（苏教版）七下《赵普》练习题1

普少习吏（   ）事，寡(   )学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖 (   )户启箧(   )取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨(   )，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌(   )龊(   )循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍(   )掷(   )地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀(   )旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒(   )用其人。

一、给加点字注音。

二、填空：

1.《赵普》选自《　　     》，这是一部            体宋代史，本文写了赵普的两件事。一是              ；一是               。集中表现了赵普                       。

2.“手不释卷”这一成语的意思是                                ，形容           。

3. “太祖怒，碎裂奏牍掷地”这一细节写出太祖                   的样子。

4. “补缀旧纸”这一细节描写表现出赵普                                    的态度。

5. 学习这篇课文后, 我们应学习赵普            、              的品质，

体会“半部《          》治天下”的道理。

三、解释下列词语：

1.习（　　　）      及（ 　　　　）   第（　　　）　  阖（　　　    ）箧（　　　）     竟日（　　    ）   寡（  　 ）　  临政（　　　　 ）如流（　　）    薨（　       ）   深沉（       ）岸谷（　  ）  忌克（　　） 明日（　　 ）龌龊（    ）  循默（　　）  尝（　　） 复（  　）  颜色（  　）  乃（　　）　卒（　   ）

2.  以天下事为己任（     ）      明日（     ）      能以天下事为己任（     ）

尝奏荐某人为某官（     ）    他日（     ）      跪而拾之以归（     ）

读之竟日（     ）

跪而拾之以归（     ）

四、翻译下列句子：

1.晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。                             

2.及次日临政，处决如流。                                                      

3.既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。                                     

                                                                                 

4.普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。                               

5.在相位者多龌龊循默。                                                                  

6.他日补缀旧纸，复奏如初。                                                                  

7.太祖乃悟，卒用其人。                                                       

8.普刚毅果断，未有其比。                                                      

五．回答下列问题：

1.     文中“阖户启箧取书”这一细节描写，表现了赵普怎样的性格特征？

2.     赵普读书，为什么要“阖户”才“启箧取书，读之竟日”？                        

3.     赵普为什么要三番五次地奏荐某人为官而不惧触犯太祖？                          

４.用一句话概括第一段的大意。                                                                          

５.课文第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写？你从中可以看出赵普有什么性格特征？

６.“晚年手不释卷”“阖户启箧取书，读之竟日”等可看出赵普的什么精神？哪些句子体现了赵普读书的效果和学以致用的精神？                                            

７.赵普到了晚年还手不释卷，这给你什么启迪？你还能举一、两个古代勤奋学习的读书人的事迹吗？                                                                                                                                                  

8.从哪些地方可以看出赵普“以天下为己任”？（用自己的语言概括）                 

9.“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么？“卒用其人”说明太祖是个什么样的人？      

10.结合课文内容说说赵普是怎样一个人？                                         

11.从赵普身上，你学到了什么？