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免费初中八年级上学期期末目标能力检测 |
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| 类型：初三试题 加入时间：2007年1月3日18:44 | ||
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八年级上学期期末目标能力检测 设计 河北任丘四中 韩保坤 （时间：120分钟 满分：120分） 一(edudo.com)、积累与运用 ㈠基础知识：(30分) 1. 给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。(2分) 谁对时间最吝啬，时间对谁越kāngkǎi。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 吝啬_____________ 辜_______________ kāngkǎi_____________ 2. 选出下列句中没有错别字的一(edudo.com)项。（2分） A.莫名其妙 班门弄斧 卑恭屈膝 语无伦次 B.含辛茹苦 首屈一(edudo.com)指 心恢意懒 磬竹难书 C.随声附和 咄咄逼人 为虎作伥 刚愎自用 D.妄费心机 不可思议 捉襟见肘 出奇致胜 3. 下面句子没有语病的一(edudo.com)项是（2分） （ ） A.在老师和同学们的帮助下，使他的学习成绩迅速得到了提高。 B.暑假里，刘岩每天都把自己的房间打扫得干干净净，整整齐齐。 C.对学校的情况，刘老师十分熟悉。 D.有没有诚恳的认错态度，是能够改正错误的前提。 4.对下列句子所用修辞方法判断正确的一(edudo.com)项是（2分） （ ） ① 大自然偏要我行我素，她总是把这种金属小心翼翼地藏在地底下的细缝狭隙之中。 ② 教室里安静极了，掉根针都能听得见。 ③ 爸爸说春节前买一(edudo.com)辆桑塔纳回来。 ④风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一(edudo.com)条条的，只是那么一(edudo.com)片，一(edudo.com)阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。 A.拟人、夸张、引用、比喻 B.拟人、夸张、借代、比喻 C.比喻、夸张、借代、排比 D夸张、比喻、引用、拟人 5.升入八年级以来，学习显得更加紧张了，很多同学都觉得时间不够用。于是有些同学“开夜车”，每晚都到十一(edudo.com)、二点才休息，以致于第二天听课没精神。你们班有没有这种状况呢？如果有，请你告诉这些同学如何科学合理地安排时间。你对他们说 （4分）(不超过50字) ：_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 6.. 仿照例句，将下面的句子补充完整。（3分） 例句：一(edudo.com)个坦荡的人并非没有烦恼，只不过他善于把烦恼当作一(edudo.com)阵清风一(edudo.com)刮而去；一(edudo.com)个坦荡的人并非没有忧伤，只不过他善于把忧伤化为希望的力量；一(edudo.com)个坦荡的人并非没有痛苦，只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。 一(edudo.com)个自信的人并非没有怯懦，只不过他______________________________；一(edudo.com)个自信的人并非没有畏惧，只不过他_____________________________；一(edudo.com)个自信的人并非没有失败，只不过他_________________________________。 7.《名人传》是法国著名作家__________的作品，它记述了___________、米开朗基罗、列夫·托尔斯泰的坎坷生涯，高度评价了他们高尚的品格和顽强的意志。请概述其中一(edudo.com)位名人的一(edudo.com)次人生经历：___________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4分）。 8.根据要求把下面的诗句补充完整，请用楷书工整书写：（①—⑦每小题1分） ①黄沙百战穿金甲，___________________________。（王昌龄《从军行》） ②大漠孤烟直，_______________________________。（王维《使至塞上》） ③____________________________ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ④__________________________， 误入藕花深处。