2005－2006学年度上学期高一语文期末测试
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（共42分）
一、(18分，每小题3分)
1．下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是 （ ）
A．敛(liǎn)裙 孝悌(dì) 嫒(yuàn)女 蜿蜒绵亘(gèng)
B．罗绮(qǐ) 果脯(fú) 踟(chí)蹰 栖(qī)于会稽
C．商贾(jiǎ) 恪(kè)守 深邃(suì) 豁(hùo)然开朗
D．拜谒(yè) 休憩(qì) 内疚(jiù) 锲(qì)而不舍
2．下列词语中有错别字的一组是 （ ）
A．缥缈 风致 缘故 变幻莫测 残羹冷灸
B．磨练 悲残 酣眠 至理名言 游目骋怀
C．和睦 烦躁 蔑视 毕恭毕敬 卧薪尝胆
D．桂冠 树阴 袅娜 戛然而止 没精打彩
3．下列句子中加点的词语使用有误的一项是 （ ）
A．它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜
B．自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
C．正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就可能继续动摇这个国家的基础。
D．只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就绝不会满足。
4．下列各句中画线的成语使用正确的一项是 （ ）
A．小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。
B．他的画技高超，真可谓妙手回春，令人赞叹不已。
C．他的一席话起到抛砖引玉的作用，许多人接着提出了一些好的建议。
D．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。
5．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》，或许能走出陌生的境地。
B．加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
C．一些国家级示范高中不但开展了语文研究性学习活动，而且有的普通中学也开展了这方面的活动。
D．青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。
6．填入下面横线处的一组句子，最恰当的一项是 （ ）
有一回 步履茫然又急迫。
①走过我经常呆的一些地方，②我坐在矮树丛中，③我看见她没有找到我；
④树丛很密，⑤走过我身旁，⑥她一个人在园子里走，
A．③④②①⑤⑥ B．②④③⑥⑤①
C．⑥②④③①⑤ D．②⑥④③①⑤
二、（12分，每小题3分）
阅读下面这首诗，完成7~8题。
过印度洋
周无
圆天盖着大海，
黑天托着孤舟。
远看不见山，
那天边只有云头。
也看不见树，
那水上只有海鸥。
那里是非洲，
那里是欧洲，
我美丽亲爱的故乡，
却在脑后！
怕回头，怕回头，
一阵大风，
雪浪上船头。
飕飕，
吹散一天云雾一天愁。
（本诗发表于1919年《少年中国》，作者周无，原名周太玄，生物学家。）
7．对这首诗分析不恰当的一项是 （ ）
A．茫茫大海上漂泊着一叶孤舟，既写出一种“寒江独钓”般的空寂高远，也写出“大漠孤烟”般的游子独立船头，心系故乡。凄清壮美的景物烘托着一颗孤独的心。
B．作者满怀一腔热血，漂洋过海，可那时的中国，列强环伺，山河破碎；军阀混战，民不聊生，浓郁的乡愁中隐含着深沉的忧患意识。
C．全诗基调哀伤沉郁，既写出了作者无限惆怅和寂寞，也反映了诗人当时那种压抑、愤懑的心境。
D．全诗不仅在写景上采用动静结合的手法而且运用了对仗、复沓、对比等修辞手法，韵律优美和谐，琅琅上口，有荡气回肠之效。
8．对这首诗中分析不正确的一项是 （ ）
A．“圆天”、“黑水”指当时黑暗的国际政治环境。
B．“山”、“树”象征光明的前途与理想。
C．“飕飕”象征作者立誓报效祖国的愿望与行动，表现了对前途光明的追求。
D．“雾”、“愁”指当时的社会统治秩序，社会一片黑暗与慌乱。
阅读下面的文字，完成9~10题。
发现花未眠，我大吃一惊。有葫芦花和夜来香，也有牵牛花和合欢花，这些花差不多都是昼夜绽放的。花在夜间是不眠的。这是众所周知的事。可我仿佛才明白过来。凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。
