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三年级暑假专题（五） |
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| 类型：小教案三 加入时间：2007年8月12日10:10 | ||
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暑假专题（五） ［学习过程］ 一、古诗欣赏 江畔独步寻花 huáng sì niáng jiā huā mǎn xī 黄 四 娘 家 花 满 蹊 ， qiān duǒ wàn duǎ yā zhī dī 千 朵 万 朵 压 枝 低 。 liú lián xì dié shí shí wǔ 留 连 戏 蝶 时 时 舞 ， zì zài jiāo yīng qià qià tí 自 在 娇 莺 恰 恰 啼 。 二、词语积累 食物成语 【酒】酒色财气 金谷酒数 酒池肉林 酒食征逐 美酒佳肴 【肉】酒肉朋友 酒池肉林 食肉寝皮 【饭】饭来张口 茶饭不思 一饭千金 茶余饭后 粗茶淡饭 【豆】豆蔻年华 红豆相思 煮豆燃萁 目光如豆 【谷】金谷酒数 五谷丰登 满坑满谷 【米】米珠薪桂 水米之交 鱼米之乡 【瓜】瓜熟蒂落 瓜田李下 滚瓜烂熟 【果】因果报应 硕果仅存 食不果腹 自食其果 前因后果 【综合】犁花带雨 橘化为积 藕断丝连 李代桃僵 门墙桃李 投桃报李 世外桃源 雨后春笋 囫囵吞枣 瓜田李下 张冠李戴 望梅止渴 青梅竹马 三、格言积累 1、人不仅要靠肢体站立，更要靠思想站立；人不仅要靠食物生活，更要靠思想生活。 2、有人的理想属于自己，有人的理想属于人民。属于个人的理想并不珍贵，属于人民的理想价值连城。 3、人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。 四、句子练习 1、我不知不觉进入梦乡，梦见自己长出了五色的翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。 2、我侧身望着她那激动的脸，顿时涌上一种温暖、甜蜜的感觉。 3、喜得小明本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。 4、池塘边柳树摇晃，婀娜多姿，活像少女披着长发，对着明镜含着笑腼腆地梳妆打扮。 5、一池春水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 6、姥姥脸上的皱纹，像湖面上的波纹荡漾开来。 7、他心里喜滋滋的，像只鸽子似的不住地点头。 五、学会阅读，怎样阅读记事类文章 记事，就是用语言文字将事情发生、发展、结束的全过程记下来，让更多的人去和你一起感受这些事情，从中领悟生活的道理。 怎样阅读记事类文章呢，让我们一起来读一读。 1、抓住文章的“六要素”； 2、弄清文章中写的事情发展的顺序； 3、抓住文章中的重点。 六、课后阅读 标点符号的来历 古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。这些就是我国最早的标点符号。 1919年国语统一筹图备会在我国原有标点符号的基础上，参考各国通用的标点符号，规定了12种符号，由当时教育部颁布全国。建国后，出版总署进一步总结了标点符号的用法规律，于1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此，标点符号才趋于完善，有了统一的用法。1990年4月，国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布了《标点符号用法》，对标点符号及其用法又作了新的规定和说明。 为了记住标点符号的用法，我们可以背诵下面的“标点符号歌”： 一句话完了，划个小圆圈（。） 中间要停顿，圆点带个尾（，） 并列词语间，点个瓜子点（、） 总结导语前，上下两圆点（：） 并列分句间，圆点加逗点（；） 疑问与发问，耳朵坠耳环（？） 命令打招呼，滴水下屋檐（！） 引文特殊词，蝌蚪上下窜（“”） 转折或注释，一横写后边（——） 意思说不完，六点紧相连（……） 【模拟试题】 一、用下面的字加上偏旁，组成和它读音相同的字： 下 龙 争 青 子 直 尤 卷 兰 里 半 乎 二、选正确的字填空： 讯迅 稍梢 裕浴 残惨 综踪 尤由 燥躁 颂诵 值植 皮脾 绕饶 提题 通（ ） 树（ ） 淋（ ） 悲（ ） （ ）合 （ ）其 急（ ） 朗（ ） （ ）日 （ ）气 富（ ） （ ）纲 三、填填看： 精心地（ ） 耐心地（ ） 尽情地（ ） 幸福地（ ） 热烈地（ ） 刻苦地（ ） 飞快地（ ） 顽强地（ ） 勇敢地（ ） 响亮地（ ） 四、把下面的句子写成比喻句： 1、天上的云很白。 2、大雪纷纷扬扬地下了起来。 3、敌人很狡猾。 五、排排看： （ ）先查它的部首“竹”字头。 （ ）这个字念什么？ （ ）然后再查十一画的“族”。 （ ）知道了这个字念“cù”，意思是聚成一团。 （ ）我赶紧找来字典。 （ ）一天，我看书时，一个“簇”字把我难住了。 （ ）最后在字典的68页上，找到了“簇”字。 六、点标点： 卢沟桥始建于金大定二十九年（1189年）六月，明昌三年（1192年）三月建成。初名“广利桥”，后改称“卢沟桥”。在国外也称“马可波罗桥”，桥全长260米，宽9.30米，十个桥墩，十一孔。中心桥孔间距21.35米 东西两岸间距16.49米 桥墩呈船形 进水一面有分水尖 每个尖上安置一根26厘米边长三角铁柱以迎击洪水和冰块 保护桥墩和桥身 出水一面砌成流线型，状如船尾，减少水流对桥孔压力。经试验：这座古桥有较大的承载能力，曾通过429吨大型平板车而无恙。 卢沟晓月 是著名燕京八景之一。卢沟桥两边有望柱和栏板 望柱281根 每个望柱上都有一石狮 石狮头上 背上 腹部 爪下都藏有一石狮 形态各异 据古书《从海记》中说：“桥柱刻狮凡六百二十有七”，现在共有大小石狮501个。 七、阅读短文 爷爷不管遇到多大的困难，哪怕是生死关头，都要做顽强的斗争。有一次，爷爷在战斗中不幸被捕了。几个匪徒要把爷爷押到敌人司令部去。走到一条狭窄的山路时，爷爷见左边是峭壁，右边是深深的山沟，就猛地抓住身边的一个匪徒用力一甩，扔下了深沟，接着向前一跃，躲过了另一个匪徒劈过来的马刀，不等走在前面的两个匪徒反应过来，爷爷就飞快地冲到他们后面，三拳两脚将一个匪徒打下悬崖，把另一个匪徒摔倒在地上，然后拼命地往山下跑去。后面的匪徒想追也追不上了。 回答问题： 1、这段话是围绕哪句话写的?把这句话抄在下面。 2、找出五个表示爷爷与匪徒搏斗动作的词抄在下面。 3、在括号里填上适当的词语。 狭窄的（ ）飞快地（ ） 深深的（ ）拼命地（ ） 4、这段话主要写了下面的一件事，在正确意思后面画“√”。 （1）几个匪徒押着爷爷去敌人司令部的路上，爷爷逃脱了。（ ） （2）爷爷在被匪徒押往敌人司令部的路上，勇敢地跟敌人搏斗，趁机逃跑了。（ ） 【试题答案】 一、用下面的字加上偏旁，组成和它读音相同的字： 下 吓 龙 笼 争 睁 青 清 子 籽 直 值 尤 犹 卷 倦 兰 栏 里 理 半 伴 乎 呼 二、选正确的字填空： 讯迅 稍梢 裕浴 残惨 综踪 尤由 燥躁 颂诵 值植 皮脾 绕饶 提题 通（迅） 树（梢） 淋（浴） 悲（惨） （综）合 （尤）其 急（躁） 朗（诵） （值）日 （脾）气 富（饶） （提）纲 三、填填看： 精心地（布置） 耐心地（讲解） 尽情地（歌唱） 幸福地（成长） 热烈地（鼓掌） 刻苦地（学习） 飞快地（旋转） 顽强地（拼搏） 勇敢地（战斗） 响亮地（回答） 四、把下面的句子写成比喻句： 1、天上的云很白。 天上的云像棉花团一样白。 2、大雪纷纷扬扬地下了起来。 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了起来。 3、敌人很狡猾。 敌人像狐狸一样狡猾。 五、排排看： （ 4 ）先查它的部首“竹”字头。 （ 2 ）这个字念什么？ （ 5 ）然后再查十一画的“族”。 （ 7 ）知道了这个字念“cù”，意思是聚成一团。 （ 3 ）我赶紧找来字典。 （ 1 ）一天，我看书时，一个“簇”字把我难住了。 （ 6 ）最后在字典的68页上，找到了“簇”字。 六、点标点： 卢沟桥始建于金大定二十九年（1189年）六月，明昌三年（1192年）三月建成。初名“广利桥”，后改称“卢沟桥”。在国外也称“马可波罗桥”，桥全长260米，宽9.30米，十个桥墩，十一孔。中心桥孔间距21.35米，东西两岸间距16.49米。桥墩呈船形，进水一面有分水尖，每个尖上安置一根26厘米边长三角铁柱以迎击洪水和冰块，保护桥墩和桥身。出水一面砌成流线型，状如船尾，减少水流对桥孔压力。经试验：这座古桥有较大的承载能力，曾通过429吨大型平板车而无恙。“卢沟晓月”是著名燕京八景之一。卢沟桥两边有望柱和栏板，望柱281根，每个望柱上都有一石狮，石狮头上、背上、腹部、爪下都藏有一石狮，形态各异。据古书《从海记》中说：“桥柱刻狮凡六百二十有七”，现在共有大小石狮501个。 七、阅读短文，回答问题： 爷爷不管遇到多大的困难，哪怕是生死关头，都要做顽强的斗争。有一次，爷爷在战斗中不幸被捕了。几个匪徒要把爷爷押到敌人司令部去。走到一条狭窄的山路时，爷爷见左边是峭壁，右边是深深的山沟，就猛地抓住身边的一个匪徒用力一甩，扔下了深沟，接着向前一跃，躲过了另一个匪徒劈过来的马刀，不等走在前面的两个匪徒反应过来，爷爷就飞快地冲到他们后面，三拳两脚将一个匪徒打下悬崖，把另一个匪徒摔倒在地上，然后拼命地往山下跑去。后面的匪徒想追也追不上了。 1、这段话是围绕哪句话写的?把这句话抄在下面。 爷爷不管遇到多大的困难，哪怕是生死关头，都要做顽强的斗争。 2、找出五个表示爷爷与匪徒搏斗动作的词抄在下面。 抓住、甩、扔、跃、冲 3、狭窄的（山路）飞快地（奔跑） 深深的（山谷）拼命地（叫喊） 4、这段话主要写了下面的一件事，在正确意思后面画“√”。 （1）几个匪徒押着爷爷去敌人司令部的路上，爷爷逃脱了。（ ） （2）爷爷在被匪徒押往敌人司令部的路上，勇敢地跟敌人搏斗，趁机逃跑了。（ √ ） |
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