《地下森林断想》学习要点 |
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| 类型：初三教案 加入时间：2007年3月18日11:40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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《地下森林断想》学习要点 关于地下森林 地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的张广才岭东南坡的深山中。 关于本文作者 张抗抗，浙江杭州人。1950年出生。曾到农场当过农工。1972年发表了第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。1977年进入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说《爱的权利》，反映了新时期，青年们对不同婚姻爱情的认识和追求。1986年出版了长篇小说《隐形伴侣》。1988年英国剑桥大学国际名人传记中将其收入"世界名人录"。 一、 学习本文，通读全文，解决生字词。 1、 为下列加红的字注音。 黑黝黝（ ）袅袅烟云（ ）沙砾（ ） 嶙峋（ ） 瘠薄（ ）沉湎（ ） 2、 为下列多音字注音。 ┍（ ）__________ ┍（ ）__________ 模┥ 埋┥ ┕（ ）__________ ┕（ ）___________ 3、 解释下列词语。 袅袅：形容烟气缭绕上升 嶙峋：形容山石峻峭、重叠 沉湎：深深迷恋着，不能够自拔 孱弱：瘦小虚弱 4、 词语积累。 遮天蔽日 浩瀚无垠 山崩地裂 百鸟啾啾 二、 课文内容分析。 1、 本文主要写了什么内容？ 作者面对大自然创造的地下森林奇迹，展开丰富的想像，用优美生动的语言，描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林的顽强不屈的生命力，表达了作者对于孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。 2、 如何划分本文的层次结构？ 本文可以分为三个部分。 第一部分（1-2段）点明了地下森林的奇特，表达了作者惊讶的感受。 第二部分（3-20段）描写了地下森林的历史，突出了它的"艰辛"。 第三部分（21-27段）描写了作者着眼所见的地下森林的状貌，突出了它的"自豪"，表达了作者的景仰之情。 3、 课文第二段第一句话"可是你，为什么长在这里？"作者为什么要用"你"来称呼地下森林呢？ 用"你"表达的情感更加强烈，以此来表达作者对于地下森林的敬仰和热爱，对读者更有感染力。 三、 问题思考。 1、 请同学们学完本文后，试着去概括一下"地下森林"有什么样的品格。 我们从课文中至少可以体会到地下森林的坚忍顽强、沉着谦逊、乐观豪迈、无私奉献等品格，请同学们自己在文章中找出体现这些品格的句子。 |
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| 出处:中国教学资源网www.edudo.com | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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