梦游天姥吟留别·能力训练

（一）基础知识

1．给下列加点的字注音。

天姥（　　　）　　　　　　　　剡溪（　　　）　　　　谢公屐（　　　）

殷岩泉（　　　）　　　　　　丘峦（　　　）　　　　石扉（　　　）

鸾回车（　　　）　　　　　　訇然（　　　）

2．解释加点字的含义。

（1）烟涛微茫信难求　信：

（2）云烟明灭或可睹　或：

（3）我欲因之梦吴越　因：

（4）迷花倚石忽已瞑　瞑：

（5）熊咆龙吟殷岩泉　殷：

（6）栗深林兮惊层巅　栗：　惊：

（7）列缺霹雳，丘峦崩摧　列缺：

（8）失向来之烟霞　向来：

3．按要求填空。

（1）古体诗，又称________、________，多数通篇是________

句或________；________没有严格的规定，体现________________韵律；用韵比较________，可以一韵到底，也可以________

（2）李白是我国古代________诗歌的主要代表人物。

（3）体现全诗“诗眼”的两句诗是________，________。

（4）全诗在梦境的最高点忽然收住，急转直下，由幻想转到现实，试写出“好梦不常”的几句诗：“________，________。”________，________。”

4．《梦游天姥吟留别》题目中的“吟”的含义是什么？李白写过一些留别诗，你能举出一例，并将其默写出来吗？

（二）阅读理解

（Ⅰ）

阅读下面诗句，回答问题。

行路难三首（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盆珍羞值万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

5．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了李白的什么胸怀？

6．此诗与《梦游天姥吟留别》都体现了李白的什么特点？

（Ⅱ）

阅读下列诗歌，完成下列各题。

我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已瞑。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，岳峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

7．这是全诗点题（“梦游”）的主体部分。诗人的思路是：（都以四字补足空白处）月送入梦——□□□□——游山经历——渐入幻境——仙境洞天——□□□□——惊梦长嗟

8．表现诗人游览天姥山的急切之情的诗句是：______________，____________________。

9．“____________________，____________________”两句生动地写出了作者游程的梦幻美。

10．诗人登上天姥山之后见闻到的离奇景象依次是：________、________、________、________、________、________、________。描写这些景象的作用是：（1）________；（2）________。

11．诗人把仙境和仙人盛会描写得如此金碧辉煌、异彩缤纷、盛大热烈，是为了_________________________________________________

________________________________。

12．鉴赏诗歌离不开反复诵读。本段多处换韵，大多与内容有关。试写出段中变换的韵脚。（写出韵母即可）

13．以抒情散文的语言译写仙境及仙人盛会那一段。

14．李白这首诗是为“别东鲁诸公”而作的，简要回答为什么要采用“梦游”（“游仙”）这种形式。

参考答案

（一）基础知识

1．m(、sh4n、j9、y!n、lu2n、f5i、lu2n、h#ng

2．（1）信：实在，的确（2）或：有时（3）因：依据（4）瞑：天黑（5）殷：震动（6）栗：使……战栗惊：使……震惊（7）列：同“裂”分裂之意；缺：指云的缝隙。（8）向来：原来。

3．（1）古诗、古风，五言、七言，平仄，自由的抑扬，自由，换韵。（2）浪漫主义（3）“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”（4）“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。”

4．“吟”指的是古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之意，形式上比较自由灵活，如同散文中的随笔，可以不拘一格。如：《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

（二）阅读理解

5．李白自信，尽管前路障碍重重，但仍将会有一天乘长风，破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。6．①丰富的想象力②大胆的夸张7．登山见闻、群仙盛会。8．我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。9．湖月照我影，送我至剡溪。10．海日升天天鸡高唱怪石灵泉奇花异卉熊咆龙吟重峦密林彤云铺盖水面迷蒙。作用：①照应上文“天姥连天向天横”的雄奇气势②为烘托下文“仙境”的出现制造神奇气氛。11．反衬现实的黑暗腐败，表达诗人对自由生活的向往。12．①e②i③ing④an⑤ai⑥a 13．略。14．更便于超脱现实，更便于发挥它擅长想象和夸张的才华，随意挥洒，一吐胸中块垒。