（李清照的《如梦令》） ⑤苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中表现雨过天晴的诗句是：_____________ _________________，_________________________________。 ⑥《望庐山瀑布水》（其二）一(edudo.com)诗中，运用夸张手法，表现庐山瀑布壮阔雄奇的诗句是：______________________________ ，_____________________________。 ⑦李清照的《声声慢》中，表现作者的动作、神态和环境的悲凉以及内心巨大伤痛的词句是：_____________ ，_____________ ，________________________。 ⑧中国是文明古国，有着光辉灿烂的文化，我们曾是万国敬仰的礼仪之邦，被冠以“亚洲各国的文化老师”的美誉。然而近年来，却出现了一(edudo.com)些另中国人汗颜的怪现象。 我们的马路，可能是世界上最没有秩序的马路之一(edudo.com)。为什么我们有这么多的行人，自行车置若罔闻交通信号，不走人行横道，横穿马路，甚至快速路、高速路？也不受信号灯的约束，绿灯行，红灯也走？ 更有我们时间不长的有车一(edudo.com)族，怎么就没有学会基本的礼仪，抢行，闯红灯，压线行使，更有甚者，往车外扔垃圾？ 我们的任何排队， 怎么就不能杜绝夹塞的现象？甚至在有明显划线的地方，比如北京的城铁，我们也乱作一(edudo.com)团，毫无秩序可言？ 刚刚结束的2006斯诺克中国公开赛是一(edudo.com)次非常高水平的比赛，中外一(edudo.com)流的选手奉献了一(edudo.com)台台绝对世界一(edudo.com)流的台球比赛。然而，在这样一(edudo.com)个高层次的绅士比赛的欣赏的过程中，我们确有些人总是不能关手机，总是不能关闪光灯，乃至裁判不得不要驱赶一(edudo.com)些观众出场。这是一(edudo.com)个两年后就要举办奥运会的城市的观众的水平吗？ …… 你对以上这些现象有何看法？作为一(edudo.com)个中国人，一(edudo.com)名中学生，你打算怎样做？（4分） 我的看法：___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________。我的做法：____________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________。 二、阅读 ㈠阅读下面的文字，完成1——5题。（14分） 六一(edudo.com)居士传 欧阳修 六一(edudo.com)居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一(edudo.com)居士。 客有问曰：“六一(edudo.com)，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一(edudo.com)万卷，集录三代以来金石遗文一(edudo.com)千卷，有琴一(edudo.com)张，有棋一(edudo.com)局，而常置酒一(edudo.com)壶。”客曰：“是为五一(edudo.com)尔，奈何？”居士曰：“以吾一(edudo.com)翁，老于此五物之间，是岂不为六一(edudo.com)乎？”客笑曰：“子欲逃名者乎？而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也；余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”客曰：“其乐如何？”居士曰：“吾之乐可胜道哉！方其得意于五物也，太山在前而不见，疾雷破柱而不惊；虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。其大者有二焉，轩裳圭组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉？虽然，吾自乞其身于朝者三年矣，一(edudo.com)日天子恻然哀之，赐其骸骨，使得与此五物偕返于田庐，庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。”客复笑曰：“子知轩裳圭组之累其形，而不知五物之累其心乎？”居士曰：“不然。累于彼者已劳矣，又多忧；累于此者既佚矣，幸无患。吾其何择哉？”于是与客俱起，握手大笑曰：“置之，区区不足较也。” 已而叹曰：“夫士少而仕，老而休，盖有不待七十者矣。吾素慕之，宜去一(edudo.com)也。吾尝用于时矣，而讫无称焉，宜去二也。