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湖南省南县职业中专２００５届对口升学考试第三次月考 |
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| 类型：职高试题 加入时间：2007年9月17日6:21 | ||
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作者: 湖南省南县职业中专语文教研组组长:陈培清 单位: 湖南省南县职业中专 湖南省南县职业中专２００５届对口升学考试 第三次月考 语 文 试 卷 一、基础知识（每小题3分，共36分） 1．下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是………………………………… ( ) A．蹬踹 祥瑞 惴惴不安 水流湍急 B．沮丧 狙击 咀 嚼 趑趄不前 C．水獭 浅濑 百无聊赖 万籁俱静 D．螳螂 胸膛 富丽堂皇 瞠目结舌 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是………………………………………… ( ) A．心有旁鹜 荡气回肠 金碧辉煌 余音绕梁 B．芸芸众生 殒身不恤 马革裹尸 腾挪跌荡 C．自惭形秽 屈尊下顾 摧山坼地 矢志不渝 D．素不相能 迥乎不同 高屋建领 顾盼神飞 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是……………………………… ( ) ①就此事件，我新华社 发表声明。 ②她就是小说女主角的 。 ③他们两位素环境素未谋面，还要你 一下。 ④病人凌晨两点半时的 只有26次/分。 A．受权 原型 引见 心率 B．授权 原形 引荐 心律 C．授权 原型 引见 心律 D．受权 原形 引荐 心率 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是…………………………………… ( ) A．为了不断开发新产品，设计师们终日处心积虑绞尽脑汁。 B．他每天傍晚茕茕孑立地站在路口，等待着女儿回到他的身边。 C．我们学习科学文化知识，应灵活掌握，并应用于实践，如果食而不化，和书橱又有什么区别呢？ D．坐在飞机上，俯瞰苍茫大地，一条条河流萦回如带，一座座山峰摩肩接踵。 5．对下列各句修辞手法判断正确的一项是………………………………………… ( ) ①就这一眼，满园子里鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针吊在地下都听得见响! ②这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。 ③庄严的天都峰上，收起了哈达。 ④风撞开了人家的门窗，把破屋上的茅草大把大把的撕下来。 A．①比喻 ②对偶 ③借代 ④夸张 B．①夸张 ②排比 ③比喻 ④拟人 C．①比拟 ②对偶 ③拟人 ④借代 D．①比喻 ②借代 ③夸张 ④拟人 6．下列各句中没有语病的一句是…………………………………………………… ( ) A．考试时，能否保持清醒的头脑和认真的态度是成功的关键所在。 B．为了避免今后再出现类似的错误，我们及时召开了紧急会议，商讨改进的措施。 C．作为一名真正的猛士，真正的知识分子，鲁迅短暂而伟大的一生，正是他那两句著名的诗“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的真实写照。 D．老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累，用脑过度，精神紧张，食盐过多，感冒等诱发的。 7．下列各句中，标点符号使用全部正确的一句是………………………………… ( ) A．灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人，甚至像我一样的一个异乡人，指路。 B．陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。 C．因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身，天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。 D．老板娘笑了：“瞧!这不是假病，病了会好好爬起来，一盆冷水就医好了。” 8．下列文学形象、作品、作者、国籍（时代）、对应正确的一项是…………… ( ) A． 玛蒂尔德---《项链》---莫泊桑-----英国 B． 鲍西娅------《威尼斯商人》-----莎士比亚-----英国 C． 祥林嫂------《祝福》-------巴金-----现代 D．蒋干------《群英会蒋干中计》-----罗贯中----三国 9．下列四组句子中，语意区别最大的一组是……………………………………… ( ) 情况危急，他当时不能不那样做。 A 情况危急，他当时只能那样做。 这样的成绩，你看了能满意吗? B 这样的成绩，你看了会满意吗? 我同意李强当班长。 C 我不是不同意李强当班长。 学校领导不同意，我们就不能印发这些资料。 D 学校领导不同意，我们还能印发这些资料? 10．对杜荀鹤《泾溪》这首诗的解说和分析不恰当的一项是……………………( ) 泾溪 唐·杜荀鹤 泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。 