陈奂生上城同步练习4 |
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| 类型：高二试题 加入时间：2007年3月5日20:12 | ||||||||||||||||||||
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陈奂生上城 [知识梳理] 一、文学常识 1、背景知识介绍 随着党的十一届三中全会的召开，中国的经济发生了巨大的变化，为调动农民的生产积极性，实行了联产承包责任制，彻底改变了农村贫困的面貌。这一重大的历史性转变，在 八十年代的文艺界引起了巨大的反响，出现了以农村生活为题材的优秀作品，如《许茂和他的女儿们》、《乡场上》、《芙蓉镇》、《李顺大造屋》、《拣珍珠》、《哦，香雪》等。 高晓声的小说《陈奂生上城》获1980年全国优秀短篇小说奖。“陈奂生系列小说”包括《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》、《陈奂生转业》和《陈奂生包产》。主要写一个农民陈奂生在党的十一届三中全会前后的巨大变化，从而歌颂党的政策。因此，我们要想更准确地把握陈奂生这个人物和本文的主题思想及高晓声的创作风格，就可以读一读这四部作品并加以比较分析。 二、字词积累 （一）辨音 喷（pēn）嚏(tì) 尴(gān)尬(gà) 冠(guān)冕堂皇 冠(guàn)军 （二）释义 簇新：极新（多指服装）。 尴尬：不自然。 打烊：指商店晚上关门，停止营业。 惬意：满意，称心，舒服。 冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。 款款：缓慢的样子。 涵养：能控制情绪的修养功夫或蓄积并保持（水分）。 三、文章鉴赏 1、陈奂生上城题材解 陈奂生上城是一个有趣的题材。作品把视野非常狭隘的农民与城市文明联系了起来，把刚刚摘掉“漏斗户主”帽子的陈奂生置于县招待所高级房间里，也就是置于高档次的物质文明环境里，以此观照陈奂生。这样，农民的境况就得到了辨证的表现：温饱问题是初步解决了，但是生活水平毕竟还是很低很低；农民的灵魂也被深刻地解剖出来：农民的素质有好的一面，也有差的一面。这样辨证地表现新时期初期的农民，有助于我们增强认识，中国要逐步摆脱不发达状态，建设社会主义物质文明和精神文明，基本实现社会主义现代化，需要很长很长一个历史阶段。我们已经初步迈出了第一步，这是了不起的，但是前面的路还很长很长。 2、巧妙的情节设计 “一奇”：漏斗户主竟住进了高级房间。 “五巧”：卖油绳可见粮油有余是一巧；买帽子既显生活稍有改善又因好象变娇，“怕脑后生风了”而暗示着要得感冒是二巧；渴求精神生活反映农民的变化是三巧；选择车站这一地点去卖油绳并睡在那里面没有来得及回家，因而与吴书记相遇是四巧；因感冒而住进高级房间从而得以表现陈奂生的心理、思想是五巧。 3、准确把握人物，体会小说的辨证主题。 （1）从陈奂生的言行举止、物质追求、精神追求几方面分析人物形象。 提示：狭隘，患得患失；勤劳，易于满足；老实单纯，讲求实际。典型的善良、正直、无锋芒、无所专长、平平淡淡、默默无闻的中国农民形象。 （２）、陈奂生在物质生活改善后，对精神生活也有所追求，这种精神生活带着小农经济的烙印，表现在哪里？ 陈奂生追求的精神生活，不外乎是说东道西、妙语惊人，以求提高自己在别人眼中的地位。这显然带有浓厚的小农色彩。 （３）陈奂生住招待所花了五元高价，内心感受十分复杂，这既表明农民节俭的本质，又说明他的狭隘、为个人生活患得患失和封建等级观念。这些分别表现在哪里？ 提示：花了五元高价，等于“做了七天还要倒贴一角”，“睡一夜要出两顶帽钱”，陈奂生“想想又肉痛起来”，说明他勤俭的农民本质。 由于出了高价，对招待所的物品从十分爱惜变为任意作践，用提花枕巾擦脸，不脱衣服钻进被窝，表现农民的自私狭隘。 由于坐了县委书记的汽车，住过县委书记介绍的五元一夜的高级招待所，就感到精神的满足，得意非凡。这表现农民的封建等级观念和落后愚昧心理。 （４）陈奂生身上的进取心和落后面，与他所处的社会环境有什么关系？ 