高二（必修五）第四单元测试题
总分：120分，时间：120分钟
一、基础知识（36分）
（一） 选择题：（每小题3分，共21分）
1、下列加点字的注音有两个错误的一项是：（ ）
A 飨士卒xiǎng 目眦zì 啖之dàn 参乘cān shèng
B 险衅xìn 门衰祚薄zà 床蓐rǔ 盘桓huán
C 懦弱nuò 共叔段gòng 缮甲兵shàn 闵凶mǐn
D 庐冢zǒng 卒葬之zú 瑰怪guī 窈然yǎo
2、下列加点字的解释有误的一项是：（ ）
A 不如因善遇之（趁机） 项王即日因留沛公与饮（于是，就）
B 率以货窜名军伍中，则肆志（用） 又以刃刺酒翁（用）
天子以生人付公理（把） 今不忍人无寇暴死，以乱天子边事（相当于“而”）
C 且大乱，若何（而且） 罪且及副元帅（将要）
D 问其深，则其好游者不能穷也（代词） 其下平旷，有泉侧出（代词）
3、下列加点的字不是古今异义的一项是：（ ）
A 备他盗之出入与非常也 B 臣欲奉诏奔驰
C 比好游者尚不能十一 D 辄奋击，折人手足
4、下列加点字没有活用的一项是：（ ）
A 籍吏民，封府库 B 公入而赋
C 今京不度 D 请京，使居之
5、下列加点字与例句“范增数目项王”中加点字用法相同的一项是：（ ）
A 沛公军霸上 B 旦日从百余骑来见项王
C 吾得兄事之 D 常以身翼蔽沛公
E 此其志不在小 F 不然，籍何以至此
6、 下列各句没有通假字的一项是：（ ）
A 则仆偿前辱之责 B 亡去不义，不可不语
C 姜氏欲之，焉辟害 D 距关，毋内诸侯
E 张良出，要项伯 F 愿伯具言臣之不敢倍德也
7、 选出句式特点不同与其它三项的：（ ）
A 姜氏何厌之有 B 君何患焉
C 州司临门，急于星火 D 乱天子边，欲谁归罪
（二） 填空题：（共15分）
1、 ，形影相吊。
日薄西山， ，人命危浅， 。
2、 ，则游者众； ，则至者少， ，常在于险远，而人之所罕至焉， 。
3、仆窃不逊，近自托于无能之辞， ，略考其行事，综其终始， 。…… 仆诚以著此书，藏之名山， ，通邑大都， ，虽万被戮，岂有悔哉！
4、柳宗元，唐代 运动的倡导者，“唐宋八大家”之一，与 齐名，并称“韩柳”。
5、《游褒禅山记》作者 ，字 。北宋临川人， 家、 家本文以游山为喻，因事见理，作者认为要攀登“险远”之峰，必须具备 、 、
三个条件，并且借仆碑抒发感慨，提出治学必须采取“ ”的态度。
二、课内阅读与翻译：（29分）
（一） 翻译下列句子：（12分）
1、既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
（3分）
2、 故非有志者不能至也。（2分）
3、 此所以学者不可以不深思而慎取之也。（2分）
4、 然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。（2分）
5、 若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。（3分）
（二） 课内阅读：（17分）
太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。日群行丐取于市，不嗛，辄奋击，折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然；且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。今不忍人无冠暴死，以乱天子边事，公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！”如太尉请。
既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也，请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉笑且入，曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣！”甲者愕。因谕曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。”
晞出见太尉，太尉曰：“副元师勋塞天地，当务始终。今尚书恣卒为暴，暴且乱。乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元师。今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅，不戢士，然则郭氏功名，其与存者几何？”言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。”顾叱左右曰：“皆解甲散还火伍中，敢哗者死！”太尉曰：“吾未哺食，请假设草具。”既食，曰：“吾疾作，愿留宿门下。”命持马者去，旦日来。遂卧军中。晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。邠州由是无祸。
