初中苏教版七年级下册期末练习卷 |
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| 类型：初一试题 加入时间：2007年3月30日20:14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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苏教版七年级语文（下）练习卷 班级 姓名 成绩 第一部分：积累运用（共30分） 1.根据拼音写汉字。（4） lín（ ）选 静mì （ ） 灵jiù （ ） 人迹hǎn至（ ） 心旷神yí（ ） 永chuí不朽（ ） niè手niè脚（ ） 人声dǐng沸( ) 2、用课文原句填空。（12） （1）在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来， ， ，成为 ，成为我 、 的人。 (2)这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我 ， ， ， 。就是 … …的时候，我总是昂着头。 （3）普少习吏事，寡学术，及为相， 。 ， ， , ，读之竟日。 （4）不必说 ，光滑的石井栏， ， ；也不必说鸣蝉 ， ，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间 里去了。 （5）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里 ，蟋蟀们在这里 。 （6）人民英雄纪念碑落成了。我怀着 ， 。 3、加点字词解释完全正确的一组是（2） （ ） A. 窘相（难为情，尴尬） 摩挲（用手抚摩） 不能自已（自己） B. 打眼（眼睛被打了一下） 恣情（放纵感情） 摩天大楼（跟天接触形容很高） C. 焚香（烧） 莫大（没有） 初生之犊（小牛） D. 水榭（建筑在台上的房屋） 桑椹（很好） 著作等身（身体） 4、下列文段中空格处应填的词依次是（2） （ ） 我费力地从里衫的袋里 出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里 然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书 进帆布袋， 起便走出书店的门。 A、拿 陡 装 抱 B、掏 陡 塞 背 C、取 突 装 抱 D、掏 忽 拿 背 5、下列词语书写无误的一组是 （2） （ ） A. 浓翠敝日 辛亥革命 镏金大字 顶天立地 B. 遥遥相对 慢慢品尝 苦中带涩 神情沮丧 C. 风糜全国 不堪设想 吞吞吐吐 异曲同工 D. 鲜为人知 摇摇欲堕 慌慌张张 栩栩如生 6、对下列句子的说明方法判断不正确的一项是（2） ( ) A. 它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥和天安门遥遥相对。（打比方） B. 钟山是宁静山脉的最高峰。海拔约460米，东西走向，长约7千米，南北宽度约3千米。（列数字） C. 这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。（引用） D. 今日的凡尔赛宫已是举世闻名的浏览胜地，各国游人络绎不绝，参观人数每年有200多万。（列数字） 7、对下列文学常识的判断不正确的一项是 （2） （ ） A. 高尔基、苏联作家。《童年》《在人间》《我的大学》是他的自传体三部曲。《童年的朋友》选自《童年》。 B. 《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家，作品很多，有小说《呐喊》、散文集《朝花夕拾》、《一面》也是他的一篇散文。 C. 世界驰名的法国王宫——凡尔赛宫，它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 D. 《我们家的男子汉》作者王安忆，当代著名女作家。其小说《长恨歌》获茅盾文学奖。 8、根据下面的内容，说一句显得既礼貌又委婉容易为人们接受的话。（2） “注意交通安全” 你改说： 9、仿照下列句式再写两个与原句意思和形式衔接恰当的句子。（2） 如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖。 第二部分：阅读理解（共40分） 一、 阅读下面文段，完成10—13题。（10分） 内山老板大概看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 “你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。 10.你认为内山老板看出点什么苗头？（2分） 11.你认为内山说的那句日本话是什么意思？（2分） 12.对鲁迅先生的肖像描写，主要突出什么性格特征？（3分） 13.看到鲁迅先生的目光，作者有什么感受？为什么？（3分） 二、 阅读下面文段，完成14—20题。（20分） ①寒假开学，爸爸执意要送我到千里之外的大学。我不无感激。只是想到爸爸腰疼的老毛病，我就于心不忍。我坚持要自己走，——快二十的人了，再不锻炼一下，将来何以安身立命！我自信不是那种胆小如鼠之人——尽管我属鼠。 ②“楚楚，我送你去，咱父女俩儿一路上也可以说说话。要不，你一个人多寂寞。” ③“不嘛——去年刚入学时，您不是已送一回了吗！