（苏教版）《黄鹤楼》课外语段阅读题 |
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| 类型：初一教案 加入时间：2007年3月24日19:7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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课外语段阅读题 阅读语段，回答问题。 （1）世界上，从来没有一道桥像土耳其的博斯普鲁斯吊桥一样，负有着如此奇特而迷人的使命。 （2）这道桥，位于土耳其旧部伊斯坦布尔境内。 （3）驱车走尽全桥，只需8分钟，然而这短短的8分钟却足以把你由古色古香的亚洲送到五光十色的欧洲去。 （4）伊斯坦布尔是世界上惟一的横跨欧、亚两大陆的大城市。博斯普鲁斯海峡宛如一把闪着湛蓝光芒的钢刀，把伊斯坦布尔境内的欧、亚两洲硬生生地切开，而博斯普鲁斯吊桥呢，却又温柔地把它们连接起来。 （5）博斯普鲁斯吊桥，不论白天晚上都呈现出一派繁忙的气象：桥上汽车奔驰不绝：桥下，船只川流不息。 （6）人人都觉得它美，因为它变化多。 （7）在天气晴朗的日子里看它，觉得它像个弯腰在水里拾掇鲜贝的村姑，朴素无华，惹人喜爱。雾来时，它又化身为一个在海里裸游的美女，若隐若现的，撩人遐思。最摄人心魂的是在漆黑的夜晚，这道气势万千地坐卧于两大洲之间的吊桥亮起了千万盏璀璨的灯，好似一条全身着火的龙，痛苦而壮烈地把天幕和海面都照得金光闪闪、亮晃晃的。啊，在这一刻，整个景致已幻成了片醉人的酒，饮得人醺醺然！ 1．文段开头作者用____________和____________两个词概括了自己对博斯普鲁斯吊桥的印象，第二、三、四小节是写____________的印象，第五、六、七小节是写____________的印象的。 2．作者在第六小节说博斯普鲁斯吊桥“变化多”，在第七小节从________________________、____________、____________，几个方面写出了这种变化。 3．在文章中恰当地把意思相反的词语（或句子）组合起来，可以收到对比鲜明、印象突出的表达效果。本文为了突出吊桥的作用，也用了这样的方法，请举一例。（用文中的句子） _______________________________________________________________________________ 4．在表达方式上，文段以____________为主，但也有说明部分，如______________________ ____________________________________。（填文中原句） 5．第七段在丰富的想像中融进了作者的感情。模仿这段文字，写一座你熟悉的桥。 _______________________________________________________________________________ 参考答案: 1．奇特 迷人 奇特 迷人 2．天气晴朗的日子里 雾来时 漆黑的夜晚 3．博斯普鲁斯海峡宛如一把闪着湛蓝光芒的钢刀，把伊斯坦布尔境内的欧、亚两洲硬生生地切开，而博斯普鲁斯吊桥呢，却又温柔地把它们连接起来。 4．描写 这道桥，位于土耳其旧都伊斯坦布尔境内 5．略 |
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| 出处:中国教学资源网www.edudo.com | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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