1、给加点的字注音：（2分）
（1）率以货窜名军伍中 （2）选老躄者一人持马
（3）今尚书恣卒为暴 （4）覆校无疑
2、解释加点的字：（3分）
（1）寓军邠州 （ ） （2）辄奋击，折人手足（ ）
（3）皆断头注槊上，植市门外（ ）（4）罪且及副元师（ ） （5）为白尚书，出听我言（ ） （6）尚书固负若属耶 （ ）
3、下列各句省略的成分不同于其他的一项是： （ ） （2分）
A 酒流沟中 B 至晞门下
C 顾叱左右 D 谢不能，请改过。
4、下列加点词的解释不正确的一项是：（ ） （2分）
A 纵士卒无赖 （横暴不守法纪） B辄奋击，折人手足（手和脚）
C 当务始终 （有始有终） D 其与存者几何（几人）
5、全都表现段太尉超人胆识的一项是：（ ） （2分）
（1）今不忍人无冠暴死 （2）皆断头注槊上，植市门外 （3）无伤也，辞于军 （4）孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去 （5）解佩刀，选老躄者一人持马 （6）尚书固负若属耶
A （1）（3）（4） B（2）（5）（6）
C （1）（2）（6） C （3）（4）（5）
6、翻译下列句子：（6分）
（1）孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去
（2）旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。
（3）及过，此固致大绫三百匹。
三、（1５分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成11---15题。
杜诗，字君公，河内汲人也，少有才能，仕郡功曹，有公平称，更始时，辟大司马府。建武元年，岁中三迁为侍御史，安集洛阳。时将军萧广放纵士兵，暴横民间，百姓惶扰，诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。世祖召见，赐以棨戟，复使之河东，诛降逆贼杨异等。诗到大阳，闻贼规欲北渡，乃与长史急焚其船，部勒郡兵，将突骑趁击，斩异等，贼遂剪灭。拜成皋令，视事三岁，举政尤异。再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治。
七年，迁南阳太守。性节俭而政治清平，以诛暴立威，善于计略，省爱民役。造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土地，郡内比室殷足。时人方于召信臣，故南阳为之语曰：“前有召父，后有杜母。”
诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降避功臣。帝惜其能，遂不许之。
诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等。初，禁网尚简，但以玺书发兵，未有虎符之信，诗上疏曰：“臣闻兵者国之凶器，圣人所慎。旧制发兵，皆以虎符，其余征调，竹使而已。符第合会，取为大信，所以明著国令，敛持威重也。间者发兵，但用玺书，或以诏令；如有奸人诈伪，无由知觉。愚以为军旅尚兴，贼虏未殄，征兵郡国，宜有慎重，可立虎符，以绝奸端。昔魏之公子，威倾邻国，犹假兵符以解赵围，若无如姬之仇，则其功不显。事有烦而不可省，费而不得已，盖此谓也。”书奏，从之。
诗虽身在外，尽心朝廷，谠言善策，随事献纳。视事七年，政化大行。十四年，坐遣客为弟报仇被征，会病卒。司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅，丧无所归。诏使治丧郡邸，赙绢千匹。
1、下列加点的词解释不正确的一项是： （ ）
A暴横民间 干横行霸道的事 B性节俭而政治清平 清正平和
C郡内比室殷足 家家户户 D求欲降避功臣 放下身价躲开
2、下列各组句子中加点的词意义和用法不同的一组是：（ ）
A复使之河东 辍耕之垄上 B乃与长史急焚其船 今其智乃反不能及
C以诛暴立威 猥以微贱，当侍东宫
D 数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等 凡我父兄昆弟及国子姓
3、说明下列各句中“所”称代的内容不正确的一项是：（ ）
A再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治 指前两处任职的地方
B所以明著国令，敛持威重也 代实行“符第合会”的原因
C臣闻兵者国之凶器，圣人所慎 代前文的“兵者”，即凶器
D诗贫困无田宅，丧无所归 代杜诗死后下葬的地方
4、下面四组句子中，全部能表现杜诗才能的一组是：（ ）
①诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻 ②善于计略，省爱民役 ③又修治陂池，广拓土地，郡内比室殷足 ④不安久居大郡 ⑤数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等 ⑥视事七年，政化大行
A②③④ B①⑤⑥ C①③⑤ D②③⑥
5、下面对原文内容的概括和分析不正确的一项是：（ ）
A杜是虽不是行伍出身，但却有勇有谋，杀纵兵扰民的将军萧广时，事先为把握时机，勇冒不请示朝廷之险；讨伐叛贼杨异时，先烧其船，断敌退路。
B杜诗担任地方长官把精力用在兴修水利、改进农具、开垦农田上，爱民帮民，让百姓富裕，所以百姓将他比做父母。
C杜诗身在地方，心系朝廷，顾全大局，为了封赏功臣，自己主动让出了大郡职位，而且主动向皇帝献言献策，表现了他对朝廷的赤诚之心。
D杜诗长期为官却生性节俭，他能为百姓的安定富足而不懈努力，自己却一贫如洗，以至死后无葬身之地。
四、作文（40分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
青春，不只是人生的一个时间段，更是人生的一种心态。它有坚定的意志、丰富的想象、美好的憧憬……是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉；它也有恐惧、怯懦、烦恼……是伴随在生命之舟的一股暗流。
你也许正拥有青春，那么你可能会有许多的经历、感受、体验、思考。
请以“青春独白”为话题写一篇作文。
要求：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字。
参考答案：
一、 基础知识：（一）1B，2C，3D，4D，5A，6B，7C
（二）1、茕茕独立 气息奄奄 朝不虑夕 2、夫夷以近 险以远 而世之奇伟、瑰怪、非常之观 故非有志者不能至也 3、网罗天下放失旧闻 稽其成败兴坏之纪 传之其人 则仆偿前辱之责 4、古文 韩愈
5、王安石 介甫 政治 文学 志 力 物 深思而慎取
二、（二）1、cuàn bì zì jiào 2、（1）寄寓（2）于是，就 （3）竖立 （4）将要 （5）禀告，告诉 （6）难道 3A，4D，5D 6略
三、课外阅读：
1、D（降职让位）12.B(A到 B就，竟然 C凭 D和)
2、B（“所以”在此表示凭借的方式、方法） 3、D（④⑤忠于朝廷）
4、C（只是有愿望，因皇上不许，最终没有让出）
附：《杜诗传》译文
杜诗，字君公，是河内汲县人。年轻时很有才能，在郡里为官担任公曹，以公平著称。更始年间，被大司马府征召。建武元年，一年之中连升三次官职做到侍御史，负责安定洛阳。当时将军萧广放纵士兵干不法之事，在城中横行霸道，百姓惶恐惊扰。杜诗晓喻萧广，他仍不改悔，于是杜诗就杀掉了萧广，回京后把情况奏报给光武帝。光武帝召见了他，赐给他仪仗，又派他到河东巡视，去招降和诛杀反叛的贼人杨异等。杜诗抵达大阳，听说贼人企图北渡，于是与长史迅速烧毁船只，调集部署郡中士兵，带领骑兵突击贼兵，杀死了杨异等人，贼兵因此被消灭。拜授为成皋令，做了三年官，政绩十分突出。又迁升为沛郡都尉，转任汝南都尉。所到之处，都有政绩。
建武七年，升任汝南太守。他生活俭朴，施政清正平和，靠诛杀强暴的人建立威望，他还善于计划谋略，减少和爱惜民力劳役。又设计制造水排，铸造农具，使用的人力少，而收获多，百姓觉得这样很便省。此外，还修建池塘，广泛开垦土地，郡中家家丰足富裕，当时的人把他比作召信臣，所以南阳的人称赞他说：“先前有召父，后来有杜母。”
杜氏认为自己没有功劳，不应长期担任大郡长官，请求降职，用以把职位让给功臣。光武帝爱惜他的才能，所以没有同意这个请求。
杜诗喜欢推举贤才，多次举荐名士清河人刘统以及鲁阳董崇等人。当初，法令制度还非常简单，朝廷还只是以皇帝的玺书调兵，没有虎符作凭信，杜诗上疏说：“臣下听说军队是国家的凶器，圣人对此极慎重。依照旧例，发兵都以虎符作凭信，其余的征调，仅用竹制的令牌。符信会合无误，作为信用，这是用以证明国家的命令，表示重视，加强威信的。先前发兵，只是用玺书，如果有奸邪的人欺骗作假，也无法知道。我认为军事行动还在进行，贼人尚未消灭，从各郡国征调军队，应该慎重，可以设置虎符，以断绝奸人作恶之源。先前魏国的公子无忌，威德远播邻国，仍要借助虎符才能解救对赵国的包围。如果没有如姬的杀父之仇，那么公子无忌救赵也不会成功。事情应该复杂，就不可以减省，繁费出于不得已，说的就是这个道理。”杜诗上疏奏报，建议被朝廷采纳。
杜诗虽然在外地做官，仍然尽心于朝廷大事，有忠正的言论，好的建议，都随时进献上奏。任官七年，政令教化大大推行，建武十四年，因为派宾客为弟弟报仇，被征召问罪。正巧因病去世。司隶校尉鲍永上奏说，杜诗家中贫困，没有田宅，死后没有地方下葬。皇上下诏在郡中官邸治丧，并赐一千匹绢办理丧事。
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