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免费初中八年级语文（上）期末质量检测（河大版） |
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| 类型：初二试题 加入时间：2007年1月3日19:8 | ||
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期末质量测试 （时间90分钟 分值100分） 基础知识积累与运用（20分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 本想（zèng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（lǚ） 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼——朋友，揣着一(kē) 自信的心上路，目标就不再（yáo） 远。 2.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上。（3分） 自然界的物体，多数呈曲线装。崇山峻岭，是 着的曲线；江河溪流，是 着的曲线；大海汪洋，是 着的曲线。 A、流动 B、屹立 C、翻腾 3. 古诗文名句默写。（8分） ①明月松间照， 。 ② ，长使英雄泪满襟。 ③人生自古谁无死， 。 ④两情若是久长时， 。 ⑤春蚕到死丝方尽， 。 ⑥ ，只有香如故。 ⑦山舞银蛇， 。 ⑧故垒西边，人道是， 。 4.请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（3分） 示例： 读书卡片 所选作品：《西游记》 主要人物：孙悟空 相关情节：三打白骨精 人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。 读书卡片 所选作品： 主要人物： 相关情节： 人物评价： 。 5.请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（2分） 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满温馨。 阅读理解（40分） （一） 文言文阅读（11分） 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 6、解释下列句中画线的词语。 （1）鸣声上下 （2）游人去而禽鸟乐也 7、“醉能同其乐”句中的“其”指的是谁？ 8、“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？ 9、文中能表达“太守之乐”的是哪句话？ 10．文中哪句话将“醉”和“乐”统一起来，点明文章的主旨？ 11．这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么？ 12．“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用？ （二）阅读下面的文字，回答后面的问题。(14分) ①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。 ②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算， 利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。 ③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。 ④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。 ⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。 (选文有改动) 13．请给选文拟一个恰当的题目。(2分) 答： 14．文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪些措施？（2分） 答： 15．文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?（2分） 答： 16．文章第④段说明的内容是什么?(2分) 答： 17．文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(3分) 答： 18．利用细菌发电除了发电效率高之外，还具有哪些优越性?（3分） 答： （三）阅读季羡林的《二月兰》，回答文后问题（15分） 二月兰是一种常见的野花，花朵不大，紫白相间。我在燕园里已经住了四十多年，最初我并没有特别注意到这种小花，直到前年，宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气，间以白雾，小花开得淋漓尽致，气势非凡，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。 自从意识到二月兰存在以后，一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头。原来很少想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事，现在显得十分不平常了。我一下子清晰地意识到，原来这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位。 我回忆的丝缕是从楼旁的小土山开始的。这种野花碰到小年，只在小山前后稀疏地开上那么几片。遇到大年，则山前山后开成大片。二月兰仿佛发了狂。我们常讲什么什么花“怒放”，这个“怒”字下得真是无比地奇妙。二月兰一“怒”，仿佛从土地深处吸来一股原始力量，一定要把花开遍大千世界，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。 东坡的词说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”但是花们好象是没有什么悲欢离合的。应该开时，它们就开；该消失时，它们就消失。一切顺其自然，自己无所谓什么悲与喜。我的二月兰就是这个样子。 然而，人这个万物之灵却偏偏有了感情，有了感情就有了悲欢。人自己多情，又把情移到花，“泪眼问花花不语”，花当然“不语”了。如果花真“语”起来，岂不吓坏了人！这些道理我十分明白。然而我仍然把自己的悲欢挂到了二月兰上。 当年老祖还活着的时候，每到二月兰开花的时候，她往往拿一把小铲，带一个黑书包，到成片的二月兰旁青草丛里去搜挖荠菜。只要看到她的身影在二月兰的紫雾里晃动，我就知道在午餐或晚餐的餐桌上必然弥漫着荠菜馄饨的清香。当婉如还活着的时候，她每次回家，只要二月兰正在开花，她离开时，总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆忙忙走去，把我的目光一直带到湖对岸的拐弯处。我的小猫虎子和咪咪还在世的时候，我也往往在二月兰丛里看到他们：一黑一白，在紫色中格外显眼。 所有这些琐事都是寻常到不能再寻常了。然而，曾几何时，到了今天，老祖和婉如已经永远永远地离开了我们。