顿岗中学2007—2008学年度第一学期九年级语文期中质检试题
一、积累与运用 （25分）
1、下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（ ） （2分）
A．锤练（liàn） 干涸（gù） 惟妙惟肖（xiào）
B．凋零（diāo） 陌生（mò） 深恶痛疾（wù）
C．和煦（xù） 挑衅（tiāo） 走头无路（tóu）
D．校对（xiào） 窥探（kuī） 仓海桑田（cān）
2、下列词语中没有错别字的一项是 （ ） (2分)
A. 与日具增 载歌载舞 叹为观止 查言观色
B．专心致志 世外桃园 孜孜不倦 谈笑风声
C．拔山涉水 历历在目 锋芒必露 忍俊不禁
D．津津乐道 家喻户晓 巧夺天工 鲜为人知
3、古诗文默写。（10分）
（1）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （1分）
（2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （1分）
（3） ， ！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （2分）
（4）教师如蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们这种无私奉献的精神，常使我们想到李商隐《无题》中的名句： ， 。 （2分）
（5）苏轼在《水调歌头•明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是 ， ， 。 （3分）
（6）曾子曰：“ ，任重而道远。”（《论语》十则） （1分）
4、下面是张淇同学写给学校教导处要求参加书法兴趣小组的申请书，请从格式、内容、语言文字等方面找出四处不当的地方，并在下面的横线上修改。（4分）
申请书
尊敬的校长：
学校举办课外兴趣小组，这是丰富学生课余生活和我们情操的好举措。我有一定的书法基础，特别喜欢临模，曾获得全国少儿书画大赛银奖。我要求参加书法兴趣小组，以提高我的书法水平。
希望领导批准。
2007年11月7日
申请人：九（3）班学生 张淇
（1） （2） （3） （4）
5、信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？学校准备搞一次辩论会。如由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由（字数50个左右）。（3分）
我的观点是 ，其理由是 。
6、我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉：鲁智深、武松、林冲、花荣、戴宗，回答问题。 (4分)
(1)请选择其中的两位人物，说出他们走上梁山的原因。 (2分)
(2)《水浒传》中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位，说出他的绰号及绰号的由来。 (2分)
二、古诗文阅读 （18分）
阅读下面这首诗，完成7—8题 （4分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
7、诗中 “ ”一句，将室内外景象联系起来。（2分）
8、“绿树村边合，青山郭外斜”是千古名句，请自选一个角度（表现手法、语言运用等）来赏析。（2分）
阅读下面的文字，完成第9—12题。 (14分)
鱼我所欲也(节选)
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；死，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也，由是别可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
9、解释下列加点词。(4分)
（1）故患有所不避也 （ ） （2）如使人之所欲莫甚于生 （ ）
（3）由是则生而有不用也 （ ）（4）是故所欲有甚于生者 （ ）
10、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
11、“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请搜寻古今这样的“贤者”的言或行去印证孟子的观点，完成下面的表格。(3分)
人物 ，言或行 。
12、孟子提倡的“舍生取义’曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你是怎样看待这一问题的?(3分)
三、现代文阅读 （27分）
迎接氢能时代的到来（12分）
江河
能源是人类的一个大问题，世界曾经发生过的许多战争，归根结底就是争夺资源，其中能源也是一个很重要的方面。每次中东地区一打仗，石油的价格就猛涨。目前，在世界上的一次性能源中有40％是由石油提供的。所谓一次性能源，就是消耗了不再有的能源。而科学家预测，到了21世纪中期，人类就将面临石油危机。
烧完了石油和煤，接下来我们应该烧什么？这不仅是老百姓关注的问题，更是科学家们关注的一个大问题。