壮犹如此，今既老且病矣，乃以难强之筋骸，贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言，宜去三也。吾负三宜去，虽无五物，其去宜矣，复何道哉！” 熙宁三年九月七日，六一(edudo.com)居士自传。 【阅读训练】 1. 解释句中加点字的含义。（4分） ①既老而衰且病，将退休于颍水之上。 古义：___________今义：_______________________________________________ ② 生所诮畏影而走乎日中者也. 诮:____________________________ 畏:__________________________________ 2. 将下列句子译成现代汉语。（4分） ①此庄生所诮畏影而走乎日中者也。 译文：_______________________________________________________________②轩裳圭组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内。 译文：_______________________________________________________________ 3.欧阳修更号为“六一(edudo.com)”的原因是什么？（2分） 4.第二段中，作者说“然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。这里的“累”具体指什么？（请用文中原句回答）（2分） 5.请用一(edudo.com)句话归结本文的主题。（2分） ㈡阅读下面的文字，完成1——4题。（8分） 时 间 沈从文 一(edudo.com)切存在严格地说都需要“时间”。时间证实一(edudo.com)切，因为它改变一(edudo.com)切。气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都不能缺少时间，都从时间上发生作用。 常说到“生命的意义”或“生命的价值”。其实一(edudo.com)个人活下去真正的意义和价值，不过占有几十个年头的时间罢了。生前世界没有他，他无意义和价值可言的；活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义和价值可言。 正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……活下去等待死，死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。生命的意义解释的即如此单纯， “活下去，活着，倒下，死了”，未免太可怕了。因此次一(edudo.com)等的聪明人，同次一(edudo.com)等的愚人，对生命的意义同价值找出第二种结论，就是“怎么样来耗费这几十个年头”。虽更肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……然而生活得失取舍之间，到底就有了分歧。这分歧一(edudo.com)看就明白的。大致言之，聪明人要理解生活，愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好，一(edudo.com)切应比目前更好，且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意，安于现状，保证习惯。（在世俗观察上，这两种人称呼常常相反，安于习惯的被称为聪明人，怀抱理想的人却被当成愚蠢家伙。） 两种人即同样有个“怎么来耗费这几十个年头”的打算，要从人与人之间寻找生存的意义和价值，即或择业相同，成就却不相同。同样想征服颜色线条作画家，同样想征服乐器音声作音乐家，同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家，甚至于同样想征服人身行为作帝王，同样想征服人心信仰作思想家或教主，一(edudo.com)切结果都不会相同。因此世界上有大诗人，同时也就有蹩脚诗人，有伟大革命家，同时也有虚伪革命家。至于两种人目的不同，择业不同，即就更容易一(edudo.com)目了然了。 看出生命的意义同价值，原来如此如此，却想在生前死后使生命发生一(edudo.com)点特殊意义和永久价值，心性绝顶聪明，为人却好像傻头傻脑，历史上的释迦，孔子，耶稣，就是这种人。这种人或出世，或入世，或革命，或复古，活下来都显得很愚蠢，死过后却显得很伟大。屈原算得这种人另外一(edudo.com)格，历史上这种人可并不多。可是每一(edudo.com)时间或产生一(edudo.com)个两个，就很像样子了。这种人自然也只能活个几十年，可是他的观念，他的意见，他的风度，他的文章，却可以活在人类的记忆中几千年。一(edudo.com)切人生命都有时间的限制，这种人的生命又似乎不大受这种限制。 