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2005高职语文模拟卷 |
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| 类型：职高试题 加入时间：2007年9月17日6:36 | ||
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2005年高职语文模拟卷 （考试时间：150分钟，总成绩：150分） 班级：________ 座号：____ 姓名：__________ 成绩：________ 一、语文基础知识测试（30分，共10题，3分／题） 1. 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） A．肤(f‘)浅 粗糙(zo) 越俎(z“)代庖 一蹴(c”)而就 B．槐(kU‚i)树 手绢(ju„n) 熏陶渐(jin)染 为虎作伥(chng) C．揪(ji‘)心 着(zhuŽ)眼 纵横捭(bƒi)阖 挈(qiˆ)妇将雏 D．檄(x‰)文 跬(gu‹)步 鞭辟(bŒ)入里 瞠(ch…ng)目结舌 2. 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．平心而论 汗流夹背 大材小用 漠不关心 B．以逸待劳 英雄倍出 兵慌马乱 委曲求全 C．按步就班 至高无上 面面俱到 称心如意 D．甘拜下风 变本加厉 关怀备至 殚精竭虑 3. 填入下列横线处的词语恰当的一项是（ ） ①英国哲学家罗素说：“那些痛苦的呼唤经常在我的内心深处引起__________。 ②“朴质而不拘谨，洒脱而有__________”，是鲁迅书法的主体风格。 ③道路的__________、居民的迁动，使老城区在消失的同时也带走了老北京的风情。 ④歌手祖海作为卫生部选定的“预防艾滋病形象大使”，对_________事业格外热心。 A．反响 法度 拓宽 公众 B．回响 气度 拓宽 公益 C．回响 法度 拓展 公益 D．反响 气的 拓展 公众 4. 下列各句中加线的成语使用恰当的一句是（ ） A．这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱，成为明日黄花。 B．这点小毛病，算不上什么，不足为训，不要放在心上，以后好好干就是了。 C．奥运会期间，我耳濡目染了运动员的吃苦耐劳，深受感动。 D．尘封千年的杭州雷峰塔地宫昨日开启，一尊珍贵的铜佛像得以重见天日。 5. 下列成语的结构和“守株待免”不同一项是（ ） A．掩耳盗铃 B．胸有成竹 C．破釜沉舟 D．闻鸡起舞 6. 选出标点运用无误的一项（ ） 直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子，十多岁，能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生，比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。 A．①； ②； ③。 ④。 B．①， ②； ③； ④。 C．①， ②； ③。 ④： D．①； ②； ③； ④： 7. 下列各句中没有语病的一句是：（ ） A．这位院士诚恳地表示，他要努力去做一个乐意给年轻人打开一切科学道路，使他们夺得科学高峰的人。 B．仅在短短的三年之前，电脑“上网”对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，显然已是比较熟悉的了。 C．生命是否起源于火星而非地球，地球上的生命是否由陨石带来，天文学家正在研究诸如此类的问题。 D．这本书具体描写了我国北冰洋考察船是如何根据气候和洋流的状况，度过一个个难关，获得巨大的科研成果。 8. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 江楼并排五间，我寄寓其中的一室。面积不大，建筑朴素简陋。__________村外田畴一片，碧波无垠，一条晶莹的小河，穿过田野，蜿蜒地流向村口。村口一座石桥，两岸乌柏，把小河迎进村里。 ①窗外却是一幅曼妙无比的天然图画。 ②早晚升起缕缕炊烟，斜阳影里，织结遥远的梦境。 ③南面一排纸窗，窗档上雕着拙朴的图案。 ④山下的小村襟山带水，零落的村舍，掩映在绿树丛中。 ⑤连绵起伏的青山横亘在前，青翠扑人。 A．③①⑤④② B．③①②⑤④ C．①③⑤④② D．①③②⑤④ 9. 指出下列句子修辞手法判断正确的一项是：（ ） ⑴有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 ⑵要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！ ⑶盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。 ⑷谁料竟全落在“三道头”之类的手里呢，这岂不冤枉！ A．引用 反问 比喻 借喻 B．反语 设问 对偶 借代 C．引用 设问 比喻 借代 D．反语 反问 对偶 借喻 10. 对小说《祝福》内容和有关写法的概括不正确的一项是：（ ） A．倒叙手法的运用是为了设置悬念，引人入胜，突出小说反封建的主题。 B．祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她没有家，没有爱，没有幸福。她连想做个安稳的奴隶都不能够。她是封建礼教和封建迷信的牺牲品。 C．题为“祝福“是小说起于祝福，结于祝福，情节的发展与祝福有着密切的联系。 D．“我“在小说中的作用是串连故事情节，是祥林嫂悲惨遭遇的见证人。 二、现代文阅读能力测试（30分） 选段（一）（12分） 正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府--无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者--无论保守派或极端民主派，都竟相诽谤他、诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻抹去，只是在万分必要时才给予答复。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 他的英明和事业将永垂不朽！ 1．第一段文字采用的论证方法是：（ ）（2分） A．事实论证 B．比喻论证 C．正反对比论证 D．类比论证 2．选择对“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻抹去”一句理解正确的一项。（ ）（2分） A．说明他对敌人的攻击极端蔑视 B．说明他对敌人的反击不费吹灰之力 C．说明他为革命甘受攻击 D．说明他一心为事业，无暇他顾。 3．“只是在万分必要时才给予答复”一句中“万分必要时”指什么时候？请选择理解正确的一项。（ ）（2分） A．当敌人明目张胆肆意攻击革命事业的时候 B．当敌人的攻击损害了革命事业和革命理论的时候 C．当敌人对马克思进行恶毒的人身攻击的时候 D．当敌人以阴谋的手段攻击革命事业和革命理论的时候 4．根据上下文，选出与“大胆”一词所表达的意思相同的一项。（ ）（2分） A．无畏 B．确定 C．武断 D．肯定 5．“把它们当作蛛丝一样轻轻抹去”理解马克思情感态度正确的一项是( )(2分) A．不闻不问，置之度外。 B．无动于衰，无怒于形。 C．漠然处之，不予理睬。 D．不屑一顾，极度蔑视。 6．文段开头“这样”指代课文中的什么内容？（2分） 选段（二）（8分） 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上切有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 1．文中破折号所表示的上下之间的关系是（ ） A．转折 B．语意中断 C．递进 D．解释 2．