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《新闻两篇》教学建议

类型:初一教案      加入时间:2007年4月20日20:13

《新闻两篇》教学建议
    通过比较的方式了解消息的特点、结构,了解两篇消息的异同。先是消息与前面的通讯进行比较,学生在比较中发现消息的特点和结构。再是两篇消息的比较,分别从体裁、内容、结构、语言几个方面进行比较,从而了解课文的内容,把握消息的特点和写法,为写作消息做好准备。

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