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《短文两篇》教学案 |
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| 类型：初二教案 加入时间：2006年10月9日18:14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
《短文两篇》 《三峡》
郦道元
（一）学习重点：理解文章的内容，体会作者的思想感情。
（二）学习难点：理解文章是怎样抓住特征描写自然景物的。
（三）学习过程：
1. 简介作者及作品。
郦道元(466—527)，字善长，范阳涿鹿(今河北省涿鹿)人，北魏著名的地理学家、散文家。曾任安南将军、御史中尉等职，执法严格，后为关右大使，被雍州刺史萧宝寅杀害。有《水经注》传世。
《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水系的地理著作，作者已不可考。由于它记叙简略，郦道元在“访渎搜渠”，亲自考察后为其补订作注，写成《水经注》40卷。语言简洁精练，文字秀丽优美，对后代游记文学有很大影响。《水经注》不仅是我国最早的一部地理著作，也是宝贵的文学珍品。它与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。
《三峡》是《水经注》的代表作，是一篇描写长江三峡壮丽景色的游记散文。
2. 重点解释：
第一段：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
第二段：
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
第三段：
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
第四段：
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
《记承天寺夜游》
苏轼
（一）学习重点：学习朴素自然的语言，体会诗情画意的情境。
（二）学习难点：揣摩作者在写景文字中所寄托的思想感情。
（三）学习过程：
1. 作者简洁：
苏轼：（1037—1101）字子瞻，号东坡居士。四川梅山人。北宋著名文学家。与父苏洵和弟苏辙都是著名政论家，合称“三苏”，三者又同属于“唐宋八大家”之列。是具有多方面才能的作家，诗、词、散文都有杰出成就．并对后以产生深刻的影响。其笔记文与一般的客观地记录人物、事件、事物的笔记文不同，多是从日常生活片断的记述中，或抒写情怀，或因事见理。他们在艺术上的显著特色是：用少到不能再少的文字，鲜明而仿佛极不经意地渲染出一种情调或一片心境。用四个字来概括——文短重深。
2. 重点分析：
第一层：叙事，交待赏月散步的时间、原因。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
第二层：写景，写月下庭中景物。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
第三层：抒情、议论，面对月光、竹柏疏影抒发感慨。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
【典型例题】
一. 基础知识
1. 指出下列句中加点字的正确读音。
（1）念无与为乐者（ ） A. yuè B. lè
（2）怀民亦未寝（ ） A. qǐn B. qèn C. qìn
（3）水中藻、荇交横（ ） A. xìnɡ B. xínɡ C. hánɡ
2. 为句中加点的词选择正确的解释。
（1）或王命急宣（ ）
A. 或许 B. 有时 C. 有人 D. 或者
（2）念无与为乐者（ ）
A. 想念 B. 纪念 C. 考虑 D. 怀念
3. 为下列句中加点的词选择正确的解释。
（1）自：A. 如果 B. 从 C. 由 D. 在
① 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（ ）
② 自非亭午夜分，不见曦月。（ ）
（2）绝：A. 断绝 B. 极 C. 阻绝 D. 消失
① 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（ ）
② 空谷传响，哀转久绝。（ ）
4. 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（3）清荣峻茂，良多趣味。
（4）每至晴初霜旦，林寒涧肃。
（5）东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
5. 默写。
（1）《记承天寺夜游》的最后一层用了两个疑问句和一个陈述句，原句是：____ 。
6. 文学常识填空。
（1）《三峡》选自《_________》，作者是我国______朝著名的地理学家、散文家_______。
（2）《记承天寺夜游》选自《__________》，作者是我国_______朝的_________。
7. 下列描写景物动态的一项是（ ）
A. 素湍绿潭 B. 绝山献多生怪
C. 回清倒影 D. 清荣峻茂
8. 分析不十分准确的是（ ）。
A. 第一段大笔勾勒磅礴七百里的三峡全景，重点描述了高山连绵不断，阳光和月色下的壮丽景色。