在19 世纪以前，世界各国的科学技术水平还很落后，人们使用的燃料都是固体的燃料，一部分是天然的木材，一部分是从不深的地壳里挖掘出来的煤炭，这样的时代叫固体燃料时代。
人类进入20 世纪后，科学技术突飞猛进。一方面，科学技术的发展使得地下挖掘技术发达起来，煤和石油更容易开采了，尤其是大型油井开采技术十分成熟；另一方面，新的交通工具和大型工厂的出现，使得人类对石油的需求量也增多起来。这两方面相互促进，使得人类对石油的开采越来越厉害，石油的产量越来越高，人类进入了液体燃料时代。煤和石油虽然在地下经历了亿万年的积累，然而终将有消耗殆尽的时候，而且已经为时不远了。所以科学家提出，21世纪将是燃气时代。
21世纪前半期，人类将以天然气为主要能源。一方面，天然气的资源暂时还比较丰富；另一方面，天然气也比石油和煤更环保一些。到目前为止，世界上占主流的能源还是煤和石油，然而它们的燃烧带给世界的是酸雨和全球气候变暖等恶果。为了抑制全球气候变暖的趋势，稳定能源供给，世界各国已开始开发天然气，希望以此代替煤和石油。天然气是最干净的化石燃料，其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70﹪，天然气的储藏量也相当大。
然而比起氢气来，天然气的环保效果就差远了。纯净的氢气不仅发热量高，而且燃烧后一点也不污染环境，不仅不会产生有毒废气，而且不会产生导致温室效应的二氧化碳，它的惟一产物是不对环境产生污染的水。氢气是可再生的燃气资源，它可以通过分解水来获得，它的产物又是水，所以氢气简直就是取之不尽、用之不竭的新能源。既然这样，我们以前怎么就没有想到使用它呢？说到底这是个成本问题，由于现在分解水获得氢气的技术还不是很完善，故燃烧氢气的成本比石化燃料要高得多。随着科学技术的发展，制造氢气的成本会越来越低。德国目前已经开始进行液体和气体氢供给基本建设项目的准备，计划到2010年将建成约3000个氢气气站。
研制环保汽车已成为全球汽车业的主攻方向。一些规模较大的国际汽车集团为了在产品的核心技术方面保持领先，在环保汽车产品的开发方面下了大力。利用氢气制造的氢动力燃料电池可作为汽车的动力来源，氢燃料电池是利用氢和氧（或空气）直接经电化学反应产生电能的装置。在底特律举办的2002年国际车展上，通用汽车公司“自主魔力”氢动力概念车首次亮相。由于汽车须解决环保问题的迫切性，将很可能使得氢燃料时代提前到来。
科学家预测，从2020年开始，将在天然气中加入15﹪的氢，到21世纪后期，人类将慢慢过渡到使用纯净氢气的时代。
13、读了本文，你觉得氢气作为一种新能源有哪些优点？（3分）
14、根据文中内容分别说说什么是“固体燃料时代”、“液体燃料时代”和“燃气时代”。（3分）
15、从说明方法的角度说说“（天然气）燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70﹪”一话的作用。（3分）
16、许多网友读了这篇文章后，纷纷发表自己的看法，下面选录两则，请你也跟着发一则帖子，别忘了给自己取一个富有个性的昵称哟！（不要用真实的姓名）（3分）
网友精彩发言：
帖子一 网友昵称 【小桥流水】 发帖时间【2007-5-28 20:02】
内容：烧完了石油和煤，我们应该烧什么？的确给世人敲响了警钟！
帖子二 网友昵称 【 喜刷刷 】 发帖时间【2007-5-30 12:12】
内容：要降低制造氢气的成本，最主要的还是要靠科学技术。好好学习吧，朋友们！
帖子三 你的昵称 【 】 发帖时间【2007-11-6 10:12】
内容： 。
不知有花（15分）
①那时候是五月，桐花在一夜之间，攻占了所有的山头。历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的，但岁月——岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。
②桐花极白，极矜持，花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡秘——平日守口如瓶，一旦花开，则所向披靡，灿如一片低飞的云。
③车子停在一个客家小山村，走过紫苏茂盛的小径，我们站在高大的桐树下。山路上落满白花，每一块石头都因花罩而极尽温柔，仿佛战马一旦披上了绣帔，也可以供女人骑乘。而阳光那么好，像一种叫“桂花蜜酿”的酒，人走到林子深处，不免叹息气短，对着这惊心动魄的手笔感到无能为力，强大的美有时令人虚脱。
④忽然有个妇人行来，赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。“你们来找人？”“我们——来看花。”“花？”妇人匆匆往前赶路，一面丢下一句，“哪有花？”由于她并不在求答案，我们也噤然不知如何接腔，只是相顾愕然，如此满山满林扑面迎鼻的桐花，她居然问我们“哪有花——”！
⑤但风过处花落如雨，似乎也并不反对她的说法。忽然，我懂了，这是她的家，这前山后山的桐树是他们的农作物，是大型的庄稼。而农人对它们，一向是视而不见的。在他们看来，玫瑰是花，剑兰是花，菊是花，至于稻花桐花，那是不算的。使我们为之绝倒发痴的花，她竟可以担着水夷然走过千遍，并且说：“花？哪有花？”
⑥我想起少年时游狮头山，站在庵前看晚霞落日，只觉如万艳争流竞渡，一片西天华美到几乎受伤的地步，忍不住返身对行过的老尼说：“快看那落日!”她安静垂眉道：“天天都是这样的!”
