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安阳实验中学人教版七年级上学期第四单元测试卷

类型：初一试题加入时间：2007年9月14日18:26

安阳实验中学七年级上第四单元
学业评价测试卷
亲爱的同学们，当你带着欣赏的目光、探索的欲望学习本单元时，你一定会感到你的知识面更广了，对语言的积累更丰富了，对课文的理解和分析能力也逐渐提高了。本测试卷将帮助你检测这个阶段来的学习效果，请你仔细审题，认真答题。相信你每一点滴的进步，都将是你我最大的快乐。
说明：全卷100分，其中卷面书写2分，所有答案请写在答题卷上。
一、语言积累及运用（33分）
1．请将下面这首词的下阕，工整地默写在下面的方格里。（3分）
        浣    溪    沙
            晏    殊
一    曲    新    词    酒    一    杯    。
去    年    天    气    旧    亭    台    。
夕    阳    西    下    几    时    回    ？



2.给加点字注音或根据拼音写汉字。（8分）
     匀称(   ▲   )    躯壳(   ▲   )    哀号(   ▲   )    篡(   ▲   )夺
cōng(   ▲   )茏   静mì(   ▲   )    mí(   ▲   )漫    喧xiāo(   ▲   )
3．根据括号中的意思写出相应的词语：（3分）
⑴耳朵灵敏的人，能听到（动物中弱者被强者吃掉）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（     ▲      ）
⑵……迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）。（     ▲      ）
⑶它们对这道菜吃得（形容非常有滋味），以至于两三个星期间，这个笼子里到处是蝉的头骨和胸骨。（     ▲      ）
4．有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。仿照下面的示例，任选一题仿写。（3分）
示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……
⑴夜幕四合，周围的群山，              ▲
⑵远处的霓虹灯亮了，                ▲
5．课内外积累：（9分）
①         ▲         ，思而不学则殆。（《论语》）
②潮平两岸阔，         ▲           。（王湾《次北固山下》）
③夕阳西下，           ▲           。（马致远《天净沙·秋思》）
④正入万山圈子里，       ▲         。（杨万里《过松源晨吹漆公店》）
⑤请写一句关于天气的谚语：　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　。
⑥请写出有关动物的完整两句古诗词：          ▲           ，        ▲           。
⑵请写出描写月亮、月色的完整两句古诗文：      ▲         ，        ▲        。
6.综合性学习——《探索月球奥秘》（7分）
①猜谜语：“明天日全食”打一字     ▲     ；“中秋菊盛开”打一成语     ▲      。
②请说出月亮美称或雅号一个：       ▲        。
③请说出有关月亮的神话传说一个：         ▲
④重庆巫峡瑶上有一副妙联：月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常。
请自选一个角度对这幅对联加以赏析：                  ▲

二、现代文阅读（29分）
（一）（9分）
黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风平浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无缥缈间”的意境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离”。
7．文段描写黄山的云海，其特点是       ▲         （用一个词概括）。（2分）
8．简析文中划线句运用哪些修辞手法，有何表达效果？（4分）
  答：                           ▲