这段文字描写的内容是：（ ） A．月光下的荷塘 B．月下荷塘的荷与树木 C．荷塘上的月色 D．在月下荷塘上的所见所闻 3．“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”中“酣眠”与“小睡”都是一种比喻的说法，分别指（ ） A．满月与谈谈的云 B．满月与薄云遮住的月色 C．朗照与经淡云遮隔后的疏朗的月色 D．朗照与朦胧的月色 4．“塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面哪一项相同（ ） A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 C．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 D．树缝里漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 选段（三）（10分） 大 度 读 人 于宗信 一个人就是一本书。 读人，比读其他文学写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。 有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打伞悄悄地先走了。 你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。 有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。 你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺难的，弄不好会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性的回归和自省吧。 有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。 你读他时，千万别反感他。因为有人肯干分享你丰收的甜蜜，不管他怀着什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。 有的的，注重外表的修饰，且穿着显示一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。 你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。 读别人，其实也是在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈…… 读人，最重要的是读懂怎样为人。 读人，是为了要做一个真正的人。 因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。 尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读。 1．第一、二自然段在全文结构上所起的作用是什么？“读人”的“读”在文中的意义是什么？（2分） 答：①其作用是（不超过10个字）： ②语境义是（不超过6个字）： 2．文中以“有的人”的形式列举了五种人，这五种人的特点分别是什么？（对每一种人的特点的概括不超过4个字）（5分） 答：①__________________②__________________③__________________ ④__________________⑤__________________ 3．作者在文中说：“读别人，其实也是在读自己。”你能从这句话中体会到哪些含义？（不超过40个字）（3分） 答：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、文言文阅读能力测试：（20分） 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“你孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾与徐公孰美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 1．文言文中连词“而”的用法主要有：（ ） A．表并列 B．表承接 C．承修饰 D．表转折 E．表递进 请判断下列例句中的“而”属于何种用法。12分 ⑴邹忌修八尺有余，而形貌昳丽 （ ） ⑵窥镜而自视 （ ） ⑶忌不自信，而复问其妾曰 （ ） ⑷暮寝而思之 （ ） ⑸永州之野产异蛇，黑质而白章 （ ） ⑹今人有大功而击之，不义也。 （ ） 2．“暮寝而思之”中的“之”指的是：____________________________________ ___________________________________________________________________2分 3．与例句：“皆以美于徐公”中的“于”意义相同的一项是（ ）2分 A．欲有求于我 B．苛政猛于虑 C．百里奚举于市 D．不辱于诸侯 5．指出下列黑体文言词汇的词类活用现象4分 ⑴朝服衣冠：_______活用作____________， 意为：________________ ⑵吾妻之美我者：_______的____________用法，意为：________________ 四、应用小短文写作：（10分） 元旦将至，×××学校校团委拟开展全校性的以“祖国在我心中“为主题的班级歌咏大赛。 请以校团委的名义，于12月5日划拟一份活动通知，对相关活动事宜予以通知，并下发各班级。 要求：合乎通知的格式要求，内容全面周详，字数不超过150个字。 正 文： 五：写作（60分） 阅读下面的材料，根据要求作文 材料1：英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。” 材料2：刚刚辞职的美国航空航天局安全顾问一位成员警告说，由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流，国际空间站可能发生严重事故。 材料3：当代作家虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。” 看了以上材料你有什么感想？生活中你有类似的见闻和体验？请就“交流”这个话题写一篇文章。缩写内容必须在这个话题之内。注意：① 立意自定 ② 文体自选 ③ 题目自拟 ④不少于600字。 参考答案 一、语文基础知识测试（30分，共10题，3分／题） 1、C 2、D 3、C 4、D 5、B 6、D 这句话分别介绍了祥林嫂的婆婆、小叔子、丈夫的一些情况，呈并列关系，应用分号隔开，最后一句是总结，所以前边用冒号。 7、C A“夺得”“科学高峰”，搭配不当。B主客颠倒，应为“人们对电脑上网。”D成分残缺。“描写”什么？应在“成果”后添加“壮举”之类的词语。 8、A 9、B 10、A 二、现代文阅读能力测试（30分） 选段（一）（12分，每题各两分） 1、C 2、A 3、B 4、D 5、D 6、马克思在科学理论方面的杰出贡献和在革命实践方面的伟大功绩。 选段（二）（8分，每题各两分） 1、D 2、C 3、C 4、A 选段（三）（10分） 1、①提出话题，引出下文。②观察、研究 （各1分） 2、①自私自利（自私）；②趋炎附势（势利）；③口是心非（虚伪）； ④坐享其成（不劳而获）；⑤空虚无知（华而不实）。 （各1分） 3、读出别人的缺点并引以为戒；读出别人的优点来认真学习，使自己成为一个真善美的人。（3分） 三、文言文阅读能力测试（20分） 1、⑴A ⑵C ⑶B ⑷B ⑸A ⑹D （各2分） 2、“之”指代与徐公比美，妻、妾、客对此体现出的心态这件事 （2分） 3、B （2分） 4、服：名词活用作动词，穿戴 美：形容词的意动用法，认为……美丽 （各2分） |
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