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我准备这样教学《灯下漫笔》

类型:高二教案      加入时间:2007年7月29日18:9

我准备这样教学《灯下漫笔》
一、阅读全文,摘录原文内容填空: 

1、想做奴隶而不得的时代,是什么样的时代? 

好比:银行停止兑现的时代(类比) 

就像:想当牛马而不得的时代(比喻) 

例如:夏桀时代、五胡十六国时代、黄巢时代、五代、宋未元未时代、张献忠(明未)时代、“现在”这时代(例证) 

2、暂时做稳了奴隶的时代 

好比:银行六折几、七折兑现的时代(类比) 

就像:做稳了牛马的时代(比喻) 

所谓:汉族发祥时代、汉族发达时代、汉族中兴时代 

皇恩浩荡的时代、万姓胪欢的时代、天下太平的时代、 

治世的时代、圣天子时代(讽刺) 

二、 考:为什么“我们极易变成奴隶”: 

1、 从统治阶级方面分析 

2、 从被统治阶级方面分析 

三、 认为“第三时代”是一个什么样的时代? 

a) 人“争到‘人’的价格”,你如何理解?你认为人的价格基本内容是什么? 

b) 怎样才能“争到‘人’的价格”?政府应该怎么做?人民应该怎么做? 

c) 我们当今时代是“第三时代”吗? 

四、 倘在平时,钱铺子如果少给我一个铜元,我是决不答应的。可是银行由不兑现到暗暗有行市,六折几,我就非常高兴;后来涨到七折,我更非常高兴。这种心理现象是不是在我们身上普遍存在?举几个例子。然后根据一些生活体验,仿照“想做奴隶而不得的时代”“暂时做稳了奴隶的时代”,提炼概括。 

五、 个别答疑解难。
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