却是平流无石处，时时闻说有沉沦。 A．这是一首七言绝句，以描写泾溪美丽的风光为主要内容。写出了泾溪上下游不同的景色。 B．本诗前两句写泾溪上游“石险”，人们小心谨慎，后两句写泾溪下游“平流”，人们掉以轻心，形成鲜明对比。 C．本诗提示出一个生活哲理：凡事要谨慎，谨慎者方可临危不惧，化险为夷。 D．这首诗将泾溪行船的事实和经验上升到理性高度，提示出一个具有普遍意义的道理，发人深省。 11．下列各句中，对有关应用文写作要求表述不正确的一项是…………………… ( ) A．会议记录的要求是快和准。快才能完整、全面的记录，准是为了忠实于原意。 B．写广告词必须实事求是，主题鲜明。 C．写说明书要讲究科学性和实用性。注意突出重点，合理安排顺序。 D．总结是对已过去的一段工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并作客观评价和指导性结论的一种应用文。写作时只需要把基本情况概述清楚。 12．根据原文填空。 A． ，壮士一去兮不复返。 B． ，登泰山而小天下。 C. ，妇人暂而免诸国。 二、文言文阅读（每小题3分，共24分） (一)阅读下面一段文言文，完成13---16题。 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎 如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣，如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 13．对下列句中加点字词解释有误的一项是………………………………………… ( ) A．壬戌之秋，七月既望 既望：农历十六 B．纵一苇之所如 一苇：喻所乘小船 C．望美人兮天一方 美人：美丽的女子 D．余音袅袅，不绝如缕 缕：细丝线 14．下列选项中加点字词与例句中加点字词用法完全相同的一项是……………… ( ) 例句：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 A．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B．（邹忌）朝服衣冠，窥镜 C．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 D．均之二策，宁许以负秦曲 15．下列各句与例句句式不同的一项是……………………………………………… ( ) 例句：客有吹洞箫者，其声呜呜然 A．句读之不知，惑之不解 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强 C．求人可使报秦者 D．村中有少年之好事者 16．对上面文段理解不正确的一项是………………………………………………… ( ) A．本段开始交待了作者被贬黄州后，由于心情忧郁烦闷而游赤壁，所以充满了哀怨之情。 B．第一自然段开头一句交待了游览的时间、地点和人物。 C．第一自然段后边几句描写秋夜泛舟赤壁所看到的美景及作者如临仙境般的美妙感受。 D．第一段主要写了泛舟之乐，第二段则由客的如泣如诉的洞箫声而感到了悲凉，由乐转悲，情感发生了变化。 (二)阅读下面一段文言文，完成17---20题。 太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲，王子晞为尚书，领行营节度史，寓军邠州，纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足，推釜鬲瓮盎盈道上，把臂徐去；至撞杀孕妇人。邠宁节度史白孝德以王故，戚不敢言。 太尉自州以状白府，愿讨事。至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然。且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。”（3）公诚以都虞侯命某者，能为公已乱，使公之人不得害”。孝德曰：“幸甚！”如太尉请。 既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉曰“将奈何？”太尉曰：“无伤也，请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。解佩刀，选老鬟者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉笑且人，曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头寒矣。”甲者愕。因谕曰：“尚书固负若属耶！副元帅固负若属耶！奈何欲以乱败郭氏！为白尚书，出听我言。” 晞出见太尉，太尉曰：“副元帅勋塞天地，当务始终。今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元帅。今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅，不戢士，然则郭氏功名，其与存者几何？”言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。”顾叱左右曰：“皆解甲，散还火伍中。敢哗者死！”太尉曰：“吾未晡食，请假设草具。”既食，曰：“吾疾作，愿留宿门下。”