口语交际:话须形象才动人 学习目标:能用生动形象的语言向大家描述事物。 课堂学习: 一、导入新课,揭示要求。 请同学们听一段描述春雨的文字,谈谈获得的美的感受。然后引出:这段文字很美,它用拟人的手法,比喻的修辞,准确的动词,使曾令许多人生厌的春雨可爱又可亲。这就是语言生动形象产生的效果。今天,我们一起学习:话须形象才动人。(见教参) 二、自学知识短文,明确生动形象的具体要求。 (仔细观察、深入了解、甚至展开想像等) 三、演讲比赛。 内容:选择你印象深刻的一处景物。 要求: 1、 特征鲜明 2、运用多种修辞 处理方法: 1、学生选择一处景物描绘; 2、学习小组内轮流交流:一生讲其余听,然后围绕要求评价修改; 3、各小组推荐一名代表在全班交流; 4、组织评价,肯定鼓励。 四、课后整理 将课上的演讲材料整理在练笔本上。其它:
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