良形成鲜明的对比，更好地突出主人公美好的形象。（2分）     24、说明当今社会中有些人把拥有“热情、善良”美德的人看成是“异类”、“不正常”，甚至是“神经病”，（2分）对“爱心的失落”反而见怪不怪，将此视为“正常”。（2分）（大意如此即可）
25、一位厨师不慎将油打翻到炭灰里，他用手拿着炭灰扔掉，回来洗手发现手特别干净，于是就意外地产生了肥皂。    26、最初是油脂加炭灰；后来是动物油加水加木灰；英国人用羊脂加烧碱加白垩土   27、法国化学家卢布兰   28、在前人的基础上改进创新也是一种发明创造；留心生活，细致观察思考会有新的发现，等。
四、作文（参照重庆市05年中考作文评分标准）
（注：本答案仅供参考，不要作为标准答案，要欣赏学生有道理有创见的答案。）

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作者:会员

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