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《诗两首·假如生活欺骗了你·未选择的路》同步练习1

类型:初一试题      加入时间:2007年7月26日20:48

4.诗两首
哈尔滨市第107中学  于春波
Ⅰ.课课达标我能行
一、积累·识记
    1.给下列加点字注音。
    忧郁(      )    瞬(      )息       伫(      )立    萋萋(       )    
    2.根据拼音填出相应的汉字。    
污rǎn(      )   来lín(      )   yán(      )绵    shè(      )足
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是:(   )(3分)
A、驰名世界的凡尔赛宫,巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。
B、孙小龙模仿赵本山的表演真是栩栩如生,让大家不时捧腹大笑。
C、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。
D、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。
4.与原句衔接最好的一项是 (        )
          ____崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
  A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
  B、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。
  C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗
立在江对岸。
  D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸
的峭壁上。
5.标点符号使用有误的一项是(        )
A.    你打算到西安去呢?还是到广州去呢?
B.    这究竟是怎么回事呢,同学们?
C.    谁都不知道他叫什么。
D.    除了他能去,还有谁呢?你吗? 
6.文学常识填空
    (1)《假如生活欺骗了你》的作者是__________,__________国诗人。
    (2)《未选择的路》的作者是__________,__________国诗人。
       二、语言运用
  1.请用准确的语言概括漫画的寓意。                                                                   


  2.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

这句名言的意思是:                                           。

3.按要求仿写句子。根据下面这句话,仍以“人生”开头仿写两句话,组成一个排比句。
    人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;  


4.用文明得体的语言与他人进行交际,可以增进人与人之间情感的交流。你能根据下面提供的语言环境设计你要说的话吗?请根据下面的情节,写出你认为应该说的话。
  王华和李旗是同桌,也是一对好朋友。一天,王华发现自己的钢笔坏了,怀疑是李旗在借用时弄坏的,并且对李旗表示了不满。晚上回家时哥哥才对王华说钢笔是他不小心弄坏的。第二天,王华向李旗说了“对不起”。如果你是李旗,该如何回答王华的话?

三、课外双基
1.下面对文学名著的点评不正确的一项是(     )
A.《格列佛游记》是一步杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚强。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
2.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,你从阿廖沙身上感受最深的一点是什么?

Ⅱ阅读拓展我参与
一、课内阅读
假如生活欺骗了你             

假如生活欺骗了你, 
不要悲伤,不要心急! 
忧郁的日子里需要镇静: 
相信吧,快乐的日子将会来临。 
心儿永远向往着未来; 
现在却常是忧郁。 
一切都是瞬息, 
一切都将会过去; 
而那过去了的, 
就会成为亲切的怀恋。
    1.这是一首富有人生哲理的小诗,请你用精练的语言谈谈你读这首诗获得的人生启示?
    
    
2.这是一首著名的诗,为世界各国人民广为传诵。你最喜欢这首诗的哪一句?结合个人生活体验说说你的理由。


3.这首诗问世后,许多人把它作为座右铭激励自己。你的座右铭是什么?写下来,与同学共勉。



  二、课外阅读
    月   夜
       沈尹默
    霜风呼呼地吹着,
    月光明明地照着。
    我和一株顶高的树并排立着,
    却没有靠着。
  1.这首小诗描绘了一幅月夜图景,请用你自己的语言将这幅月夜图描绘出来。

   2.“却没有靠着”最能表现诗的主旨,试说说你的感悟。


Ⅲ创新探究
阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。
  小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。
  上学后,母爱                ,          ,          。
  长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。

Ⅰ.一、1.(略)   2.(略)3. A 4.B 5.A6.(略) 二、 1.人应该自立自强。  2.要多听少说。3.(略)4.(略)三、1.C  Ⅱ一、 1.当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要善于忍耐,一切都会过去,未来是幸福、美好的。2.(略)3.(略)  二、 1. (略)   2.要保持独立自主的人格,决不依附他人。Ⅲ(略)

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