话说回来，事事物物要时间证明，可是时间本身却又像是个极其抽象的东西，从无一(edudo.com)个人说得明白时间是个什么样子。时间并不单独存在。时间无形，无声，无色，无臭。要说明时间的存在，还得回过头来从事事物物去取证。从日月来去，从草木荣枯，从生命存亡找证据。正因为事事物物都可为时间作注解，时间本身反而被人疏忽了。所以多数人提问到生命意义同价值时，没有一(edudo.com)个人敢说“生命意义同价值，只是一(edudo.com)堆时间”。“前不见古人，后不见来者”，这是一(edudo.com)个真正明白生命意义同价值的人所说的话。老先生说这话时心中的寂寞可知！能说这话的是个伟人，能理解这话的也不是个凡人。目前的活人，大家都记得这两句话，却只有那些从日光下牵入牢狱，或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人，最了解这两句话的意义。因为说这话的人生命的耗费，同懂这话的人生命的耗费，异途同归，完全是为事实皱眉，却胆敢对理想倾心。 他们的方法不同，他们的时代不同，他们的环境不同，他们的遭遇也不相同；相同的是他们的心，同样为人类向上向前而跳跃。 1. 给下列加点字注音。（2分） 愚昧（ ）（ ） 蹩脚（ ） 耶稣（ ） 2.沈从文在《时间》一(edudo.com)文中举出释迦、孔子等名人，意在告诉我们什么？（2分） 3.第三段中，作者说“聪明人要理解生活，愚蠢人要习惯生活”，分析聪明人是如何理解生活而愚蠢人又是怎样习惯生活的？（2分） 4.“前不见古人，后不见来者”出自何处？你知道两句诗的意思吗？（2分） ㈢阅读下面短文，回答1——4题。（10分） 感觉今日 李欣 感觉今日如同感觉一(edudo.com)种氛围。 感觉今日如同感觉一(edudo.com)片明媚。 感觉今日就是感觉幽幽的竹萧的鸣响，就是感觉岁月脚步又一(edudo.com)次踏向初旭的光辉。 静静地坐在时间的肩头，看一(edudo.com)串串离去的背影涌动；匆匆地将霞光追随，听古城上空的时钟滴答着，渐渐地将宁静敲碎。此刻，我仿佛开始意识到：今日是人生这本大书的一(edudo.com)节，是绝不可缺少的灿烂的章回。 它像狂劲的乐曲催促着人们走过无际的风景，更像优美的抒情诗，等待着人们去细细地品味。 鲜嫩嫩的阳光极好地铺展着一(edudo.com)地的甜润以及上升的意念和活跃的思维，温柔的风似乎正在提醒人们把握住每一(edudo.com)寸光阴以及昂扬地潇洒地注释生命的雄奇与珍贵，为的是不再有遗憾伴着苍老爬满黄昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的结尾。 驻守在今天的旷野，让思绪漫步在昨天与未来之间，心淡淡的、清清的、柔柔的。 或许昔日的辉煌雕塑了你的优美和刚劲，但并不意味着今日你必将灿烂动人，因为，今日不是你生命的尽头，你还要塑造今日。而所有的今日必将以无与伦比的崭新的姿态挺立你的面前，不是你检阅它就是它检阅你。那么，你何以忍心让活泼而鲜艳的今日在你的手里黯然失色，如一(edudo.com)溪泛不起浪花的流水？ 或许往日的故事你没有写好，刚刚有了开头就失去了结尾。那么就让我们重新开始好吗，因为今日并不是昨天，昨天已走进了历史，你该感觉今天的景色是因你而变得这般妖媚。 或许你还等待明天，盼望明天会有一(edudo.com)片灿烂的朝霞并且无阴云低垂，那么，我们在懵懂的时刻为什么不把今日的擦得晴晴朗朗，为什么不给明天的黎明留一(edudo.com)份绚丽的积累。与其在过去和未来之间沉醉，莫如把今日的真实融入辛勤的汗水。一(edudo.com)切都是从今日开始，今日就是你的节日，今日就是令你生命崛起的惟一(edudo.com)机会。 一(edudo.com)生只有一(edudo.com)个今日，那么让我们善待它好么？今日的味道极好，像一(edudo.com)杯浓浓的咖啡…… （摘自《花样年华柳色新》） 【阅读训练】 1.作者在第四段中说“今日是人生这本大书的一(edudo.com)节，是绝不可缺少的灿烂的章回。”你是怎样理解这句话的？（2分） 2. 第8段中“而所有的今日必将以无与伦比的崭新的姿态挺立你的面前，不是你检阅它就是它检阅你。”谈谈你对这句话的理解。（2分） 3.作者在第10段中说“与其在过去和未来之间沉醉，莫如把今日的真实融入辛勤的汗水。”你同意作者的观点吗？结合自己的学习生活体验，谈谈当代中学生应该如何把握好今天。（不超过50字）（4分） 4.请用一(edudo.com)句话归结本文的主题。（2分） ㈣阅读下面短文，回答1——4题。（8分） 时 间 王孝谦 人生的全部学问就在于和时间打交道。 有时一(edudo.com)刻值千金，有时几天、几个月、几年乃至几十年，不值一(edudo.com)分钱。 年轻、年盛的时候，一(edudo.com)天可以干很多事；在世上活得时间越长，就越抓不住时间。 