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《人琴俱亡》学案4
类型：初二教案      加入时间：2006年11月1日6:6

《人琴俱亡》
学习目标：熟读课文并能复述主要内容；了解人物的形象说出自己的情感体验。
课前学习：查工具书解决课文中的生字词，能正确拼读，并了解词的大意。
 
课堂学习：
第一块：整体感知课文
教学步骤
教师活动
学生活动
备注
1
导入，组织学生默读
默读课文
 
2
让学生质疑、合作释疑
交流疑难、释疑
 
3
组织学生多种方式朗读
按要求读课文
 
教学反思
 
 
第二块：深入分析兄弟之情
教学步骤
教师活动
学生活动
备注
1
让学生看注释翻译课文
看注释疏通文意
 
2
检查情况：翻译复述
一人读一人译合作用自己的话复述内容
 
3
评价王子猷：王子猷是一个怎样的人？你喜欢这个人物吗？
思考、讨论
 
4
组织交流
小组推荐交流，小组互评
 
5
创设问题情境：文章中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？“弦既不调”说明了什么？
交流
 
教学反思
 
 
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出处:中国教学资源网
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