鄂教版七年级下册同步练习：第五六单元自主检测题 |
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| 类型：初一试题 加入时间：2007年3月15日21:12 | ||||||||||||||||||
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鄂教版七年级下册同步练习：第五六单元自主检测题 第五六单元检测题 第一部分： 1．选出下列字词注音有错的一项( ) A、惴惴(zhu ) 竦峙(zh ) 萧瑟(s ) B．卷(ju n)轴 愠(y n) 腠(c u)理 C、忿(f n)然 颔(h n)首 萦(y ng)绕 D．殆(da ） 罔(w ng) 默而识(sh )之 2、选出下列“之”字用法不同的一项( ) A、学而时习之 B．医之好治不病以为功 C．康肃笑而遣之 D．随园主人授以书而告之曰 3、下列句子朗读停顿有错误的一项是( ) A、树木／丛生，百草／丰茂；秋风／萧瑟，洪波／涌起。 B．扁鹊／望桓侯／而还走 C．知／幸与不幸，则／其读书／也必专，而／其归书／也必速 D．见其／发矢／十中／八九，但微／颔之。 4、下面句子中加点的词语解释有错误的一项是( ) A．诲女知之乎(知：知识) B．扁鹊望桓侯而还走(走：跑) C、余幼好书，家贫难致(致：得到) D．时西日沉山，晚烟萦树(萦：缠绕) 5、选出翻译有错误的一项( ) A、幸甚至哉，歌以咏志。(幸运到极点，唱这首歌来表达意愿。) D．敏而好学，不耻下问。(勤奋好学，不以向不如自己的人请教为羞耻。) C．以我酌油知之。(凭我倒油的经验知道这个道理。) D．居十日，扁鹊望桓侯而还走。(住了十天，扁鹊老远望见蔡桓公，转身就跑。) 6、下列作家作品介绍有错误的一项是( ) A、《卖油翁》作者是欧阳修，字永叔，谥号文忠，唐朝吉州永丰人，唐宋八大家之一。 B．《黄生借书说》选自《随园全集》，作者袁枚，字子才，号简斋，又号随园主人，清代文学家，诗人。 C、《饮酒》一诗选自《陶渊明集》，作者陶渊明，一名潜，字元亮，谥号靖节先生，东晋浔阳柴桑人。 D．《论语》是记录孑L子和他弟子言行的书，其中有不少是关于学习和个人修养的。孔子，名丘，字仲尼，陬邑人，春秋末期大思想家和教育家。 7、语言积累：背默填空。 ⑴秋风萧瑟， 。 ⑵采菊东篱下， 。 ⑶子曰：“ ，思而不学则殆。” 8、《守株待兔》的故事隐含了什么人生哲理？ 第二部分： （一） 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 9．解释下列加点字的含义。 ①有卖油翁释担而立( ) ②但微颔之( ) ③尔安敢轻吾射( ) ④康肃笑而遣之( ) 10．选出关于“以”字的正确含义。 A、凭 B．用 C用来 D．因为 ①以我酌油知之( ) ②徐以杓酌油沥之( ) ③以钱覆其口( ) ④公亦以此自矜( ) 11．翻译下列句子。 ①无他，但手熟尔。 ②自钱孔人，而钱不湿。 12．从文章中的描写可以看出，陈康肃是一个 的人。 13．这篇文章写了一个什么样的故事?文章告诉我们什么样的道理? （二） 宋人有闻其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。 14、解释下列句子中的字。 ⑴谓其人曰（谓： ） ⑵今日病矣（病： ） ⑶予助苗长矣（予： ） ⑷其子趋而往视之（趋： ） 15、下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ） A、闵其苗之不长 B、其子趋而往视之 C、助之长者，揠苗者也 D、非徒无益，而又害之 16、翻译下面的句子 。 ⑴天下之不助苗长者寡矣。 ⑵苗则槁矣。 17、写出几个含有“寡”字的四字成语（写的越多越好） 18、本文从结构上可分为两层，试用“||”在文中标出层次；另外从表达方式上看，第一层以 为主，第二层以 为主。 19、读完这段文字后，你从中受到什么启示？ （三） 薛谭学讴（讴，唱歌）于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗（弗，不）止。饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 20、解释下列带点的字、词。 ⑴未穷青之技（穷： ） ⑵秦青弗止（弗止： ） ⑶自谓尽之（谓： ） ⑷乃谢求反（谢： ） ⑸薛谭学讴于秦青（于： ） 饯于郊衢（于： ） ⑹未穷青之枝（之： ） 自谓尽之（之： ） 21、找出下面句中的通假字，并解释。 薛谭乃谢求反 22、在下面的括号内，补出句子的省略成分 ⑴遂辞（ ）归 ⑵饯（ ）于郊衢 ⑶（ ）抚节悲歌 ⑷薛谭乃谢（ ）求反 23、填空 ⑴请结合短文内容，解释题目。 ⑵薛谭为什么“乃谢求反，终身不言归”？ ⑶这则寓言告诉我们什么道理？ 第三部分：写作 将《卖油翁》改写成一篇记叙文，可以增加必要的情节和人物，便不能改变文章的原意。500字左右。 |
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| 出处:中国教学资源网www.edudo.com | ||||||||||||||||||
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