9．比较《看云识天气》第一段和以上文段中对云的描写，在写法上它们有何相同之处？（3分）
  答：                             ▲

（二）（20分）
月亮——地球的妻子、姐妹，还是女儿？
中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年？来自何方？”
在天文学上，这个问题称为“月球的起源”，其答案虽然至今尚付阙如，但是太空悬案的侦察员——天文学家们——却根据众多的天文观察事实，对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。
你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5，而且两者的化学成份又大不相同；因此，情况很可能是这样：当46亿年前我们这个太阳系从一大团星云物质里脱胎而出时，月球和地球所处的位置相去甚远，各由不同的物质形成。另一方面，月球的平均密度又与不行星乃至陨星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过吗？
但是，地球的直经只是月球的3.7倍，相去并不悬殊，况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和①（　  　）（A、月亮   B、月球）由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来，②（　  　）（A、月亮    B、月球）岂不就是地球的姐妹？
①最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，太阳系形成之初，地球月球原为一体。②当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。③太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看，月亮岂不又成了地球的女儿？④现在，赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。⑤不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该在地球的赤道面上，而实际情况并非如此。
可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀起你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出！
10.从文中的介绍来看，你觉得关于月球起源的三种学说哪种较为可信？为什么？（3分）
       ▲      ，                                  ▲
11.如果文章的内容不作改动，而把文章的题目换成《月亮——地球的姐妹、妻子，还是女儿？》，你觉得合适吗？请说出理由。（3分）
                                ▲
12.倒数第二段的句子排列顺序被打乱了，不改动文字和标点，把它调整过来，应该把第　 ▲　句移到第　  ▲  　句前面。（3分）
13.月球起源学说十分深奥，但本文写来却生动形象，浅显明白，其中一个重要原因是成功地运用了①作比较、②打比方等说明方法，请找出相应例句加以说明。（4分）
①                ▲                      ②               ▲
14.第三段中加点的两个“很可能”，去掉行吗？为什么？（3分）
                               ▲
15.请分别从第四段中的两个括号内选出合适的选项，把序号填在下面的括号内。（2分）
①（    ▲    ）              ②（    ▲    ）
16.对最后一段在表达上的作用表述不正确的一项是（　▲　）（2分）
A、与开头呼应。　　
B、归结全文。
C、用拟人化手法表达了人类揭开月球起源之谜和信心与决心。
D、运用反问，表达了人类想要弄清月球“身份”的强烈愿望。
三．文言文阅读：（36分）
（一）山市（25分）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定云清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
17.这段文字出自《聊斋志异》，作者______▲______，字留仙，世称_____▲_______先生，______▲______代文学家。（3分）
18.解释带点的词。（6分）
恒不一见（    ▲      ）始悟为山市（     ▲     ）  以亿万计（    ▲      ）                  危楼一座（      ▲     ）裁如星点  （     ▲     ）  或凭或立（    ▲      ）
19.下列词语意思理解都正确的一项是（   ▲   ）（3分）
A、居然城郭：居然像一座城市            高插青冥：高高的直插青山之上
B、碧瓦飞甍：碧绿的瓦，高高翘起的屋檐  历历在目：清晰地出现在眼前
C、风定天青：大风停止，天空晴朗        有楼若者：有楼房若干间
D、直接霄汉：上与天接                  黯然缥缈：昏暗得看不清
20.＂一切乌有＂中的＂乌有＂一词意为　▲　，有一个含有＂乌有＂的成语是    ▲　（２分）
21．除＂忽＂一词外，请从文中依次摘出五个表瞬间的时间词，再说明它们在文中所起的作用。（７分）
                               ，                                            。
22.奂山的山市蜃楼有四个主要的特点，现已给出两个，请仿照例句填写。（4分）