提示： 陈奂生的进取心是跟十一届三中全会开创的崭新的社会环境分不开的。农村改革解放了生产力，陈奂生这个昔日的“漏斗户主”翻身了，他充满喜悦心情，也萌生了进取心，对精神生活也开始有了追求。 另一方面，陈奂生身上的封建等级观念和落后愚昧心理，在他周围的农村干部和农民身上同样存在。因为陈奂生坐过县委书记的汽车，住过五元胰液的房间，人们马上对他友好、羡慕、尊重。可见这样的社会环境是陈奂生的落后面的生存土壤。 4、小说出色的心理描写 （1）概述：多方位多角度立体刻画。本文中作者运用了心理独白、作者描述、人物语言等直接的心理描写，同时还运用了景物描写烘托，细节描写，动作描写等间接的心理描写，全面、细致、真实地揭示了人物的思想。而且作者注意把对人物心理描写与情节的发展相结合，随时随地地表现人物内心的变化。 如陈奂生交钱前后在客房内的“表演”和心理的变化就是很典型的一例，可重点、结合起来分析。 （2）以《陈奂生上城》的第一、二段和《项链》的三、四段进行比较分析，体会揭示人物内心的手法有什么不同？ 提示：《项链》的心理描写，运用了西方小说惯用的心理分析方法，写得细腻、深刻。 《陈奂生上城》的心理描写，用了“土洋结合 ”的办法。像西方小说一样，注重心理描写，但这种心理描写，是通过对人物的行动、肖像描写，对景物、天气的描写，来揭示人物心理。这是我国传统小说的写法。 [同步课堂训练] 基础训练 1. 给下列加点的字注音： 尴尬（ ）颤抖（ ）忐忑（ ）打烊（ ）砧板（ ）惬意（ ） 肩胛（ ）干瘪（ ）喷嚏（ ）一爿店（ ）亮澄澄（ ） 2.文学常识填空： 高晓声的“陈奂生系列小说”包括： 、 、 、 、 、 ，这个系列中的陈奂生形象深刻地概括出新中国三十年农民的命运，展现了新时代农村改革进程中农民艰难前进的身影及其心理变化的全过程。 3.对下列句子理解分析不对的一项是 ( ) A．“他只好自卑，他只有羡慕，他不知道世界上有‘精神生活’这一个名词，但是生活好转以后，他渴望过精神生活。 这句话写出了陈奂生在物质生活提高以后，对精神生活的渴求，反映出刚摆脱生活困境的农民对生活的一种新的要求。 B．“(他)忿忿想道：‘出了五块钱呢!’再也不怕弄脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：‘管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。” 这句话反映出陈奂生一种狭隘的思想心理。 C．“他可要讲给大家听听，看谁还能说他没有什么讲的!看谁还能说他没见过世面?看谁还能瞧不起他，唔!……他精神陡增，顿时好像高大了许多。” 这句心理活动的描写很有点阿Q的精神胜利法的味道，表现出主人公极度自卑下的过分自尊的心理；作者对此是持批评态度的。 D．“陈奂生想到这里，听见自己的心扑扑跳得比打钟还响，合上的眼皮，流出晶莹的泪珠，在眼角膛里停留片刻，便一条线挂下来了。这个吴书记真是大好人，竟看得起他陈奂生，把他当朋友。 这段描写表现出陈奂生作为一个普通农民纯朴的思想感情，可见他善良忠厚的一面。 4.下列句子的空缺处填词最恰当的一项是 ( ) (1)有一天突然闯到他家来吃了一顿便饭，听那话音，像是特地来 “漏斗户”的生活改善到什么程度的。 (2)一路游街看店，遇上百货公司，就弯进去 有没有他想买的帽子，要多少价钱? {3)黄昏空闲时，人们 来聊天，他总只听不说，别人讲话也总不朝他看，因为知道他不会答话，所以就像等于没有他这个人。 A．体验 观察 云集 B．体会 观察 聚拢 C．体验 侦察 聚拢 D．体会 侦察 云集 5．下列句中关联词使用正确的一项是 ( ) 5 时间还早， 来了， 就选了一块地方，敞开包裹，亮出商品，摆出摊子来。这时车站上人数不少， 陈奂生知道难得会有顾客， 这些都是吃饱了晚饭来候车的，不会买他的油绳 小孩嘴馋吵不过，大人才会买。 火车上下车的旅客到了，生意 会忙起来。 A．但既然 也 可是 如果 但是 只要 就 B．不过 也 但 因为 如果 只有 才 C．但既然 只好 不过 其实 除非 只要 就 D．