虎子和咪咪也不知钻到了燕园中哪一个幽暗的角落里，等待死亡的到来。如今，天地虽宽，阳光虽照样普照，我却感到无边的寂寥和凄凉。 对于我这样的心情和我的一切遭遇，我的二月兰一点也无动于衷，照样自己开花。世事沧桑，于她如浮云。我想学习二月兰，然而办不到。不但如此，她还硬把我的记忆牵回到我一生最倒霉的时候。在十年浩劫中，我被管制劳动改造，每天到一个地方去捡破砖碎瓦，还随时准备着被红卫兵押解到什么地方去“批斗”，可是在砖瓦缝里二月兰依然开放，笑对春风。 在很长的一段时间内，我成了“不可接触者”，几年没接到过一封信，很少有人敢同我打个招呼。然而我一回到家里，老祖、德华他们，在每人每月只能得到恩赐十几元生活费的情况下，殚思竭虑，弄一点好吃的东西，婉如和延宗也尽可能地多回家来。我的小猫憨态可掬，依偎在我的身旁。所有这一些极其平常的琐事，都给我带来了无量的安慰。 我感觉到悲，又感觉到欢。 到了今天，否极泰来，我一下子成为“极可接触者”。到处听到的是美好的言词，到处见到的是和悦的笑容。然而，一回到家，虽然德华还在，延宗还有。可我的老祖到哪里去了呢？我的婉如到哪里去了呢？世界虽照样朗朗，阳光虽照样明媚，我却感觉异样的寂寞与凄凉。 我感觉到欢，又感觉到悲。 按说我早已到了“悲欢离合总无情”的年龄，应该超脱一点了。然而在离开这个世界以前，我还有一件心事：我想弄清楚，什么叫“悲”？什么又叫“欢”？如果没有老祖和婉如的逝世，这问题本来是一清二白的。现在却是悲欢难以分辨了。我想得到答复，走上了每天必登临的小山，问三十多年来亲眼目睹我这些悲欢离合的二月兰，她却沉默不语，兀自万朵怒放，笑对春风，紫气直冲霄汉。 《选自〈季羡林散文精选〉》（有删节） 19、 作者用大量的笔墨描写了二月兰开放的情景,从中我们仿佛看到了作者的身影,感触到了作者的某种感情，这是散文常用的创作手法，这种手法叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你能否将自己的某种感情也寄托在一定的事物上，请你试试看。（4分）物：__________________；所寄托的感情：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 20、 一看到“东坡”，我们自然能联想到那首名传千古的《水调歌头》，在节日里，我们更愿意用那句“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”来祝福远方的亲人和朋友。（2分） 21、 从作者对二月兰的简单描写中，我们分明看到了先生的人格，你从这些对二月兰的描写中，看到了先生的哪些品格？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 22、 作者回首往事，浮现于眼前的并不是那些所谓最辉煌的时刻，而是那 些最平凡而又最亲切的瞬间。请你概述作者想到了哪些人和哪些事，并简要 分析这样写的好处。（4分） _____________________________________________________________ ____________________________________________________________。好处＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 23、 作者为何而“欢”？又为何而“悲”？请你选择原文回答。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、 作文（40分） 24. 阅读下则材料，根据要求作文 曾有这样一个故事：有一个人询问一名即将毕业的护士学校学生：“面对你未来的职业，你准备好了吗？”这位未来的护士说：“准备受伤。”那么，面对中考，面对新的生活，你准备好了吗？请以“我准备……”为话题，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。 （2）不出现真实班级、人名。 （3）书写工整规范。 期末质量检测参考答案。 一、1.略 2.略 3. 略 4.略 5.略 二、（一）6.树林的上面和下面 离开 7.滁州人、宾客 8.《醉翁亭记》9.醉能同其乐，醒能述以文 10.醉能同其乐 11.衬托太守之乐 12.表达了作者与民同乐的高尚精神 （二） 13．(2分) 示例一：细菌发电前景广阔 示例二：21世纪将是细菌发电的时代 (答出“细菌发电”1分，答出“发展前景”的意思1分) 14．(2分) 采取了两种措施：一是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充人空气。(每点1分。意思对即可) 15．(2分) “这样”是指利用细菌电池发电效率高达40％，且能持续数月之久。 (每点1分。意思对即可) 16．(2分) 文章第④段说明了各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得新进展。 (答出“各显神通”的意思1分，答出“新进展”的意思1分) 17．(3分) 画线句子运用了举例子、列数字的说明方法。(答出两种说明方法1分，只答—种不得分)具体准确地说明了细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。(答出“具体准确”1分，结合内容1分。意思对即可) 18.(3分) 绿色环保(不污染环境)；发电成本低廉。 (答出一点1分，答出两点3分。意思对即可) (三) 19、借物抒情或托物言志。其它略。20、但愿人长久，千里共婵娟。21、（1）逆境中巍然屹立；（2）一切顺其自然。22、人和事：老祖母采荠菜；婉如匆匆而去的影子；虎子咪咪在二月兰丛里嬉戏；文革遭劫难成了“不可接触者”；文革后“极可能接触者”。好处：以小见大，体现真情。23、欢：到处听到的是美好的言词，到处见到的是和悦的笑容。悲：然而，一回到家，虽然德华还在，延宗还有。可我的老祖母到哪里去了呢？我的婉如到哪里去了呢？ 三、略 相关链结 免费初中八年级上学期期末目标能力检测 免费2006年八年级上期末模拟试卷一 免费八年级上册期末测试 (无答案) 免费人教版八年级语文期末试题 郯一中博雅2004—2005学年度第一学期 兴化市八年级第一学期期末调研测试卷 2006～2007学年度第一学期期末考试八年级语文试题 人教新课标八年级语文上册期末复习 免费人教新课标八年级语文上册期末复习（标点、病句、修辞、表达、衔接训练、语言运用、文学常识、文言古诗文默写）(42)k 免费八年级上册语文期末系统复习资料2 免费八年级上册语文期末系统复习资料 人教版八年级语文（下）期末测试题 人教版八年级语文（上）期末试卷 八年级（下）语文期末综合测试卷（语文版） 鄂教版八年级下学期期末测试题 八年级下册语文期末考试模拟试题 八年级（上）语文期末试卷1 福建省福安市新课程2005—2006学年上学期八年级期末检测 上蔡县一中八年级上期期末语文试卷 2005～2006学年度上期期末八年级语文测试(二) 八年级下期末考试 八年级上期末考试题（语文卷） 八年级（下）语文期末知识检测 八年级下语文期末试卷 八年级语文上期末测试题 贵港市2005年秋季期期末教学质量监测八年级语文试题 2005—2006学年度八年级上期期末考试语文试题 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