①、      ▲      ，                          ▲
②、      ▲      ，                           ▲
③、形象逼真，“中有楼若者……历历在目” “人烟市肆，与世无别。”
④、色彩艳丽，“碧瓦飞甍”
（二）蒲留仙写书（11分）
　　蒲留仙先生《聊斋志异》，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于左史、龙门（1）也。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂（2），中贮苦茗，具淡巴菰（3）一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余年，此书方告蒇（4）。故笔法超绝。
　　[注释]：（1）[左史、龙门]指左丘明和司马迁。左丘明著《左传》，司马迁生于龙门。（2）[罂（yīng）]大腹小口的瓶或罐子。（3）[淡巴菰]烟草的旧音译名。（4）[蒇（chǎn）]完成。
23.解释下列带点词的意思。（4分）
性尤怪僻（    ▲  ）必令畅谈乃已（    ▲  ）或奉以烟（   ▲   ）故笔法超绝（   ▲   ）
24.把下列句子翻译成现代文。（4分）
①食贫自给，不求于人。                   ▲
②如是二十余年，此书方告蒇。                       ▲
25.蒲松龄“笔法超绝”的原因是什么？（3分）                 ▲
（四）、作文（50分）
请以《我驾驶神舟１０８号》为题，展开合理的想象，写一篇记叙文，５００字左右。
安阳实验中学七年级上第四单元
学业评价测试卷答案
亲爱的同学们，当你带着欣赏的目光、探索的欲望学习本单元时，你一定会感到你的知识面更广了，对语言的积累更丰富了，对课文的理解和分析能力也逐渐提高了。本测试卷将帮助你检测这个阶段来的学习效果，请你仔细审题，认真答题。相信你每一点滴的进步，都将是你我最大的快乐。
说明：全卷100分，其中卷面书写2分，所有答案请写在答题卷上。
一、语言积累及运用（33分）
1．请将下面这首词的下阕，工整地默写在下面的方格里。（3分）
        浣    溪    沙
            晏    殊
一    曲    新    词    酒    一    杯    。
去    年    天    气    旧    亭    台    。
夕    阳    西    下    几    时    回    ？
无    可    奈    何    花    落    去    ，
似    曾    相    识    燕    归    来    。
小    园    香    径    独    徘    徊    。
2.给加点字注音或根据拼音写汉字。（8分）
     匀称(  chēn   )  躯壳(   ké   )    哀号(   hǎo   )   篡(   cuàn   )夺
cōng(   葱  )茏   静mì(   谧   )    mí(   弥   )漫    喧xiāo(   嚣   )
3．根据括号中的意思写出相应的词语：（3分）
⑴耳朵灵敏的人，能听到（动物中弱者被强者吃掉）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（弱肉强食）
⑵……迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）。（  里程碑   ）
⑶它们对这道菜吃得（形容非常有滋味），以至于两三个星期间，这个笼子里到处是蝉的头骨和胸骨。（津津有味）
4．有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。仿照下面的示例，任选一题仿写。（3分）
示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……
⑴夜幕四合，周围的群山，像驼峰，像闸门，像卧佛，像长蛇，……　
⑵远处的霓虹灯亮了，像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹，……
5．课内外积累：（9分）
①  学而不思则罔    ，思而不学则殆。（《论语》）
②潮平两岸阔，    风正一帆悬      。（王湾《次北固山下》）
③夕阳西下，     断肠人在天涯     。（马致远《天净沙·秋思》）
④正入万山圈子里，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨吹漆公店》）
⑤请写一句关于天气的谚语：　　东虹轰隆西虹雨。朝霞不出门，晚霞行千里　　。
⑥请写出有关动物的完整两句古诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。小荷才露尖尖角  早有蜻蜓立上头，春蚕到死丝方尽，  蜡炬成灰泪始干。
⑵请写出描写月亮、月色的完整两句古诗文：床前明月光，疑是地上霜。  但愿人长久，千里共婵娟。海上生明月，天涯共此时。露从今夜白，月是故乡明。
6.综合性学习——《探索月球奥秘》（7分）
①猜谜语：“明天日全食”打一字    月   ；“中秋菊盛开”打一成语  花好月圆   。
②请说出月亮美称或雅号一个：玉兔  夜光婵娟嫦娥  玉盘  。
③请说出有关月亮的神话传说一个：嫦娥奔月吴刚伐桂抗元起义  后羿射日
④重庆巫峡瑶上有一副妙联：月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常。
请自选一个角度对这幅对联加以赏析：此联运用叠字手法写出了“月到中秋分外明”的特色，与巫山秀色为内容的下联相对，堪称工整自然，珠联璧合。

