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免费《观潮》同步练习2.doc(44)k |
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| 类型：初二试题 加入时间：2006年12月26日10:0 | ||
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[课标点击] 1.知识与能力: 掌握文中的文言词语。 2.过程与方法: 把握文中描写的钱塘江潮，水军演习，吴中健儿的弄潮等三方面的内容。 3.情感态度与价值观: 体会文中自然美与风俗民情相融合的特点。 [难点剖析] 《观潮》一文是按照怎样的次序写的？这样写有什么好处？ 先写涌潮时震撼人心的声势，然后写水军演练和弄潮儿的特技表演，最后写民间和宫廷观潮的场景。这样写的好处是：惊心动魄的景物描写，既让读者饱览了大自然的奇观，又为军民的精彩表演创造了特殊的环境气氛。怒涛来势如此凶猛，势不可挡，谁能想到竟然有数百名弄潮儿在惊涛骇浪中表演绝技？真是不可思议的奇迹，也是天下罕见的奇观！成千上万的人前来观览，是顺理成章的事。 [发散训练] 1．给下列字注音。 艨艟（ ）（ ） 履（ ） 倏（ ） 舸（ ） 僦赁（ ）（ ） 泅（ ） 绮（ ） 穹（ ） 2．解释下列加点词语的含义。 际天而来： 标枪舞刀： 如履平地： 披发文身： 僦赁看幕： 3．古人说：“富于万篇，贫于一字。”这说明写文章选词炼句是多么重要。试从课文中找一些精彩恰当的词语，说说它们的妙处。 [中考巡礼]（2005黄石） 1.《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”，“杀尽不平人”，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是__________。绰号___________；初中阶段，我们还学过介绍他事迹的一篇课文__________。无独有偶，《三国演义》中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是________________。 2.用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。 老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。（节选于一位校长在开学典礼上的讲话） 3．幽默是一种智慧，看似意料之外却又在情理之中；幽默是一项语言能力，让人捧腹后品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话，让盛气凌人的名作家听后羞愧不已。 一个很有名的作家要来某书店参观。书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上该作家的书，作家来到书店后，心里非常高兴，问道：“贵店只售本人的书吗？” “当然不是。”书店老板回答后继续说，“______________________________________。” [综合收敛] 相关链结 《观潮》课件01.rar(1844)k 《观潮》课件11.rar(2434)k 《观潮》课件10.rar(1380)k 《观潮》课件10.rar(1380)k 《观潮》课件9.rar(473)k 《观潮》课件8.rar(260)k 《观潮》课件7.rar(1404)k 免费《观潮》课件6.rar(145)k 《观潮》课件5.rar(2064)k 《观潮》课件4.rar(865)k 《观潮》课件3.rar(8509)k 《观潮》课件2.rar(388)k 《观潮》课件1.rar(1686)k 《观潮》FLASH课件1.rar(1353)k 小学五年级《趵突泉》《观潮》教学案 小学四年级人教实验版《观潮》教学案 积累运用七 《观潮》教学案 《观潮》教学案 免费《观潮 》同步练习1.doc(36)k 《小石潭记》、《观潮》教学案 [八年级上册] 《观潮》课件内有视频 2.rar [八年级上册] 《观潮》课件 Flash1.rar(1353)k 《观潮》教学设计之一 《观潮》教学实录与评析 《观潮》教学案例(转载) 《观潮》说课材料——掀起课堂教学的高潮(转载) 观潮-小学语文教案(转载) 22.观潮(转载) 小学语文第七册22课《观潮》第二课时教案设计(转载) 《观潮》第二课时教学设计(转载) 观潮(转载) 《观潮》教学实录与评析 海边观潮头——从高考改革谈如何加强作文训练 《观潮》备课笔记 观潮(转载) 观潮(转载) 观潮(转载) 观潮 《观潮》教学实录与评析(本站论坛稿) 《观潮》教案 |
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