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《送东阳马生序》同步练习6(会员上传) |
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| 类型:初二试题 加入时间:2007年10月9日11:11 | ||
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22 送东阳马生序 一、积累与运用 1.给加点的字注音。 加观( ) 叱咄( )( ) 俟( ) 箧( ) 屣( ) 皲( ) 衾( ) 烨( ) 容臭( ) 缊( ) 2.解释下列句中加点的词。 ①又患无硕师名人游( ) ②从乡之先达执经叩问( ) ③色愈恭,礼愈至( ) ④卒获有所闻( ) ⑤负箧曳屣( ) ⑥烨然若神人( ) 3.从课文中找出通假字,并写出与之相通的字。 4.翻译下列句子。 ①弗之怠。 ②援疑质理,俯身倾耳以请。 ③俟其欣悦,则又请焉。 二、阅读下列文段,回答文后问题。 (一) 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 5.解释下列句中加点的词。 ①送东阳马生序( ) ②媵人持汤沃灌( ) ③寓逆旅( ) 6.翻译下列两个短句。 ①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ②日再食。 9.应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系? |
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| 作者:徐秋红 | ||
| 出处:中国教学资源网www.edudo.com | ||
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