苏教版八年级下册期中试卷10 |
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| 类型：初二试题 加入时间：2007年3月30日19:48 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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八年级语文期中调研试卷 亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航。展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 一、基础知识及运用（24分） 积累致人广博 1、本题考查全卷的书写，相信你一定能以清晰工整的字迹给人惊喜！（3分） 2、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内（任选4个）。（4分） 读他（刘墉）的教学设计>文章，（yóu）如和一位因历尽无限风光而变得平和谦（xùn）的兄长促膝交谈，（línɡ）听他的话语，真的有如坐春风的感觉。但愿，这春风，能吹得我们的心田百花盛开，（chà）紫嫣红，结出晶莹（tī）透、饱满充实的心灵硕果。 （摘自《时文选粹》） 3、成语接龙（前一成语的尾字和后一成语首字相同）。（2分） 心旷神怡 — 怡然自得 — — 4、背诵优秀的语段可以丰富语言积累，提高语文素养。（7分） ○1《马说》一文中表明愚妄无知、平庸浅薄的食马者对千里马的不公正的待遇的排比句是： ， ， 。 ② 马致远的《天净沙 秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情 相似的句子是 ， 。 ③李煜曾有诗云“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延，化无形为有形，形象生动。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“ ， ”两句与之有异曲同工之妙。 5、下列对课文内容理解错误的一项是（ ）（2分） A、明代王叔远在《核舟记》一文中细致描写了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的“奇巧”，赞扬了雕刻家的高超技艺，也显示出我国古代工艺美术的卓越成就。 B、《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而写的一篇纪念性教学设计>文章。作者在文中高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神，号召全党同志学习白求恩同志的这种毫无自私自利之心的共产主义精神，并对白求恩同志逝世表示沉痛悼念。 C、梁启超在《敬业与乐业》一文中运用总—分—总的结构，论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。 D、竺可桢在《沙漠里的奇怪现象》中，从科学的角度解释了沙漠里的奇怪现象，表明了一切怪异现象都可以用科学道理来说明的真理。 6、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不少于3处），使文句表达更加准确流畅。（3分） （1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号： 你那亲切的笑容，潇洒的语言，幽默的举止，都给我们留下了深刻的影响。认为你信口开河的议论和精辟独到的见解，显示了您的确具有一定的理论水平。学校将聘请您担任我班的课外辅导员。您应该感到十分的荣幸。我们期待着您的再次到来。 7、阅读下面两则材料，回答问题。（3分） ① 如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。 ② 据调查发现中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。 （1）两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。 (1分) （2）简要谈谈你对这一现象的看法。 (2分) 二、现代文阅读（24分） 阅读是心灵的旅行 （一）改变我们生活的“天使”（9分） （1）计算机领域新近兴起的多媒体技术，使不少人对此现代高科技的结晶产生了种种神秘的感觉。其实，她并不神秘。在一些城市街头开展的一种电脑彩照业务，就是多媒体技术的一项应用。 （2）多媒体，顾名思义，是相对于单媒体而言的。从计算机处理信息的角度，我们把自然界和人类社会原始信息归结为三种最基本的媒体：声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体——“文”，即文字、数字，至多加上图形，给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频信息的主要原因之一，是这两类信息数字化以后，所占空间太大，现有硬件难以支撑。如：一张普通3寸高密软盘可存两册《毛泽东选集》第二卷的文字，若用来存图像，仅普通计算机屏幕那么大的一张就“涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题，使电脑成为能同时处理三种媒体的集成信息系统。 （3）电视能传播声、图、文集成信息，但它不是多媒体系统。（A）通过电视，人们只能被动地接受信息，不能处理这些信息。（B）电脑则不同，人们可通过编程让它完成指定的工作，即实现人机对话，称为交互性。（C）多媒体兼二者之长，集成和交互是其精髓。（D） （4）电脑技术与电视技术融合而成的多媒体技术在与通信技术结合后，一旦普及并实现全国乃至全球联网，那么，传统电脑将一改刻板的“盲聋哑”形象，变成一位既善解人意又美丽动人的“天使”，那么，您生活和工作的各个领域将是—— （5）可视电话使您和您的朋友虽天隔一方，却交谈甚欢，如共聚一堂，近在眼前。 （6）学生可以不必到学校上课，可通过电视与老师、同学讨论问题，同样有身临其境之感。 （7）每台与各种资料信息库、图书馆联网的多媒体计算机就是一个庞大的、易于检索的声像图书馆，可以使您博览群书，胸怀天下。 （8）电视会诊有如神仙下凡；电视购物、电视会议为您节省时间，也缓解了交通…… （9）这么高精尖的产品，没有相当的专门知识能享用吗？请别担心，这位“天使”的特征之一就是：人机界面更为友好。她丢掉了令人隔膜的键盘以及繁复的《用户指南》，人们通过口述、手摸屏幕等方式进行操作，可以方便地告诉计算机您想做的任何事情。因此不懂计算机的人，不识字的人，也可以操作电脑，每个人都可到高科技世界潇洒走一回。 （10）当您享用了多媒体带给您的种种便利，您将由衷地感谢这位“天使”。 8、联系上下文，解释第（2）段中加点词语“涨库”：_____________________。 （2分） 9、下面—句话是从第（3）段中抽出来的，若要将它还原，应放在A、B、C、D中的___处。 （1分） 例如，电视剧再动人，你只能在一边观看；可在多媒体上，你可以让剧情停留在某一点上。也可以让其重演，高兴的话，还可以改变剧情，叫演员依你的意思演出。 10、根据第（2）段的内容，用简洁的语言表述一下什么是“多媒体”。 （2分） 答：_______________________________________________________________。 11、第（4）段称多媒体是“既善解人意又美丽动人的‘天使’”。这里的“美丽动人”是指多媒体______ ____ 的特征。 （2分） 12、从全文内容看，说多媒体“并不神秘”，体现在哪几个方面？（2分） __________________________________________________________________________________________________________________ ______ （二）种种有情（15分） 除夕夜，饺子端上来的时候，我总是怔怔地望着那一个个透明饱满的形体。北方人叫它“冒气的元宝”，其实它比冷硬的元宝好多了，饺子自身是一个完美的世界，一张薄茧，包覆着简单而又丰盈的美味。 我特别喜欢看的是捏合饺子边皮留下的指纹。世界如此冷漠，天地和文明可能在一刹那之间化为灰烬，但无论如何，当我坐在桌前，上面摆着亲人捏合的饺子，热雾腾腾中，指纹美如古陶器上的雕痕，吃饺子简直可以因而神圣起来。 “手泽”为什么一定要拿来形容书法呢？一切完美的留痕，甚至饺皮上的指纹不都是美丽的手泽吗？亲情如此温馨，我忽然感到万物的有情。 校车反正是每天都要坐的，而坐车看书也是每天例有的习惯。有一天，车过中山北路，劈头栽下一片叶子竟把手里的宋诗打得有了声音，多么令人惊异的断句法。 原来是通风窗里掉下来的。也不知是刚刚新落的叶子，还是某棵树上的叶子在某时候某地方，偶然憩在偶过的车顶上，此刻又偶然掉下来的。我把叶子揉碎，它是早死了，而此刻，它的芳香在我的两掌复活。我张开微绿的指尖，竟恍惚自觉是一棵初生的树，并且刚抽出新芽，碧绿而芬芳，温暖而多血，镂饰着奇异的脉络和纹路，一叶在左，一叶在右，我是庄严地合着掌的一截新芽，爱恋着重生的生命。 暑假里到中部乡下去，弯入一个叉道，在一棵大榕树底下看到一个身架特别小的孩子，把几根绳索吊在大树上，他自己站在一张小板凳上，结着简单的结，要把那几根绳索编成一个网花盆的吊篮。 他的母亲对着他坐在大门口中，一边照顾着杂货店，一边也编着美丽的结。蝉声满树。我停下来和那妇人搭讪，问她卖不卖，她告诉我不能卖，因为厂方签好契约是要外销的，带路的当地朋友说他们全是不露声色的财主。 我一直怀念那条乡下无名的小路，路旁那一对富足的母子，以及他们怎样在满地绿阴里相对坐编那织满了蝉声的吊篮。 学校下面是一所大医院。黄昏的时候，病人出来散步，有些探病的人也三三两两的散步。其中有一个人，抱怨钱不经用，抱怨着抱怨着，像所有的中老年人一样，话题忽然就回到四十年前一块钱能买几百个鸡蛋的老故事上去了。 忽然，有一个人憋不住地叫了起来：“你知道吗，抗战前，我念初中，有一次在街上捡到一张钱，哎呀，后来我等了一个礼拜天，也没人来找，于是拿着那张钱进城去，又吃了馆子，又吃了冰淇淋，又买了球鞋，又买了字典，又看了电影，哎呀，钱居然还没有花完呐……” 山径渐高，黄昏渐冷。 我驻下脚，看他们渐渐走远，不知为什么，心中涌满对黄昏时分霜鬓的陌生客的理解。四十年前的一个小男孩，曾被突来的好运弄得多么愉快，四十年后山径上薄凉的黄昏，他仍然不能忘记……不知为什么，我忽然觉得那人只是一个小男孩，如果可能，我愿意自己是那掉钱的人……无论如何，能去细品另一个人的惆怅也是一件好事。 元旦的清晨，天气异样的好，不是风和日丽的那种好，是清朗见底毫无渣滓的一种澄澈。我坐在计程车上赶赴一个会，路遇红灯时，车龙全停了下来。我无聊地探头窗外，只见两个年轻人骑着自行车，其中一个说了几句话，忽然兴奋地大叫起来：“真是个好主意啊！”我不知他们想出了什么好主意，但看他们阳光无邪的笑意，也忍不住跟着高兴起来；不知道他们的主意是什么，但能在偶然的红灯前遇见一个以前没见过以后也可能不会见到的人，真是一个奇异的机缘。他们的脸我是记不住的，但那不重要，重要的是我记得他们石破天惊的欢呼。他们或许去郊游，或许去访问一个笑靥如花的女孩，他们有没有得到他们预期的喜悦，我不知道。我惊喜于我能与他共享一个陌路的未曾成行的喜悦。 （文╱张晓风） 13、文中给你留下深刻印象的有哪几件事？这其中包含了“我”怎样的情感？（参照示例填在下面，请写出两例）（4分） 示例：喜欢看饺子边皮下的指纹 对亲情的珍惜之情 ① ② 14、在“我”看来，“手泽”是 ；“细品另一个人的惆怅”的中的“惆怅”指的是 （2分） 15、文中画线的句子说“我忽然觉得那个人只是一个小男孩，如果可能，我愿意自己是那掉钱的人”。“我”为什么会有这种想法？“我”要表达的意思是什么？（2分） 答： 16、请任选一个句子，仔细品味加点词语的妙处。〔如果多答，按第一题计分〕（2分） ⑴、我把叶子揉碎，它是旱死了，而此刻，它的芳香在我的两掌复活。 答： ⑵、他们怎样在满地绿阴里相对坐编那织满了蝉声的吊篮。 答： ⑶、他们的脸我是记不住的，但那不重要，重要的是我记得他们石破天惊的欢呼。 答： 17、第三段末尾“亲情如此温馨，我忽然感到万物的有情”一句在本文结构上的作用是 。（2分） 18、读了本文后，你有什么体会？请写在下面。（60字左右）（3分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ . 三、文言文阅读（12分） (一) 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” (二) 靳秋田索画(之二) 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。