这次该我‘独闯江湖’了！”我态度坚决。 ④“你怎么这么不听话！”妈妈稍有愠怒，但又带着几分怜爱，“你是什么性格，妈还不清楚？天生和你爸一样：老实……” ⑤这话不错。我的确老实。小时候，别的小孩为非作歹，打得我鼻青脸肿，我居然一招未出，站在那儿挨打，而且从未“上诉”。进学校，上考场，别人都使出浑身招数，我却连接受同桌“援助”的勇气都没有。于是，谁都说我老实，老实得见了蚂蚁都不忍踩死，更不用说去做那些骗人的勾当，连在脑子里想都没想过。但对爸妈，我就有“资格”不老实——我是他们的掌上明珠，不耍点脾气，还能算是“公主”吗？ ⑥终于爸妈拗不过我，只好作罢。我得意忘形，又赢了一回——虽然赢得不光彩！ ⑦火车启动时，我把头伸出窗外，挥手与爸妈告别的瞬间，忽然看见妈妈眼里含满泪花，冲我挥了挥手，急忙伏在爸爸的肩头，深怕我看见那晶莹的泪光。而爸爸那深邃的眼里也蕴含着无限（a迷恋b依恋）。在车窗突然越过月台的刹那，我忽然才觉得一丝怅惆涌上心头，不禁泪眼迷离……原来自己还是（a迷恋b依恋）那温暖的屋檐，为我遮风挡雨，那一刻，才感到一个人将远行，孤清、冷寂袭击心胸…… 14．选词填空：（2分） （l）爸爸那深邃的眼里也蕴含着无限 （a迷恋b依恋）。 （2）原来自己还是 （a迷恋b依恋）那温暖的屋檐， 15．“我”坚持要自己走的原因是：（4分） （l） ； （2） ； （3） ； （4） ； 16．爸爸执意送“我”的原因是：（2分） (1） ； （2） 。 17．记叙的顺序主要有顺叙、倒叙和插叙等几种。上述文字中的第5段是属于 ，目的是为了说明 。（3分） 18.那温暖的屋檐，为我遮风挡雨。”这句话使用了 的修辞手法，“屋檐”指 ，“遮风挡雨”指 。（3分） 19.引号的作用主要有：A表示引用；B表示特殊含义或特定称谓；C表示着重指出；D表示讽刺或否定。请说说下列句子中引号的作用，把正确答案的序号填入括号内：（3分） (1）我却连接受同桌 “援助”的勇气都没有。（ ） （2）对爸妈，我就有“资格”不老实。 （ ） （3）不耍点脾气，还能算是“公主”吗？ （ ） 20．破折号的作用主要有：a.表示递进b.表示转折c.表示说明。请说说下列句子中破折号的作用，把正确答案填在横线上。（3分） （l）我就有“资格”不老实——我是他们的掌上明珠…… （2）我得意忘形，又赢得了一回一虽然赢得不光彩。 （3）我自信不是那种胆小如鼠之人一尽管我属鼠。 三、 阅读下面文段，完成21—25题。（10分） 于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。 ①园中无他奇，奇在磊石。②前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。③后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花，反在天上，以空奇。④卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。⑤再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。⑥瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 21.解释下面加点的词语。（5分） （1）瓜洲步五里铺 （2）富人于五所园也 （3）以实其 （4）遂以名楼 22.翻译下面的句子。（4分） （1）于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。 （2）瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 23.于园的特点是什么？作者从哪几个方面来说明这个特点的？（2分） 第三部分：作文（共30分） 人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时，我们往往要从中作出某种选择，此时此刻，你是果断抉择呢，还是进退两难呢？你是自己拿定主意呢，还是顺从别人的意愿呢？你选对了，还是选错了？你对你的选择感到后悔吗？请以“选择”为话题，写一篇450字左右的教学设计>文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。 七年级下学期期中质量检测模拟卷参考答案 第一部分: 1、遴、谧、柩、罕、怡、垂、蹑、鼎 2、用课文原句填空。（略） 3、C 4、B 5、B 6、C 7、B 8、为了全家的幸福，请注意交通安全。 9、如果你种下的是禾苗，秋天收获的定是粮食。 如果你种下的是汗水，秋天收获的定是成功。 第二部分：阅读理解 10.“我”买不起书； 11.叫鲁迅先生过来； 12.突出瘦的特点，表现先生倔强的性格特征，旺盛的革命精神； 13.感到身上受了父亲的抚摩，因为鲁迅先生正直而慈祥的目光和十分和蔼的关切询问。 14．（1）a（2）B 15．体谅爸爸、去年送过了、锻炼自己、自信不胆小 16．和我说说话、父母怕我太老实 17．插叙、我的确老实 18．比喻、父母的照顾、为我排难解忧 19．（1）b（2）d（3）b 20．（l）表示说明（2）表示转折（3）表示转折 21.水边停船的地方；建筑园子；因为；命名； 22.略 23.特点是假山奇特。三个方面“以实奇”、“以空奇” 、“以幽阴深邃奇”。 第三部分 作文：略 |
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