但既然 也 但 因为 除非 只有 才 技能训练 阅读下面一段文字，回答后面问题 陈奂生想罢，心头暖烘烘，眼泪热辣辣，在被口上拭了拭，便睁开来细细打量这住的地方，却又吃了一惊。原来这房里的一切，都新堂堂、亮澄澄，平顶(天花板)白得耀眼，四周的墙，用青漆漆了一人高，再往上就刷刷白，地板暗红闪光，照出人影子来；紫檀色五斗橱，嫩黄色写字台，更有两张出奇的矮凳，比太师椅还大，里外包着皮，也叫不出它的名字来。再看床上，垫的是花床单，盖的是新被子，雪白的被底，崭新的绸面，刮刮叫三层新(被面、被絮都是新的)。陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团，他知道自己身上(特别是脚)不大干净，生怕弄脏了被子……随即悄悄起身，悄悄穿好了衣服，不敢弄出一点声音来，好象做了偷儿，被人发现就会抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光着脚跑出去；又眷顾着那两张大皮椅，走近摸一摸，轻轻捺了捺，知道里边有弹簧，却不敢坐，怕压瘪了弹不饱。然后才真的悄悄开门，走出去了。 到了走廊里，脚底已冻得冰冷，一瞧别人是穿了鞋走路的，知道不碍，也套上了鞋。心想吴书记照顾得太好了，这哪儿是我该住的地方!一向听说招待所的住宿费贵，我又没处报销，这样好的房间，不知要多少钱，闹不好，一夜天把顶帽子钱住掉了，才算不来呢。 ………………………… 他饿了，摸摸袋里还剩一块僵饼，拿出来 了一口，看见了热水瓶，便去倒一杯开水和着饼吃。回头看刚才坐的皮凳，竟没有瘪，便 立直身子，扑嗵坐下去……试了三次，也没有坏，才相信果然是好家伙。便安心坐着啃饼，觉得很舒服。头脑清爽，热度退尽了，分明是刚才出了一身大汗的功劳。他是个看得穿的人，这时就有了兴头，想着：“这等于出晦气钱——譬如买药吃掉!” 啃完饼，想想又肉痛起来，究竟是五元钱哪!他昨晚上在百货店看中的帽子，实实在在是二元五一顶，为什么睡一夜要出两顶帽钱呢?连沈万山(民间传说里的大富翁)都要住穷的；他一个农业社员，去年工分单价七角，困一夜做七天还要倒贴一角，这不是开了大玩笑!从昨半夜到现在，总共不过七、八个钟头，几乎一个钟头要做一天工，贵死人!真是阴错阳差，他这副骨头能在那种床上躺尸吗!现在别的便宜拾不着，大姑娘说可以住到十二点，那就再困吧。困到足十二点走，这也是捞着多少算多少。对，就是这个主意。 这陈奂生确是个向前看的人，认准了自然就干，但刚才出了汗，吃了东西，脸上嘴上，都不惬意，想找块毛巾洗脸，却没有。心一 ，便把提花枕巾捞起来干擦了一阵，然后衣服也不脱，就盖上被头困了，这一次再也不怕弄脏了什么，他出了五元钱呢。——即使房间弄成了猪圈，也不值! 1解释文中加点的词的含义 惬意 晦气 2文中空缺处填词最贴切的一项是（ ） A吃 特意 横 B咬 肆意 想 C啃 故意 横 D嚼 有意 想 3本段文字抓住人物的哪些方面来进行刻画，表现了主人公怎样的性格特点？ 答： 4根据陈奂生知道旅店一夜5元钱前后的变化填写下表 前 后 被子 枕巾 大皮椅 地板 心理 能力提高 阅读下面一篇文章，完成1——4题 读无字书 郭启宏 书能无字吗？依正向思维，无字便不成书；若从反向思维，确有无字书在。周恩来曾撰联：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”可见，无字书一词并非笔者无端臆造。 历史上有关读书的故事很多，每有令人扼腕长叹者。据载梁元帝是个耽书的人，兵临城下还在龙光殿讲《老子》经义，灭国前悔恨不已，焚尽所藏图书，哀叹为书所误。当时人和后世人都觉得荒唐。唯有王夫之见地独特：“帝之自取灭亡，非读书之故，而抑未尝非读书之故也。”（《船山遗书•读通鉴论》）他认为梁元帝没有从书中得到有关“身心”、“伦物”、“政教”等等切实有用的教益，耽书便成了玩物丧志，与耽酒、耽色并无两样，所以也可以说因书致亡。他沉痛地指出其症结所在：“无高明之量以持其大体，无斟酌之权以审于独知，则读书万卷，止以导迷，顾不如不学无术者之尚全其朴也。”王夫之在这里提出的实际上是一个善读的问题。 如何善读？