命持马者去，旦日来。遂卧军中。晞不解衣，戒侯卒击柝卫太尉。旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。邠州由是无祸。 17.下面对句中加点词的解释，不正确的一项是…………………………………… ( ) A.孝德曰：“幸甚！” 幸：幸运 B.顾叱左右曰：“皆解甲，散还火伍中。敢哗者死！” 顾：回头 C.无伤也，请辞于军。 辞：解释，说明 D.俱至孝德所，谢不能，请改过。 谢：谢谢 18.下列句中“以”作连词，连接状语和中心词的一项是………………………… ( ) A.邠宁节度史白孝德以王故，戚不敢言。 B.天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然。 C.今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人。 D.公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。 19.下列对本文分析和评述不正确的一项是………………………………………… ( ) A.汾阳王之所以任凭其子郭晞放纵士兵残害百姓，为所欲为，是因为他依仗着郭家的功名和地位。 B.邠宁节度史白孝德所以对郭晞手下士兵的种种恶行“戚不敢言”，是因为郭子仪“以副元帅居蒲”的缘故。 C.本文通过段太尉自荐平乱，折服郭晞的事实叙述，表现了他外柔内刚的性格，赞颂了他不畏强暴的高尚品德。 D.作者抓住人物的不同性格特征，采用衬托、渲染、对比等多种手法和正面描写，使本文情节跌宕起伏、人物形象鲜明生动。 20.把下面的句子译成现代汉语。 ①邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中 译文：_____________________________ 。 ②公诚以都虞侯命某者，能为公已乱，使公之人不得害。 译文：_____________________________ 。 ③尚书倚副元帅，不戢士 译文：_____________________________ 。 三、现代文阅读（每小题3分，共30分） （一） 阅读下面语段，完成21-25 题。 ①光脑，人们也许还陌生，但制造光脑的尝试，科技界早在50年代就开始了，直到80年代中后期才可以说有了决定意义的突破。90年代中期，世界上第一台光脑已由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利等国的70多名科学家研制成功，其运算速度比电脑快1000倍。 ②科学家们预计，光脑的进一步研制将成为21世纪高科技课题之一。专家们预言，21世纪将是光脑时代。 ③光脑在哪些地方优越于电脑呢？ ④光脑并行处理能力强，具有超高速运算速度。电子的传播速度为593千米/秒，而光子的速度为30万千米/秒。同时，超高速电脑只能在低温状态工作，而光脑在室温下即可展开工作；和电脑相比，光脑信息存储量大。 ⑤众所周知，对于电脑来说，电子是信息的载体，它只能通过一些相互绝缘的导线来传导，因此，尽管现今的电脑运算速度不断提高，但电脑的能力极限还是隐约可见的。那就是在最佳情况下，电子在固体中的运行速度也远远不如光速。另外，无论微电路中的电流是多么微弱，但随着装配密度的提高，散发热量也在不断增加，使导体之间产生电磁作用，从而制约了电脑的运行速度。 ⑥此外，还有极为理想的光辐射源——激光器可供使用。最主要的一点是光子不需要导线，即使在光线相交的情况下，它们之间也丝毫不会相互影响。 ⑦和电脑相比，光脑的“无导线计算机”传递信息的平行通道其密度实际上是无限的。一枚直径5分硬币大小的棱镜，它的通过能力超过全世界现有电话电缆的许多倍。 ⑧科学家正试验将传统的电子转换器和光子结合起来，制造一种“杂交”的计算机。这种计算机能更快地处理信息，而又可克服目前巨型机的一大痼疾——内部过热。而一台光脑只需要一台电脑所需要能量的一小部分就能驱动，从而大大减少机器产生的热量。光脑的许多关键技术，如光存储技术、光互连技术、光电子集成电路等都已获得突破。目前，科研工作面临的迫切任务是最大幅度地增加光计算机的运算能力，即光开关的数量。 ⑨科学家预计，21世纪将是光脑时代。 21.下面筛选的信息，不符合文本内容的一项是………………………………… ( ) A. 光脑，50年代开始研制，80年代中后期才研制成功。 B. 世界上第一台光脑是由70多名科学家研制成功。 C. 科学家预计，21世纪高科技课题之一，将是光脑的进一步研制。 D. 一枚直径5分硬币大小的棱镜通过信息的就超过了全世界现有电话电缆的许多倍。 22.下面是电脑与光脑优越性的比较，表达有误的一项………………………… ( ) A.光脑并行处理能力强，光脑的运算速度远远超过电脑。 B. 超高速电脑只能在室温状态下工作，而光脑可以在低温状态下工作。 C.光脑信息储存量比电脑大。 D. 和电脑相比，光脑是“无导线计算机”，它传递信息的平行通道其密度实际上是 无限的。 23.下面是对“杂交”计算机的解说，有误的是………………………………… ( ) A.“杂交”就是将传统的电子转换器和光子结合起来。 B.它能更快地处理信息，并能克服高速运作时内部过热的痼疾。 C.“杂交”计算机正在研制中。 D.目前科学家们需要突破的是减少光开关的数量，这是研制“杂交”计算机最为关 键的难题。 24.下面是对本文内容的理解，有误的一项是…………………………………… ( ) A. 科学家们证明了21世纪是普遍研制光脑的时代。 