当你感到时间过得越来越快，而工作效率却慢下来了，说明你生命的机器已经衰老，经常打空转。 当你度日如年，受着时间的煎熬，说明你的生活出了问题，正在浪费生命。 当你感到自己的工作效率和时间的运转成正比，紧张而有充实感，说明你的生命正处于黄金时期。 忘记时间的人是快乐的，不论是忙得忘了时间，玩得忘了时间，还是幸福得忘了时间。 敢于追赶时间的人，是勤劳刻苦的人。 追上了时间，并留下精神生命和时间一(edudo.com)样变成了永恒存在的，是天才。 更多的人是享用过时间，也浪费过时间，最终被时间所征服。 凡是有生命的东西，和时间较量的结果最后都要失败的。有的败的辉煌，有的败的悲壮，有的败的美丽，有的虽败犹胜，有的败的合理，有的败的凄惨，有的败的龌龊。 时间无尽无休，生命前赴后继。 无数优秀的生命占据了不同的时间，使时间有了价值，这便是人类的历史。生命永远感到时间是不够用的。因此生命对时间的争夺是酷烈的，产生了许多骇人听闻的故事，如：“头悬梁”“锥刺骨”“以圆木为枕”等等。 时间是无偿赠送给生命的。获得了生命也就获得了时间，而且时间并不代表生命的价值。所以世间大多数生命并不采取和时间“竞争”、“赛跑”的态度，根据生命的需要，有张有弛，有紧有松，紧得受不了啦，想闲。拥有太多的时间无法打发，闲得难受，就想找点事干，让自己紧张一(edudo.com)下。 现代人的生存有大同小异的规律性。忙的有多忙？闲的有多闲？忙的挤占了什么时间？闲人又哪来那么多时间清闲？《人生宝鉴》公布了一(edudo.com)个很有意思的调查材料——一(edudo.com)个人活了72岁，他这一(edudo.com)生的时间是这样度过的： 睡觉20年，吃饭6年，生病三年，工作14年，读书三年，体育锻炼看戏看电视看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人三年，旅行5年，打扮5年。 这是平均数，正是通过这个平均数可以看到许多问题，想到许多问题。每个生命都是普遍的，有些基本需求是不能不维持的。普通生命想度过一(edudo.com)个不普通的一(edudo.com)生，或者是消闲一(edudo.com)生，该在哪儿节省，该在哪儿下力量，看着这个调查表便会了解于胸。 不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量，取决于生命的质量。 时间，对青年人和老年人也从来没有公正过。人对时间的感觉取决于生命的长度，生命的长度是分母，时间是分子，年纪越大，时间的值越小，如“白色的马在狭小的缝隙前飞跃，转眼就过去了”。年纪越轻，时间的值就越大，“将来的日子还很长”。 时间，你以为它有多宽厚，它就有多宽厚，无论你怎样糟蹋它，它都不会吭声，不会生气。 时间，你以为它有多狡诈，它就有多狡诈，把你变苍老的是它，让你在不知不觉中蹉跎一(edudo.com)生，最终后悔不迭的是它。 时间，你认为它有多忠诚，它就有多忠诚，它成全了你的雄心，你的意志。 有什么样的生命，就有什么样的时间。 时间是历史书页，它不但造就历史，还记录了历史。 时间是昼夜不息的磨盘，它不但酿就细微的伟大，还粉碎了凸显的棱角。 时间是星际间空荡物质，能让你像彗星一(edudo.com)样划出灿烂的彩光，也能让你像尘埃一(edudo.com)样游荡…… （选自《心语飞扬伴歌行》） 【阅读训练】 1.作者说：“忘记时间的人是快乐的，不论是忙得忘了时间，玩得忘了时间，还是幸福得忘了时间。”谈谈你对这句话的理解。” （2分） 2.怎样理解“时间的含金量，取决于生命的质量。”这句话？（2分） 3.文章最后三个自然段运用了什么修辞手法，有何作用？（2分） 4.本文用形象、生动的语言从多个角度阐释了时间与生命的关系，请从找出能揭示文章主题的一(edudo.com)句话。（2分） 三、写作（50分） 阅读下面的材料，按要求作文。 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一(edudo.com)日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 ——朱自清《匆匆》 读了朱自清先生的《匆匆》，你是否感受到了时光飞逝？是啊，转眼我们已经是一(edudo.com)名中学生了，孩提时总盼望快快长大，上了年纪的人又总是希望能放慢岁月的脚步。那么，现在的你呢？请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一(edudo.com)篇600字左右的文章，文体不限。 (发表于《语文学习报》) 相关链结 |
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| 出处:中国教学资源网 | ||
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