《郑板桥集》 19、下列各组句子中，加点字的意义相同的一组是（ ）（2分） A、山不在高，有仙则名 故又名“鬼市”云 B、苔痕上阶绿 以一铁范置铁板上 C、忽得十日五日之暇 虽有千里之能 D、无案牍之劳形 惟劳苦贫病之人 20、翻译下面的句子。（3分） 凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 21、选文(一)中表现“陋室不陋”的主旨句是“_____________，_______________”； 选文(二)描写的主要内容是________________________________________。（4分） 22、比较阅读选文(一)和选文(二)，举例谈谈刘禹锡与郑板桥在思想品格上有哪些相似点。(只谈一点即可)(3分) 写作是让自己的心灵晒太阳 四、作文（40分） 23、生活中，我们无时无刻不在攀登着。攀登着知识的山峰，攀登着理解的高塔，攀登着灵魂的高度。一次进步是攀登，一次失败也是攀登…… 攀登的过程也许是艰苦的，但它却让我们增长了知识、收获着关爱、磨练了意志…… 攀登是一种姿态，它需要勇气，也需要智慧。攀登是一种成长，它需要付出汗水，但汗水浇开了更明艳的花…… 请以“攀登”为话题，写一篇600字左右的教学设计>文章。文体不限。不出现真实的校名、班级、姓名。 参考答案 1、（略）2、犹 逊 聆 姹 剔 3、如：得心应手—手疾眼快 4、略 5、A 6、①“潇洒”应该与“幽默”调换或“语言”跟“举止”调换。②“影响”改为“印象”。③“海阔天空”应改为“旁征博引”。④“一定”改为“很高”。⑤“您应该感到十分的荣幸”一句可改为“我们感到十分高兴”或“我们感到十分荣幸。”⑦在“认为你海阔天空的议论和精辟独到的见解”一句前加上“我们”。（3分。改对1处给1分，给满3分为止。若有其他改法，只要正确合理亦可给分。7、（1） 不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习(1分)(意思相近即可)。（2）学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可得2分，但必须突出学习母语的重要性)。 阅读理解 【一】8．“涨库”就是超出了软盘的存储量，放不下了。9．应放在（D）处 10．是包含声、图、文三种媒体和交互、集成特点的媒体。11．具备生动、活泼的声像功能 12．（1）现在已运用于日常生活之中 （2）能满足人们的各种不同需要 （3）操作将很方便。 【二】 13. 序号 事 情 ① 揉碎落叶 对生命的热爱之情 ② 看乡下母子编吊篮 对母子的怀念之情 ③ 听医院里人们的谈话 对别人的理解之情 ④ 听年轻人兴奋的大叫 分享他人喜悦之情 14.一切完美的留痕（甚至饺皮上的指纹）;（抱怨）我不经用（2分，每空1分） 15.为霜鬓陌生客的愉快（和孩子气）所感染（打动）愿意为成全（帮助）别人而付出（3分，第一问2分，第二问1分） 16.⑴用拟人的手法（“复活”照应前文的“死”字；不说“芳香散发”，而说“芳香复活”），表现了“我”对生命的爱恋，语言生动形象。⑵“织满”是“交叉、充满”的意思（不说“盛”满了蝉声，而说“织”满了蝉声；将蝉声织进了吊篮），表现了编吊篮的环境的清幽，流露出“我”的怀念之情，用词新奇。⑶“石破天惊”形容声音大得惊人（用“石破天惊”修饰“”欢呼），表现了欢呼者兴奋和“我”的惊喜，用词夸张，富有表现力。（3分，联系内容2分，语言形式、表达效果有一项即给1分；意思对即可） 17.承上启下（过渡；总结上文，总领下文）（2分） 18答案省略。 【三】19、C 2、凡是我画的兰、竹、石，是用来给天下的劳苦百姓欣赏，不是来供给那些上层富人看的。 20、斯是陋室，惟吾德馨 描述作者清贫的生活，并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏。 21、①都具有安贫乐道的高尚品质。居所简陋，但他们一个“何陋之有”，一个“绝不知乐在何处”。 ②他们都具有远离官场污浊，超凡脱俗的思想品格。③高雅的情趣。等等。（评分：本题3分，意思对即可。） |
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