B. 第二段用流水陪衬高山：伟岸雄峻的高山使一江急流汹涌飞驰，奔腾咆哮的江水又与两岸沉默的高山相应，又使三峡于雄峻之中增添了几分惊险。
C. 第三段在描述了春冬之时三峡水清、树荣、山峻，草茂的幽美景象后，作者由衷地发出了“良多趣味”的感叹。
D. 第四段以“猿鸣三声泪沾裳”的古朴渔歌结尾，达到了情景交融的效果。
9. “朝发白帝，暮到江陵”与“乘奔御风”相比较，路遥、时短、行速，显示了（ ）。
A. 三峡水流的湍急。 B. 宣布皇诏的急切。
C. 江行的风波险恶。 D. 江水的惊涛拍岸。
二. 阅读下面文字，回答文后问题。
《三 峡》
① 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
② 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
③ 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
④ 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1. 文章第②、③、④段分别写了三峡夏、春、冬、秋四季怎样的景色？
2. 用简洁的语言概括三峡四季景物的特点。
3. 从文中找出一个对偶句，一个省略句。
4. 在三峡景物描写中，表达了作者怎样的思想感情？
《记承天寺夜游》
如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5. 这个句子描写的对象是：A. 庭院 B. 月光（ ）
6. “竹柏影”是指：A. 积水空明 B. 水中藻、荇交横
7. 这句使用的修辞手法是：A. 比喻 B. 拟人（ ）
8. 翻译这个句子：
________________________________________________。
试题答案:
一. 基础知识
1.
（1）B （2）A （3）A
2.（1）B （2）C
3. （1）① B ② A （2）① C ② D
4.
（1）在三峡七百里中，两岸山峦连绵，没有一点中断的地方。
（2）至于夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航路都被阻绝了。
（3）水清，树荣，山高，草盛，实在是有很多趣味。
（4）每到初晴或结霜的日子，树林和山涧显出一片清凉的寂静。
（5）巴东三峡，巫峡最长，（人们听到）猿猴的几声哀鸣，泪水就要沾湿衣裳。
5. 何月无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
6.
（1）《水经注·江水》 北魏 郦道元
（2）《东坡志林》 宋 苏轼
7. B 8. A 9. A
二. 阅读
1. 第②段写三峡夏天江水之大，水流之急；第③段写三峡春冬水清、树荣、山高、草茂的奇丽景色；第④段写三峡秋季晴初霜旦的凄清景色。
2. 夏季，江水漫漫；春冬季，水清树茂；秋季，林间寂静，高猿长啸。
3. 对偶句：重岩叠嶂，隐天蔽日 省略句：清荣峻茂
4. 表达了对祖国河山雄伟秀丽景色的热爱赞美之情。
5. B 6. B 7. A
8.（庭院中的月光），宛如一泓积水清澈透明，水中的水藻和荇菜纵横交错，原来是竹柏在月光下的影子啊。
【模拟试题】（答题时间：20分钟）
三 峡
□郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，____________，___________，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡，巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1. 注音
啸（ ） 山献（ ）
2. 解释下列词中加点的字
略无阙处：________________
素湍绿谭__________________
3. 翻译句子：
其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
译：_______________________________________________
4. 将文中句子补充完成，此句可联想到唐代诗人李白的______ _ ， ___ 诗句。
5. 第一段与后文在结构上的关系是__________________
6. 划线的句子运用了______ __ __到____ ，___ _到___________的顺序描写景物。
7. 作者笔下的三峡，随着季节的变化而奇境选出，结合语段，谈谈作者寄寓于三峡的感情？
________________________________________________。
【模拟试题】
1. xiào yǎn
2. 同“缺”，中断，急流的水
3. 略
4. 朝辞白帝彩云间、千里江陵一日还
5. 总分
6. 动态与静态；俯视与仰视
7. 略
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| 出处:中国教学资源网 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 作者:会员 |
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