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安岳县2007年义务教育九年级毕业学业考试 |
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| 类型：初三试题 加入时间：2007年7月3日7:26 | ||
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安岳县2007年义务教育九年级毕业学业考试 语文试题 班级 姓名 学号 一、知识积累与运用。（共30分） 1．读下边一段文字，根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（4分） 说到梨，故乡也出产一种梨，因为不是种在人家园子里面自己生长在山上的。所以叫作山梨。这些山梨虽然并不出名，外人很少知的，在当地却是jiāyùhùxiǎo（ ）的了。由于这种山梨的生长，很可以推想到故乡偏僻（ ）落后的社会情形来，若在繁华的省份，人烟chóu（ ）密的地方，那是无论如何不会让这些山梨自由生长的，大概（ ）不等结到七成熟时，早被别人打光了。留待成熟后再摘（ ）下来吃的事情，怕是不会有的。 2．下边一副对联，觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改，然后请按照对联张贴的要求将修改后的对联填写在下边相应的位置。（3分） 吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶 深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔 修改后的下联： 3．联想金钱的作用和局限，仿写句子。（不少于2种）（4分） 金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康；能 ，但 ；能 ，但 ； 4．根据课文内容填写。（5分） ① ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张石八员外》） ②沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③ ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ④《醉翁亭记》中描写山间四时景色的句子是 ， ， ， 。 5．赏析下面这首古诗，按要求回答问题。（4分） 江畔独步寻花（杜甫） 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 （1）诗中哪两个字写出了花的繁盛？（2分） 答： （2）第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？（2分） 答： 6．下面是某节目主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。（4分） ①现在，有请歌坛新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重，演技精湛，③当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。④她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。⑤雨菲小姐自登上歌坛以来，多年以来，一直不断地努力，终于实现了她的梦想。⑥下面，请她为我们演唱《梦在飞翔》。 （1）语言不简明的一处是 。（只填序号） （2）语言不得体的一处是 。 （3）句子成分搭配不当的一处是 ，应改为 。（不改变原意） 7．最近，安岳县城总体规划获省政府批准实施。新的安岳县城总体规划明确城市性质是以石刻艺术为主的生态文化旅游城市，川东特色农副产品加工物流基地，全县的政治、经济、文化中心。请你围绕“创建以石刻艺术为主的生态文化旅游城市”这一主题参与以下活动。（6分） （1）【彰显城市精神】请你为安岳城市精神拟写一条主题语。（2分） 例：扼川东门户，守田园风光；赏石雕古迹，醉柠檬之乡。 答： （2）【走进历史名人】安岳人杰地灵，其中众多的历史名人为安岳增添了厚重的文化底蕴。请搜集整理安岳历史名人资料，仿照下边的例子，写出你所了解的2个安岳历史名人。（2分） 例：唐代开国名将程咬金 答：① ② （3）【开发石刻旅游】根据你所了解的安岳石刻的特点和安岳石刻旅游存在的问题，提出发展安岳石刻旅游的两条建议。（2分） 答：① ② 二、阅读（40分） （一）给自己树一面旗帜（14分） 罗杰•罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的孩子，耳濡目染，他们从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒，长大后很少有人从事体面的职业。然而，罗杰•罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。 在就职的记者招待会上，一位记者对他提问：是什么把你推向州长宝座的？面对三百多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只谈到了他上小学时的校长——皮尔•保罗。 1961年，皮尔•保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。皮尔•保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。 当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔•保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。这一次，皮尔•保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的预料。他记下了这句话，并且相信了他。 从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹污言秽语。他开始挺直腰杆子走路，在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年，他终于成了州长。 在就职演讲中，罗尔斯说：“信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。” 在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功的人，最初都是从一个小小的信念开始的。信念就是所有奇迹的萌发点。 8．罗尔斯认为自己取得成功的原因是什么？（3分） 答： 9．阅读全文，保罗教育成功的地方在哪里？（3分） 答： 10．罗尔斯为什么会记住并相信保罗的话？（2分） 答： 11．题目“给自己树一面旗帜”的“旗帜”指的是 。（2分） 12．联系全文，试谈纽约大沙头贫民窟和罗尔斯成长的关系。（4分） 答： （二）生命的化妆（16分） 我认识位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。 对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。 因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？” 对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深地微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’，最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目。