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免费标号点号，为你吹响成功的金号　（上篇）―― “正确使用标点符号”解题方略

类型：标点符号加入时间：2007年2月1日10:5

标号点号，为你吹响成功的金号　（上篇）
   　　　　　　　―― “正确使用标点符号”解题方略
   　　　　　　　　　　　山东　　王同亮
   ◆考点点击◆
   正确使用标点符号。能力层级为D级。
   ◆考点阐释◆
   高考对标点符号的考查，题型有两种：1、选择题，2、主观题。选择题出现在卷一，有两种考查形式：一种是判断正误，即选出标点符号使用正确或错误的一项；另一种是选择标点，即选择适合一段话的一组标点符号。主观题出现在卷二，考查方式多样：或加补标点，或指出错误，或改正错误，或说明作用。卷二标点符号的考查，往往与语言表达方面的纠错题掺杂在一起。
   ◆解题方略◆
   标点符号是标号和点号的统称。点号的作用是表示语句的停顿、结构关系和语气性质，标号主要是标明词语或句子的性质和作用。本文上篇就高考常考点号的一些注意问题作些阐述。
   一、顿号
   1、用两个相邻数字表示约数时，中间不用顿号；不表示概数的相邻数字之间应该使用顿号。如：
   ①小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。（1995年全国高考题）
   ②退居二、三线的老干部都来了。
   【分析】①表约数时，“三、四”之间的顿号应去掉。②顿号使用正确。
   2、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间不用顿号，用逗号。
   如：她爱买许多零碎的东西，什么黄花呀、木耳呀、干笋呀、蘑茹呀，满满的装了一篮；她一个人提不动。”
   【分析】语气词“呀”使得并列成分之间有了较长的停顿，再用顿号就显得不太合适了，应该用逗号。
   3、小并列与大并列同时出现，小并列间用顿号，大并列间用逗号。
   如：这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。（2006年高考江西卷）
   【分析】“制冷、解冻迅速”与“操作方便”“安全性能高”组成大的并列关系，所以，第二、三个顿号应该改为逗号。
   4、并列成分做谓语时，并列成分之间不用顿号，而用逗号。
   如：她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。
   5、并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号
   如：今年我公司研制、推出了两款新车。
   6、并列成分做补语时，它们之间不用顿号而用逗号。
   如：那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
   二、问号
   1、表示选择的问句，问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号。
   如：姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？（2005年高考山东卷）
   【分析】“是……还是……”是一个表选择关系的复句，只在句末用问号，该句应标点为“是他的体型，他的亲切，还是他的什么？”
   2、含有“谁”“什么”“怎么”等疑问词的句子，若全句不是疑问句，句未不能加问号。
   如：火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？（2006年高考湖北卷）
   【分析】第二个句子是陈述句，误用问号，应改为句号。
   3、问话中含有称呼的，不论称呼在前在后，问号一律用在句尾。
   如：“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”（2004年高考浙江卷）
   【分析】第一对引号中是一个倒装句，问号应放在句末，应改为“到底去不去呀，我的小祖宗？”
   4、局部引用的语言单位，其所引用的内容一般不用标点，但如果是问号则可保留。
   如：我一进门，就看见一条“今天你浪费时间了吗？”的标语。
   5、主谓倒置的问句，问号放在句末。
   如：怎么了，你？
   三、冒号
   1、冒号提示的范围一般要管到句末，如果要管几句话或一段话，那么要用序号词或引号标明。
   如：唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调。把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好！真好！”这首词就算讲过了。（2006年高考湖北卷）
   【分析】句中的冒号及其他标点符号用得正确。
   2、一个句子中不宜套用两个冒号。
   耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕别人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛’。” （94年全国卷）
   【分析】同一句中，冒号一般只用一个，否则便会眉目不清，因此，要把“俗话说”后面的冒号去掉，这样才符合使用习惯。此外，本题“礼多人不怪”是引语，“嘛”不属于俗语的内容，单引号要放在“嘛”的前面。
   3、“××说”之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间，只能用逗号；放在引用语之后（句末），只能用句号。
   如：“还拐着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”（2004年高考广东卷）
   【分析】前后引号内的话都是“妈妈”一个人说的，“训斥我”后的冒号应该改为逗号，。
   4、“某某说”“某某想”“某某讲”等后面不是直接引述别人的话，不能用冒号。
   如：19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……（2004年高考全国三卷）
   【分析】句子不是直接引述别人的话，因此，去掉冒号。另外，“《幸运52》” 不是书名，将书名号改为双引号，
   四、分号
   1、用逗号不能清楚地表示并列分句间的关系的地方应该用分号。
   如：诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。（2006年高考江西卷）
   【分析】句中讲的“适销对路”有两个方面：“你迷信鬼神，他就以鬼神为饵”为一方面，“你迷信权利，他就以权利相诱”为另一方面。二者是并列关系，因此，“他就以鬼神为饵”后的逗号应改为分号，以示前后间的并列层次。
   2、有些非并列关系的多重复句，可以使用成对的关联词语，却只在后面的分句使用了一个，在此情况下，关联词语前可用分号，以突出分句间的意义关系。
   如：我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是，依照法律被剥夺政治权利的人除外。
   【分析】这个句子中的分号如果改用逗号便不易分辨前后两层的意思，如果改用句号，又会把前后连贯的意思割断，所以，用分号。