⑦事隔二十年，这山村女子的口气，同那老尼竟如此相似，我不禁暗暗嫉妒起来。
⑧不为花而目醉神迷、惊愕叹息的，才是花的主人吧！对那山村妇人而言，花是树的一部分，树是山林的一部分，山林是生活的一部分，而生活是浑然大化的一部分。她与花就像山与云，相亲相融而不相知。
⑨年年桐花开的时候，我总想起那步过花潮花汐而不知有花的妇人，并且暗暗嫉妒。
（作者：张晓风 略有改动）
17、标题“不知有花”是从反面落笔的，请从文中摘取关键语句正面解说它的主旨。 （2分）
18、文章前三个段落极写桐花之美，从下文看，这是一种什么样的写作手法？请简要说明。（4分）
19、从人物描写的角度看，第⑤段中加点的词语“夷然”描写的是什么？（2分）
20、第⑥段写少年时候看晚霞落日，是否游离了主题？说说你的看法。（3分）
21、第⑦段和第⑨段中，画线的两处“暗暗嫉妒”，在文中所起的作用有何不同？（4分）
四、作文
22、请以“从此，我（他/她）不再________”为题，写一篇不少于600字的作文。
提示：①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……
②文中不得出现真实的校名、人名。
附加题 （10分）
1、阅读《害群之马》，回答下面的问题。（7分）
害群之马
黄帝将见大隗（wěi）①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚③以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。（选自《庄子•徐无鬼》）
【注释】 ①大隗：传说中的神名。 ②具茨：山名。 ③奚：何，什么
（1）选出下列句中加点词解释错误的一项。（ ） （1分）
A．适遇牧马童子（ 适合 ） B．问涂焉（通“途”，路 ）
C．亦去其害马者而已矣（罢了） D．黄帝再拜稽首（第二次）
（2）把划线的句子翻译成现代汉语。 （2分）
（3）成语“害群之马”现在通常用来比喻什么？ （2分）
（4）读了这篇文章你得到什么启示？ （2分）
2、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3分）
宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；
宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；
宽容， ， 。
顿岗中学2007—2008学年度第一学期
九年级语文期中质检试题答案
1、B 2、D
3、（1）天涯若比邻。 （2）海日生残夜。
（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
（4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（5）转朱阁，低绮户，照无眠。 （6）士不可以不弘毅。
4、（1）“尊敬的校长”应改为“学校教导处”；
（2）在“我们情操的好举措”的前面加上“陶冶”或“培养”；
（3）“临模”改为“临摹”；（4）“希望领导批准”改为“请领导批准”；
（5）“2007年3 月6日”与“申请人：八（3）班学生 张淇” 调换位置
5、例如，正方：利大于弊，网络阅读比传统纸质阅读方便快捷，可以迅速获取大量信息，对于青少年增长学识，不无裨益。
反方：弊大于利，网络阅读囫囵吞枣，不利于深层理解；且网络信息良莠不齐，对青少年心智发展有负面影响。
6、(1)鲁智深，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草。
武松，屡遭陷害之后，终于彻底造反。
林冲，被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。
花荣，受恶吏陷害下狱，被山林好汉搭救后走上梁。
戴宗，为救宋江，伪造书信，被发现后下狱，被救出后走上梁山。
(2)鲁智深 绰号 花和尚 杀人后出家，背上刺有花绣
武松 绰号 行者 报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样
林冲 绰号 豹子头 “生的豹头环眼，燕颈虎须”，取其形似
花荣 绰号 小李广 擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比
戴宗 绰号 神行太保 会“神行法”，一日能行八千里。
7、开轩面场圃。
8、示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 示例二：这两句诗运用了对偶的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。 示例三：这两句诗用词形象生动，诗中有画。如一个“合”字，表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（或：一个“斜”字，形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象，画面感特强。）
9、（1）躲避 （2）如果，假使 （3）由于这个原因 （4）因为这个缘故
10、①生命是我所想要的，但我所想要的东西有比生命更重要的，所以我不做为了生而不择手段的事情。
②不只是贤德的人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤德的人能够不丧失罢了。
11、示例：文天祥——人生自古谁无死，留取丹心照汗青；陈毅——取义成仁今日事，人间遍种自由花；闻一多——拍案而起，横眉冷对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服；朱自清——宁可饿死，也不愿领取美国的救济粮。……
12、示例：人的生命是宝贵的，我们应当要珍爱这仅有的一次生命，但并不表示我们不见义勇为，不伸张正义，只是我们在见义勇为时，要量力而行，要在与坏人斗勇的同时还要斗智，尽量避免对自己的损害，对生命的威协。(言之成理；观点鲜明即可)
13．⑴发热量高；⑵燃烧后一点也不污染环境；⑶是可再生的燃气资源。
14．⑴以木材、煤炭等固体为主要燃料的时代；⑵以石油等液体为主要燃料的时代；⑶以天然气、氢气等气体为主要燃料的时代。
15．运用作比较和列数字的方法，说明天然气是最干净的化石燃料。
16．略。富有个性的昵称，帖子内容要求紧扣文意，言之成理。
17、是花的主人，与花相亲相融 (主要概括文章第⑧段的内容，表达与此相近即可)
18、反衬，用我们“为之绝倒发痴”（或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇“视而不见”（或：不为所动）(表达与此相近即可)
19、表情（答“神态”也可）
20、没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文“形散”的特点体现(答出前一层意思即可，其他与此相近的表达亦可，后一层意思可不说)
21、第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时呼应第一处 (与此相近的表达亦可)
1、（1）A （2）治理天下的人，与放马的人有什么不同的呢？
（3）比喻危害集体的人。
（4）如，要虚心向他人请教。
2、示例：宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁。宽容，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。（句式相同，语意连贯即可）
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