免费《学弈》《两小儿辩日》教学案

《学弈》《两小儿辩日》

二. 教学目标：

1. 学会9个生字，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。

2. 正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3. 理解课文内容，从中体会两篇文章的道理。

 

三. 教学重、难点：

1. 朗诵课文，理解语句的意思。

2. 在诵读课文的基础上能复述《两小儿辩日》。

3. 明白故事蕴含的道理。

 

四. 和老师一起学：

1. 先介绍第八单元内容。

2. 怎样学好文言文：

（1）流利朗读、正确断句。

（2）对照注释、讲出大意。

（3）反复朗读，熟读成诵。

 

《学弈》

（一）简介文章的主要内容

 

（二）字音、字义

1. 学弈（yì）    诲（huì）   俱学（jù）   弗若之矣（yǐ）   弗若与（yú）

2. 字义：书下。

 

（三）串讲全文

方法：

1. 先理解字

2. 再理解词

3. 最后理解句

 

（四）概括文章的层次

 

（五）重、难点

1. 找出文章中的结论部分并加以理解。

    “为是其智弗若与？曰：非然也。”

2. 抓住“虽与之俱学，弗若之矣”这句话，弄明白“弗若之矣”的原因。

    总结出专心致志地做事和一心二用地做事其结果是不一样的。

3. 朗读指导。

 

《两小儿辩日》

（一）体裁

寓言故事

 

（二）简述文章内容及孔子

 

（三）字音、字义

1. 盘盂（yú）   沧沧（cāng  cāng）   探汤（tāng）   汝（rǔ）

2. 字义（书下注解）

 

（四）串讲全文

 

（五）层次结构

 

（六）重、难点

1. 古今异义的不同，是本课的难点：

例如：

（1）“我以日始出时去人近”中“去”为“距离”之意与现代用义不同。

（2）孰、汝：在现代汉语中很少出现。

2. 理解结尾：孔子“不能决也”

 

（七）总结、归纳本课的学习方法

1. 初读课文，根据注释初步理解每句话的意思。

2. 反复诵读，理解故事的内容。

3. 用自己的话讲一讲这个故事。

 

【模拟试题】（答题时间：30分钟）

一. 给加点字注音：

弈秋（    ）    鸿鹄（    ）    探汤（    ）    盘盂（    ）

思援弓缴（    ）

 

二. 解释加点字：

1. 通国之善弈者也              

2. 使弈秋诲二人弈               

3. 思缓弓缴而射之              

4. 我以日始出时去人近              

5. 孔子不能决也              

6. 孰为汝多知乎？              

三. 用自己的话说说下列句子的意思：

1. 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

                                                 

2. 我以日始出时去人近，而日中时远也。

                                                 

 

四. 根据课文内容填空：

1. 一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是              

2. 另一个小孩认为“日初出远，而日中时近”的原因是              

3. 两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是               这就告诉我们对待问题要               。

 

五. 为加点字选择正确的解释：

    A. 超过    B. 优美的    C. 能承担     D. 羸

1. 胜地（    ）

2. 胜任（    ）

3. 今胜于昔（    ）

 

六. 判断题：

1.《学弈》这篇文言文，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。（    ）

2.《两小儿辩日》是一篇童话，告诉我们学无止境的道理。（    ）

 

一. 给加点字注音：

弈秋（ yì ）    鸿鹄（ hóng  hú ）    探汤（ tāng ）    盘盂（ yú ）

思援弓缴（ zhuó ）

 

二. 解释加点字：

1. 通国之善弈者也 善于，擅长

2. 使弈秋诲二人弈 让，教导

3. 思缓弓缴而射之 引；拉，本课指带有丝绳的箭

4. 我以日始出时去人近 以为，认为；离

5. 孔子不能决也 裁决，判断

6. 孰为汝多知乎？ 谁，哪个；你

 

三. 用自己的话说说下列句子的意思：

1. 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

     那个人虽然在听弈秋讲下围棋，心里却认为鸿鹄快要来了，想着怎样拉弓搭箭把鸿鹄射下来。

2. 我以日始出时去人近，而日中时远也。

     我认为太阳刚出来时离人近，而中午时离人远。

 

四. 根据课文内容填空：

1. 一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是 “日初出大如车盖，及日中，则如盘盂。”

2. 另一个小孩认为“日初出远，而日中时近”的原因是“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”

3. 两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是 看问题的角度不同 这就告诉我们对待问题要 看全面，要从角度去看 。

 

五. 为加点字选择正确的解释：

    A. 超过    B. 优美的    C. 能承担     D. 赢

1. 胜地（ B ）

2. 胜任（ C ）

3. 今胜于昔（ A ）

 

六. 判断题：

1.《学弈》这篇文言文，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。（ √ ）

2.《两小儿辩日》是一篇童话，告诉我们学无止境的道理。（ × ）