引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的谐调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了红唇……” 没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。 化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写教学设计>文章一样？拙劣的教学设计>文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的教学设计>文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写教学设计>文章。最好的教学设计>文章，是作家自然的流露，不堆砌，读的时候不觉得是在读教学设计>文章，而是在读一个生命。” 多么有智慧的人呀！可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫”我感叹地说。 “不对的，”化妆师说：“化妆只是最末的一个技节，它能改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养。这样的她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。” 化妆师接着做了这样的结论：“你们写教学设计>文章的人不也是化妆师吗？三流的教学设计>文章是文字的化妆，二流的教学设计>文章是精神的化妆，一流的教学设计>文章是生命的化妆。这，你懂化妆了吗？” 我为了位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感惭愧。 告别了化妆师，回家的路了我走在夜黑的地表，有了这样深刻的体悟：这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内丰意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。 可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。 13．“化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然”的言外之意是什么？（3分） 答： 14．“最好的教学设计>文章，是作家的自然的流露，不堆砌，读的时候不觉得是在读教学设计>文章，而是在读一个生命。”你是如何理解作文的？谈谈你的看法。（4分） 答： 15．文中说“一流的化妆是生命的化妆”，你认为应该怎样化妆生命？（3分） 答： 16．教学设计>文章最后一句“可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。”表达了作者怎样的感情？（3分） 答： 17．读了这篇教学设计>文章，你一定会有不少感悟。请你就其一点，谈谈你受到了哪些感悟或启发。（3分） 答： （三）（10分） 凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。 18．解释下列加点的词语。（3分） （1）是以善为国者（ ） （2）民富则安乡重家（ ） （3）奚以知其然也（ ） 19．翻译下列句子。（4分） （1）凡治国之道，必先富民。 答： （2）故治国常富，而乱国常贫。 答： 20．在短短百十字的文字中，直接体现了管仲“ ”这一远见卓识。（3分） 三、作文（50分） 21．从下边两个题目中任选一题作文。（50分） （1）阅读下面文字，根据要求作文。 不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟，却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落在树枝上休息。饿了，它就站在树枝上捕鱼；困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。 其实，对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”。那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢？是追求？是自信？是责任？是习惯？是信任？还是…… 请以“那截树枝”为话题，写一篇不少于600字的教学设计>文章。立意自定，文体自选，题目自拟。试题所给材料，可用也可不用，但所写内容必须是话题范围内的。 （2）不经意间，我们已一天天长大，成长的岁月里有烦恼也有快乐，成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。 请以“成长”为话题，自选角度，写一片教学设计>文章。 【提示和要求】①可以大胆选择除诗歌外你最能驾驭的文体，自拟题目，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②内容充实，不少于600字。 安岳县2007年义务教育九年级毕业学业考试 语文试题参考答案 一、知识积累与运用（30分） 1．家喻户晓 pì 稠 gài zhā（4分，每个汉字、音节各0.5分） 2．周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔（3分，正确修改和正确书写各0.5分） 3．（答案略。4分，每个句子2分） 4．①天街小雨润如酥 ②病树前头万木春 ③几处早莺争暖树 ④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也（5分，前三小题每个1分，第④小题2分） 5．（1）满 压 （2）不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。（4分，各2分） 6．（1）⑤ （2）② （3）③获得了本届十佳青年歌手的荣誉称号（4分，每空1分） 7．（1）（略） （2）如：著名诗人贾岛、北宋理学家陈抟、南宋数学泰斗秦九韶、中国新诗开拓者康白情、谐剧创始人王永梭、现代著名作家刘心武 （3）（略）（共6分） 二、阅读（40分） （一） 8．保罗的鼓励，自己的不懈努力。（3分） 9．因材施教，鼓励为主。（3分） 10．因为保罗的人格魅力和工作能力。（2分） 11．理想、信念等。（2分） 12．环境很重要，因此，大沙头的孩子“长大后很少有人从事体面的职业”，教育更重要，它可以改变环境，给人以理想，给人奋斗的信念，罗尔斯的成功就是一例。（4分） （二） 13．最美是真，最美是自然。（3分） 14．作文要有真情实感，求真求自然。（言之成理即可）（4分） 15．从内在改革。（或“内在气质的改变”）（3分） 16．惋惜之情。（3分） 17．（答案略。3分） （三）治国必先富民 译文：大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。凭什么这样说？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难以治理了。所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来，然后再加以治理。 18．（1）的人 （2）就 （3）这样（3分） 19．（1）大凡治国的道理，一定要先使人民富裕 （2）所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。（4分，各2分） 20．治国之道，必先富民（意思相同即可）（3分） 三、作文（50分）（参照中考作文评分标准） 成长的道路上 成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。 在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。 成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。 成长的道路上让我们一起努力吧。 |
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