花未眠这众所周知的事，忽然成了新发现花的机缘。自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的。正因为人感受美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的，自然的美则是无限的。至少人的一生中感受到的美是有限的，是很有限的。这是我的实际感受，也是我的感叹。人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。凌晨四点的海棠花，应该说也是难能可贵的。如果说，一朵花很美，那么我有时就会不由自主地自语道：要活下去！
9．为什么作者说“盛放”的海棠花“含有一种哀伤的美”？理解不恰当的一项是 （ ）
A．因为海棠花无法在白天里开放，它的美难以被人们去观赏。
B．因为海棠花只是独自静静地在夜间盛放，它的美并没有人去观赏。
C．花儿的盛开就预示着它已接近衰败，所以说“含有一种哀伤的美”。
D．作者的这一说法是与下文中说到的进步就是“接近死亡”的意思是一致的。
10．为什么说“一朵花很美，那么我有时就会不由自主地自语道：要活下去”？理解准确的一项是 （ ）
A．花太美了，才被人们剪了下来，而难以被人们去观赏，难以长久地美丽下去。
B．作者从一朵海棠花未眠的观赏中，看到了美的无限和感受美的极其有限，从而感悟到只有“活下去”，才能有机会更多地观赏美，感受美。
C．作者在这一次从海棠花未眠的观赏中，才发现了还有许多的花是“不眠”的，因而觉得以前的日子简直是浪费掉了，因而要继续活下去。
D．这句话只是作者在夜深人静时的自言自语，是很随意地冒出来的一个念头。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成11~14题。
八大山人传
陈鼎
八大山人，明宁藩宗室，号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介，颖异绝伦。八岁即能诗，善书法，工篆刻，尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，败叶离披，横斜水面，生意勃然；张堂中，如清风徐来，香气常满室。又画龙，丈幅间蜿蜒升降，欲飞欲动；若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善恢谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。父某，亦工书画，名噪江右，然喑哑不能言。
甲申国亡，父随卒。人屋承父志，亦喑哑。左右承事者，皆语以目；合则颔之，否则摇头。对宾客寒暄以手，听人言古今事，心会处，则哑然笑。如是十余年，遂弃家为僧，自号曰：“雪个”。未几病颠，初则伏地呜咽，已而仰天大笑，笑已，忽跌跼踊跃，叫号痛哭。或鼓腹高歌，或混舞于市，一日之间，颠态百出。市人恶其扰，醉之酒，则颠止。岁余，病间，更号曰：“个山”。既而自摩其顶曰：“吾为僧矣，何可不以驴名？”遂更号曰：“个山驴”。数年，妻子俱死。或谓之曰：“斩先人祀，非所以为人后也，子无畏乎？”个山驴遂慨然蓄发谋妻子，号“八大山人”。其言曰：“八大者，四方四隅，皆我为大，而无大于我也。”
山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之。则欣然泼墨广幅间，或洒以敝帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就。醒时，欲求其片纸只字不可得，虽陈黄金百镒于前，勿顾也，其颠如此。
外史氏曰：“山人果颠也乎哉？何其笑墨雄豪也？余尝阅山人诗画，大有唐宋人气魄。至于书法，则胎骨于晋魏矣。问其乡人，皆曰得之醉后。呜呼！其醉可及也，其颠不可及也！”
11．下面句子中加点字解释有误的一项是 （ ）
A．性孤介：孤傲，有骨气。
B．颖异绝伦：独一无二，无人能比。
C．娓娓不倦，常倾倒四座：十分佩服。
D．名噪江右：长江下游以西地区。
12．下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是 （ ）
A．或鼓腹而歌，或混舞于市
或师焉，或不焉
B．斩先人祀，非所以为人后也
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
C．子无畏乎
孰知赋敛之毒，有甚于蛇者乎
D．合则颔之，否则摇头
故木受绳则直，金就砺则利
13．下列各组句子中分别表现八大山人“性之颠”与“精绘事”的一组是 （ ）
A．性孤介，颖异绝伦。
张堂中，如清风徐来，香气常满室
B．初则伏地呜咽，已而仰天大笑。
若使叶公见之，亦必大叫惊走也。
C．既而自摩其顶曰：“吾为僧矣，何可不以驴名？”
欣然泼墨广幅间，或洒以敝帚，涂以败冠。
D．攘臂搦管，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就。
捉笔渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。