二、现代文阅读（29分）
（一）（9分）
黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风平浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无缥缈间”的意境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离”。
7．文段描写黄山的云海，其特点是   神奇    （用一个词概括）。（2分）
8．简析文中划线句运用哪些修辞手法，有何表达效果？（4分）
答：  运用比喻、排比的修辞，生动形象地描写出黄山云海神奇优美的特点（动态美），增强了语势。
9．比较《看云识天气》第一段和以上文段中对云的描写，在写法上它们有何相同之处？（3分）
  答：  描写的文笔都很生动，都运用了比喻和排比修辞手法，展开丰富的联想和想像，
从云的形态入手，写出了云的动态静态之美，都写出了云的姿态万千、变化无常的特点。
（二）（20分）
月亮——地球的妻子、姐妹，还是女儿？
中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年？来自何方？”
在天文学上，这个问题称为“月球的起源”，其答案虽然至今尚付阙如，但是太空悬案的侦察员——天文学家们——却根据众多的天文观察事实，对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。
你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5，而且两者的化学成份又大不相同；因此，情况很可能是这样：当46亿年前我们这个太阳系从一大团星云物质里脱胎而出时，月球和地球所处的位置相去甚远，各由不同的物质形成。另一方面，月球的平均密度又与不行星乃至陨星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过吗？
但是，地球的直经只是月球的3.7倍，相去并不悬殊，况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和①（　 B 　）（A、月亮   B、月球）由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来，②（　 A 　）（A、月亮    B、月球）岂不就是地球的姐妹？
①最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，太阳系形成之初，地球月球原为一体。②当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。③太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看，月亮岂不又成了地球的女儿？④现在，赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。⑤不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该在地球的赤道面上，而实际情况并非如此。
可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀起你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出！
10.从文中的介绍来看，你觉得关于月球起源的三种学说哪种较为可信？为什么？（3分）
“同源说”，   因为其他两种学说都有难以自圆其说的地方。“像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事”对“俘获说”提出了质疑；“月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况并非如此”对“分裂说”提出了质疑。
11.如果文章的内容不作改动，而把文章的题目换成《月亮——地球的姐妹、妻子，还是女儿？》，你觉得合适吗？请说出理由。（3分）
不合适。因为改动以后，题目中“姐妹、妻子、女儿”的顺序与文章中对三种月球起源学说的说明顺序不协调。
12.倒数第二段的句子排列顺序被打乱了，不改动文字和标点，把它调整过来，应该把第 ⑤；句移到第 ④ 句前面。（3分）
13.月球起源学说十分深奥，但本文写来却生动形象，浅显明白，其中一个重要原因是成功地运用了①作比较、②打比方等说明方法，请找出相应例句加以说明。（4分）
①                                  ②
14.第三段中加点的两个“很可能”，去掉行吗？为什么？（3分）
不行。因为这两处都是推测的情况，不一定是事实。
15.请分别从第四段中的两个括号内选出合适的选项，把序号填在下面的括号内。（2分）
①（  B  ）              ②（  A  ）
16.对最后一段在表达上的作用表述不正确的一项是（　D　）（2分）
A、与开头呼应。　　
B、归结全文。
C、用拟人化手法表达了人类揭开月球起源之谜和信心与决心。
D、运用反问，表达了人类想要弄清月球“身份”的强烈愿望。
三．文言文阅读：（36分）
（一）山市（25分）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定云清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
17.这段文字出自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。（3分）
18.解释带点的词。（6分）
恒不一见（经常、常常）    始悟为山市（才）        以亿万计（用）
危楼一座（高）             裁如星点  （通“才”）   或凭或立（靠着）
19.下列词语意思理解都正确的一项是（  B   ）（3分）
A、居然城郭：居然像一座城市            高插青冥：高高的直插青山之上
B、碧瓦飞甍：碧绿的瓦，高高翘起的屋檐  历历在目：清晰地出现在眼前
C、风定天青：大风停止，天空晴朗        有楼若者：有楼房若干间
D、直接霄汉：上与天接                  黯然缥缈：昏暗得看不清
20.＂一切乌有＂中的＂乌有＂一词意为   没有，有一个含有＂乌有＂的成语是子虚乌有（２分）
21．除＂忽＂一词外，请从文中依次摘出五个表瞬间的时间词，再说明它们在文中所起的作用。（７分）
无何未几忽既而  逾时倏忽（任意5个），表现山市景象瞬间变幻的特点。
22.奂山的山市蜃楼有四个主要的特点，现已给出两个，请仿照例句填写。（4分）
①、规模宏大，“连亘六七里，居然城郭矣。”
②、变化迅速，倏忽如拳如豆，遂不可见。
③、形象逼真，“中有楼若者……历历在目” “人烟市肆，与世无别。”
④、色彩艳丽，“碧瓦飞甍”
（二）蒲留仙写书（11分）
　　蒲留仙先生《聊斋志异》，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于左史、龙门（1）也。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂（2），中贮苦茗，具淡巴菰（3）一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余年，此书方告蒇（4）。故笔法超绝。
　　[注释]：（1）[左史、龙门]指左丘明和司马迁。左丘明著《左传》，司马迁生于龙门。（2）[罂（yīng）]大腹小口的瓶或罐子。（3）[淡巴菰]烟草的旧音译名。（4）[蒇（chǎn）]完成。
23.解释下列带点词的意思。（4分）
性尤怪僻（十分，格外，非常，很）必令畅谈乃已（止，停止）或奉以烟（或者）故笔法超绝（所以，因此）
24.把下列句子翻译成现代文。（4分）
①食贫自给，不求于人。家中贫穷自给自足，不向别人索求（不求于人）。
②如是二十余年，此书方告蒇。像这样二十多年，这本书才完成。
25.蒲松龄“笔法超绝”的原因是什么？（3分）1、搜奇说异（广罗奇才或善于积累） 2、归而粉饰（精心修改） 3、持之以恒（坚持不懈）
译文仅供参考：蒲松龄先生的《聊斋志异》，用笔精确简约，他寓意的地方不着痕迹，他的笔法脱胎于诸子百家的文章，不是仅仅来自于左史、龙门的文章。传说蒲松龄先生住在乡下，景遇落魄没有伴偶，性格特别怪僻，当村中孩子的老师(就是私塾老师)，家中贫穷自给自足，不求于人。创作这本书时，每到清晨就拿一个大磁罂，里面装者苦茶，而且还拿一包淡巴菰(一种烟)，放到行人大道旁，下面垫着芦衬，坐在上面，烟和茶放到身边。见行人经过，一定强留他们和自己谈话，搜罗奇妙的故事说一些奇异的传说，和人聊天的时候知道了这些奇妙的故事；渴了就给行人喝茶，或者奉上烟，一定让(那些行人)畅谈才可以。每听说一件好玩的事，回去用文笔修饰而记录下来。就这样二十多年，这本书才完成。所以他的笔法非常绝妙。
（四）、作文（50分）
请以《我驾驶神舟１０８号》为题，展开合理的想象，写一篇记叙文，５００字左右。

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