王夫之作了回答：“辨其大义，以立修己治人之体也；察其微言，以善精义之神之用也。”然而，“大义”“微言”往往不在字面上，须从字句外去解读。我以为这便是读无字书的一种模式。 自古以来，或因时代的桎梏、思想的禁锢，或因有意的藏锋、 无助的回避，甚或仅仅出于行文上的考虑，书中便有了缝隙处、断裂处、空白处、语焉不详处。这就要求读书人必须调动自身的观念与体验、学问与识见，去连缀缝隙，弥合断裂，填充空白，推想其详，进而探询其所以如此的隐因，思考，综合，方能读出“大意”“微言”来。这般读书，可称善读。 读无字书还有另一种模式，即周恩来联语所云，“从无字句处 读书”。 书是知识的载体，但知识并不仅仅存在于书中，真理往往更 在字句之外。毛泽东强调实践出真知，诚是至理。周恩来的联语与之暗合。这一点似乎古人早就发现了。张潮说过：“善读书者，无之而非书。山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。”（《幽梦影》）自然，张潮妙舌如环，说的是慧业文人的话。事实上，生活中任何一个领域都有书在，官场是一本书，商海是一本书，文坛艺苑也是一本书。最叹为观止的，一个人便是一本书！在恒河沙数般的“人书”中，有的书好懂，有的书难猜，有的书清奇，有的书恶俗，有书引人入胜，让人爱不释手，有的书云山雾罩，不知伊于胡底。而真知总在这些书中，或微或著，或隐或现，待读书人去探求。 我想起武则天的“无字碑”来。碑何以无字？古往今来蠡测 纷纭，无非围绕一个“功”字立论。一说功大得写不下，二说无功可写，三说不知该如何写，四说留待后人去写。我以为第二种似可排除，武则天分明有功，这是事实，她自己也断不会如此“谦谦君子风”！第三种低估了武则天和上官婉儿们的文学才能，又把武氏想象得太迂，难道她迷惘于祸首罪魁“对半开”？如斯大林式过和功“三七开”？或不如斯大林式的“二八开”？亦或“九个指头与一个指头”的“主流支流”定性说？第四种似觉有理，却令人疑惑是现代人将最高境界作慷慨赠与。看来第一种仿佛差近，但也难定论，说不准哪天出土文物揭开了秘密，那无字碑仅仅由于时间促迫不及镌刻！ 哎呀，读懂一块无字碑已非易事，读懂天下无字书不是更难 吗？除非不读。 1文章开头，作者引用周恩来撰联，其作用是： ① ② （每点不超过10个字） 2．王夫之认为梁元帝耽书亡国的根由是（请用自己的语言加以概括，不超过40个字） 答： 。 3．作者所说的读无字书的两种模式是 第一种： （不超过15个字） 第二种： （不超过15个字） 4．文章结尾，作者联想到的武则天“无字碑”的故事，意在说明： （不超过20个字） [参考答案] 基础训练 1尴尬（gāngà）颤抖（chàn）忐忑（tǎntè）打烊（yàng） 砧板（zhēn） 惬意（qiè） 肩胛（jiǒ） 干瘪（biě） 喷嚏（tì） 一爿店（pán）亮澄澄（chéng chéng ） 2《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《陈奂生出国》《书外春秋》 3 C（陈奂生的这种心理满足不能和阿Q的精神胜利法划等号，作者在此也不是表现出批评的态度） 4C 5D 技能训练 1 舒服 倒霉 2 C 3 动作描写和心理活动描写，写出人物老实、勤俭而又有点狭隘的性格特点 4 前 后 被子 生怕弄脏 衣服也不脱 枕巾 擦脸 大皮椅 不敢坐 扑通坐下去 地板 光着脚 不怕弄脏 心理 十分爱惜 任意作践 能力提高 1．①说明“无字书”并非作者臆造；②开篇点题，引起下文。 2．未从读书中得到切实有用的教益，没有宏观的高度去把握书的整体，又不能斟酌推敲作者独到的见解。 3．第一种：从“字句外”去体察微言大义；第二种：从生活任何一个领域去探求真理。 4．读懂无字碑已非易事，读懂天下无字书更难。 |
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| 出处:中国教学资源网www.edudo.com | ||||||||||||||||||||
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