《<物种起源>导言》语段训练 |
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| 类型：高一试题 加入时间：2007年3月18日9:50 | ||||||||||||
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《<物种起源>导言》语段训练 阅读下段文字，完成文后各题。 ①关于物种起源的问题，如果一位博物学家，对于生物相互间的亲缘关系、它们的胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等等事实，加以思考，那么，我们可以推想得到，生物的种，和变种一样，是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出来的。②这个结论，即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物，怎样经历变异而达到它们的极其完善的构造和相互适应，仍然是难以令人满意。③一般博物学家；常以外部环境如气候、食物等等作为唯一可能引起变异的原因。④就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到；但是如果把像啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。⑤又槲寄生，它生长在某几种树木上以吸取养料，需要鸟类传布它的种子，更因为它是雌雄异花，必须依赖昆虫才能完成传粉作用；如果我们仅仅以外部环境，或植物习性的影响，或植物本身的倾向，来解释这种寄生植物的构造以及它与其他几种生物的关系，必然也同样是不合理的。 1、 简要回答下列三个问题。 ① 文中加点的“这个结论”指代的具体内容是什么？ 答： ②“这个结论”在何种情况下，就仍然是“难以令人满意”？ 答： ③“这个结论”在当时已经得到证实了吗？为什么？ 答： 2、“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到。”此句中的“这”和“这点”分别指代什么？ ①“这”指代 ②“这点”指代 3、“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”，作者用语谨慎而准确，言外之意是说仅仅这样认识“是不合理的”作者举了哪两个例子予以证明？ 答： 4、作者是以什么为根据得出“这个结论”的？ 答： 5、作者认为“生物的种”“是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出来。”请联系文章最后一段回答，“创造出来”是针对什么来说的？ 答： 6、这个语段层次划分正确的是（ ） A、①②③/④⑤ B、①/②③④⑤ C、①②③④/⑤ D、①②/③④⑤ 7、 于物种起源问题，达尔文作出了什么结论？ 答： 8、下列对本段分析理解有误的一项是（ ） A、 作者要阐明的观点是生物的种，和变种一样，是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出来的。 B、 “演变论‘是作者研究物种起源的推断。 C、 文段末“这种寄生植物“是指啄木鸟和槲寄虫。 D、 作者认为外部环境在狭隘的意义上可以作为唯一可能引起变异的原因 9、明“外部”环境是引起生物变异的原因但不是唯一原因所用的论据是 阅读下列文段，完成文后各题。 因此，我们对于生物变异及相互适应的原因和方法，迫切地需要有个明确的了解。我从事本题研究的初期，就觉得要解决这个困难问题，应当从研究家养动物和栽培植物着手；果然没有使我失望，我经常获得动物因由家养而变异的知识，虽然还不够完备，但总可以为处理这个问题和其他一切复杂事件提供最良好最可靠的线索。所以这类的研究，虽然常为一般博物学家所忽略，但是我却相信它的价值的重大。 根据上述理由，我把家养变异的问题，放在本书的第一章。我们将由此看到，大量的、遗传的变异是可能的；同样的，或者更其重要的，是我们将看到人类选种力量的伟大，能使微小的变异逐渐累积起来。然后，我们将讨论物种在自然状态下的变异。但是很不幸，我在这里所讲的，不得不很简略，因为要使这个问题讨论得恰当，必须举出大量的事实。 1、文中“这个困难问题”“这个问题”“这类的研究”以及“它的价值”中的“它”分别指代什么？ 答： 。 2、 作者研究家养动物和栽培植物的目的 3、作者研究家养动物和栽培植物的意义是 4、作者从研究家养动物和栽培植物获得的两个认识是 |
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| 出处:中国教学资源网www.edudo.com | ||||||||||||
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