B. 文本采用对比的方法来说明光脑的优越性。 C. 激光器的使用可为光脑提供理想的光辐射源，光子不需要导线，而且抗干扰。 D. 世界上第一台光脑的研制成功，进一步说明集体智慧的力量、合作精神的重要。 25.第④⑤⑥⑦段说明的中心是…………………………………………………（ ） A.光脑将迅速发展 B.光脑的优越性 C.电脑的不足 D.电脑将被淘汰 （二） 阅读下面文字，完成26-30题。 ①窗外，有一棵法桐，样子并不大，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满、娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，在天幕的衬托下，看得见那叶背上绿得脉络，像无数的彩蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，风姿绰约的，作一个妩媚的笑。 ②我常常坐在窗里看它，感到温柔而美好。我甚至十分忌妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？ ③法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反而要一片一片落去。法桐就消瘦起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，惟有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。 ④我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢？！ ⑤来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗？知道这一片是那一片的代替吗？或许就从同一个叶柄眼里长出来的，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寞地凋落去。 ⑥我忽然醒悟了，觉得我往昔的哀叹大可不必，而且又十分的幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证；欢乐的到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。 ⑦我于是敬仰起法桐来，祝福于它；它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新生，它才没有停滞、没有老化，而在天地空间里长成材了。 26.第②段中写那住在枝间的鸟夫妻，对描写绿叶所起的作用是…………………（ ） A、对比 B、衬托 C、点题 D、双关 27.文中哪些句子具体描写了“消瘦”和“寒伧”？ 28.将下面的句子放回原文中，最恰当的位置………………………………………（ ） “然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！” A、③与④之间 B、④与⑤之间 C、⑤与⑥之间 D、②与③之间 29.请概括回答作者由落叶“醒悟”到的道理。 30.作者对落叶的态度有怎样的变化？ 四、作文（共６０分）注意：两篇作文均不得出现与考生有关的真实人名、地名、校名等。 31．根据古诗“明月松间照，清泉石上流”所描绘的意境，发挥想象，写一个200字左右的画面。 32．读下面的短文，按要求作文。（50分） ○走你自己的路，让别人去说吧！（但丁） ○常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语） ○应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达·芬奇） ○相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克） 面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 湖南省南县职业中专２００５届对口升学考试 第 三 次 月 考 语 文 试 卷 参 考 答 案 一、基础知识（每小题3分，共36分） 1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.D 10.A 11.D 12.风萧萧兮易水寒 孔子登东山而小鲁 武士力而拘诸原 二、文言文阅读（每小题3分，共24分） (一)阅读下面一段文言文，完成13---16题。 13.C 14.D 15.A 16.A (二)阅读下面一段文言文，完成17---20题。 17.Ｄ 18.Ｄ 19.Ａ 20.①邠州那些狡猾、贪婪、凶横、邪恶的坏人，常常靠行贿在军中挂上一个名字。 ②.您如果命我担任都虞侯的话，我能替您制止暴乱，使您所属的百姓不受到伤害。 ③.尚书凭借副元帅的名声，不管束士兵。 三、现代文阅读（每小题3分，共30分） （一） 阅读下面语段，完成21-25 题。 21.A 22.B 23..D 24.A 25.B （二） 阅读下面文字，完成26-30题。 26．B ２７.变得赤裸裸的，……一节一节断了下来。 ２８.C ２９.第⑥段的最后一句。或：深化主题；世间万物的成长、进步都是在战胜困难中进行的，所以应永远充满希望，永远努力奋斗。 |
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