14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．八大山人从小聪慧异常，八岁就能作诗，特别擅长绘画，他画的荷花、龙、栩栩如生，极为传神。
B．国破家亡之后，八大山人的生活遭遇剧变，由贵族公子沦为混迹街头的乞丐。在装聋作哑十多年后出家为僧，几年后又因死了妻儿还俗。
C．八大山人后来常常于醉中作画，在宽大的画纸上，用破笤帚洒墨，用坏帽子涂抹，拿起笔画成山林丘壑，花鸟竹石，极为精妙。
D．作者认为八大山人诗画有唐宋气魄，书法有魏晋风骨，其成就跟他的痴迷癫狂分不开，后人难以企及。
第Ⅱ卷（共108分）
四、（18分）
15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）左右承事者，皆语以目。（3分）
译文：
（2）虽陈黄金百镒于前，忽顾也，其颠如此。（3分）
译文：
16．默写下列语句的上句或下句（7分）
（1）看万山红遍，层林尽染； ， 。
（2） ，岁岁重阳。
（3）令初下，群臣进谏， ；数月之后， ；期年之后，虽欲言，无可进者。
（4） ，无以至千里； ，无以成江海。
17．阅读下面这首词，完成下面的题目。（5分）
浪淘沙 北戴河
毛泽东 1954年夏
大雨落幽燕，白浪淘天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？
往事越千年，魏武扬鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。
这首词通过对狂风暴雨中大海景象的生动描述和对历史的的回顾，热情歌颂了社会主义革命和建设的伟大现实，抒发了诗人豪迈的心情。请简要分析着首诗的艺术手法。
五、（18分）
阅读下面的文字，完成18~21题
高山流水
余秋雨
常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。
我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嬉戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。
其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好的同学遇到的困难使你感到一种不可推卸的责任，放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重要。就在这一刻，你突然长大了。
我的突变发生在十岁。从家乡到上海考中学，面对一座陌生的城市，心中只有乡间的小友，但已经找不到他们了。有一天，百无聊赖地到一个小书摊看连环画，正巧看到一本。全身像被一种奇怪的法术罩住，一遍遍地重翻着，直到黄昏时分，管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩，说他要回家吃饭了，我才把书合拢，恭恭敬敬放在他的手里。
那本连环画的题目是《俞伯牙和钟子期》。
纯粹的成人故事，却把艰深提升为单纯，能让我全然领悟。它分明是在说，不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫、像隐士、像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失却了你的大半生命。
一个无言的起点，指向一个无言的结局，这便是友情。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕，只能留住“高山流水”四个字，成为中国文化中强烈而缥缈的共同期待。
那天我当然不知道这个故事在中国文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，没有一个算得上“知音”。我还没有弹拨出像那样的声音，何来知音？如果是知音，怎么可以舍却苍茫云水间的苦苦寻找，正巧降落在自己身边、自己的班级。这些疑问，使我第一次认真地抬起头来，迷惑地注视着街道和人群。
差不多注视了整整四十年，已经到了满目霜叶的年岁。如果有人问我：“你找到了吗？”我的回答有点艰难。也许只能说：“我的七弦琴还没有摔碎。”
我想：艰难的远不止我。近年来参加了几个前辈的追悼会，注意到了一个细节：悬挂在灵堂中的挽联常常笔涉高山流水，好像死者与撰写挽联的人是当代知音，但我知道，死者对于撰写挽联者的感觉绝非如此。然而这又有什么用呢？在死者失去辩驳能力仅仅几天之后，在他惟一的人生总结仪式里，这一友情话语乌黑鲜亮，强硬得无法修正，让一切参加仪式的人都低头领受。但我们对此又不能生气，如果死者另有知音名单，为什么不在临死前郑重留下呢？可见对大多数人来说，直到生命结束都说不清楚明确的友情序列，任何人都可以来临时扮演一下。几十年的生命都在寻找友情，难道一个也找不到？找到了，而且很多，但一个个到头来都对不上口径，全都错位了的友情。