   ◆提升训练◆
   1、下列各项中，标点符号使用错误的一项是（　）
   A、新华网快讯：23日召开的国务院常务会议提出，从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区；对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
   B、魏晋乱世文化名人的成批被杀，吓坏了一批侥幸存活的名士，他们吓得庸俗了、胆怯了、圆滑了、噤口了，这是自然的，不能深责。
   C、国内旅游最火爆的线路当数北京、海南、桂林、黄山、张家界等，而香港、澳门旅游也备受国人青睐。
   D、黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
   2、下列各项中，标点符号使用正确的一项是（　）
   A、歌舞团要在创新中把经典变成流行――化古乐名曲为剧场新宠，把高雅变成时尚――让阳春白雪成为观众的追求。
   B、他说，我们真正应该关心的是怎样把工作搞好?
   C、一个有抱负的年轻人，应该“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。(范仲淹《岳阳楼记》)
   D、父亲的《背影》为什么给朱自清留下了最难忘的印象？课文又是怎样紧扣《背影》来写父亲的？
   3、下列各项中，标点符号使用正确的一项是（　）
   A、现在，“品”被搞得很滥：下棋有棋品、喝酒有酒品、赌钱有赌品……以致一件瓷器、一本旧书、一枚古钱、一张邮票，也都有个“品”的问题。
   B、国家《烟草广告管理暂行办法》明确规定：广播、电视、电影节目以及报纸、期刊的文章不得变相发布烟草广告。
   C、他从报上看到大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化和世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报了名。
   D、火星被人们称为地球的“孪生兄弟”，但科学家们至今未能解释为何只有地球上有生命，而火星上却荒凉一片？
   4、下列各项中，标点符号使用正确的一项是（　）
   A、她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？鲁迅先生并未点明。
   B、他眼睛不看我，用一种疲乏的调子回答说：“听了您的话，我觉得您简直――天真！（天啊，儿子说老子“天真”！）”
   C、中国民间保钓联合会网站由于受到不明来源的猛烈恶意攻击而无法正常使用，工程师龚成道向记者透露：“攻击主要来自日本，也有一些来自美国和澳大利亚。”
   D、“你是腰痛呢，还是腿痛？”母亲关切地问。“没事儿。”女儿接着说：“妈妈不用担心！”
   5、下列各项中，标点符号使用错误的一项是（　）
   A、作为中国电影的“鼻祖”，夏衍一生拍过《春蚕》《祝福》《林家铺子》等电影名片。
   B、本文运用故事新编的形式，活用了《庄子》中的典故和人物形象，从“濠梁观鱼”和“涸辙之鲋”里生发新意，赋予其时代的内容。
   C、“防民之口，甚于防川”，“止谤”使得老百姓“道路以目”。
   D、春天风大是好事，正像老百姓讲的：“不行春风，难得秋雨”。
   6、下列各项中，标点符号使用正确的一项是（　）
   A、辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的《永遇乐•京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）
   B、文章结构匀称指的是部分（头尾主体）与部分、部分与整体之间的比例要协调，主体中内容的主次详略安排要恰当。
   C、“其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真，所知者深也。”（王国维《人间词话》）
   D、根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，（有关方面认为实际耗资远大于此）且有与日俱增之势。
   7、下列各项中，标点符号使用正确的一项是（　）
   A、他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨，词正而理备”，后者要求“反复修改，言畅而意美。”
   7、上个世纪九十年代以来，“中国威胁论”“中国崩溃论”先后在世界一些角落出现。这些论调的目的只有一个：丑化中国形象，遏制中国崛起，
   C、古人在清明到郊外踏青的同时，往往还进行一些体育活动，例如踢球呀、射柳呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们喜爱。
   D、人和动物不同，人的注意具有随意性质。即，可以通过语言来调节注意。

免费标号点号，为你吹响成功的金号 （上篇）―― “正确使用标点符号”解题方略

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