18．作者在文中提到，他并不赞成“人世间最纯净的友情只存于孩童时代”这句话，请归纳其原因。（4分）
答：
19．“我的七弦琴还没有摔碎”这句话的真正含义是什么？（4分）
答：
20．在作者的意图中，得遇知音必须具备什么样的条件？（6分）
答：
21．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分） （ ）
A．本文以作者的内心感受为基础，表达了作者对友情的看法以及对高山流水般友情的向往，笔触自然而动情，令读者为之动容。
B．认为只有随着岁月的增加，年龄的增大，直至临死前才能明白友情的真谛。
C．作者认为对友情的感悟是不可能突然发生的，但真正的知音却是可以突然出现的。
D．作者认为众多老前辈直至临死前才发现，真正意义上的知音其实一个也没有。
E．鲁迅认为“人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之”，作者“差不多注视了整整四十年”也是为了寻找一个知音。
六、（12分）
22．在下联的横线上填上适当的内容。（2分）
上联：鸿是江边鸟；
下联：蚕 。
23．在不改变原意的前提下，将下面这段文字，重组为三句，每句均以“静”字开头。（4分）
中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。
“静”
“静”
“静”
24．概括下面一段文字的主要意思（不超过30字）（5分）
细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起到了关键的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。由于细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。
七、（60分）
25．阅读下面一段文字，按要求作文。
小学《语文》课本第七册中收有散文《长城砖》，称宇航员能在宇宙飞船上看到长城。这种说法已被我国首位进入太空的航天员杨利伟明确否定。其实，自从十多年前媒体上传出美国宇航员在太空中见到中国的长城后，质疑和否定这种说法的文章和报道已经发表过很多次了，那位被提到的美国宇航员也否认他说过这样的话。专家经过精确计算，指出在太空中绝不可能用肉眼看到长城。这种说法却还是进入了我们的教材，还被全国教材审定委员会审查通过。
在生活中，在学习工作甚至在人际交往中，往往能听到一些与“真相”相去甚远的“谬说”，请你以“真相与谬说”为话题，根据自己的经历、体验、见闻和认识，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。
（北京英才）
高一语文期末测试参考答案
一、(18分)
1．B（孝悌tì,商贾gǔ,锲qiè而不舍） 2．Ｂ残羹冷炙 悲惨 没精打采
3．C（将） 4．A 5．B（A主客颠倒，应为“‘比较文学’对于我们来说是个陌生的概念”；C．语序不当，应将“不但”置于句首；D“还是先例”动宾搭配不当，改为“还没有先例”或“还是首例”） 6．B
二、（12分）
7．C 8．C 9．A 10．B
三、（12分）
11．C（倾倒：使……十分佩服） 12．D 13．B 14．B（“沦为混迹街头的乞丐”并非实情）
四、（18分）
15．（1）（他）身边跟随的奉命办事的人，都用眼睛给他示意。（3分）（3个“踩分点”：“承事”、“语”的意义，“以目”状语后置的用法）（2）即使将百镒黄金陈放在他的面前，他也不屑一顾，他就颠狂到这样的程度。（3分）（“虽”“如此”须落实）
16．（略） 17．诗人把抒情、叙事、写景融为一体，景物开阔，包容天地；激情荡漾，自然表露；叙述史实，深沉悠远，构成雄浑奔放，自然洒脱的艺术风格。
五、（18分）
18．①孩童时代的友谊只是嬉戏，并未获得真正的意义。 ②友情的感受与成长往往同时发生，友情的真正意义产生于成年之后。（4分，每点2分，意思对即可。）
19．虽然我还没找到知音，但我并未失去找到知音的信念。（4分，意思对即可）
20．①寻友者首先自身要有较高的境界 ②须经历了苍茫云水间的苦苦追寻，于不经意间停留在身边的友人中。（6分，每点3分，意思对即可。）
21．A、E（4分，每一项2分。B项“直到临死前”C项“不可能”D项的“直至临死前才发现”的分析均不合文意）
六（12分）
22．为天下虫；
23．“静”是不论依傍何种建筑流派的中国古典园林自己独特的韵律；“静”能使全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；“静”一旦失去，园林的整体风致也就不可寻找。
24．细菌分解树木，释放二氧化碳，维持整个地球的生机。
七、（60分）
25．参照高考作文评分标准
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