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《出师表》练习2

类型:高三试题      加入时间:2006年10月21日6:41

《出师表》练习
   一、基础识记
   1、 给下列词语中的加点字注音。
   崩殂(  ) 以塞( )忠谏 陟(  )罚臧否(  )(  ) 攸( )
   祎( ) 以遗(  )陛下 裨( )补阙( )漏 和睦(   ) 桓灵( )猥( ) 二十有一年矣( )  夙夜( ) 驽( )钝 斟酌(  )(  )
   咨诹(  ) 攘除( ) 彰( ) 咎( )
   2、解释加点的词。
   崩殂__________ 存亡之秋___________ 殊遇_________________
   以光先帝遗德 恢弘志士之气_____________ 引喻失义
   此皆良实 陟罚臧否__________ __________ 躬耕于南阳__________
   性行淑均 宜付有司论其刑赏
   以昭陛下平明之理 闻达于诸侯__________ 猥自枉屈_____________
   遂许先帝___________ 后值倾覆__________ 斟酌损益__________ __________
   深入不毛 察纳雅言
   则攸之、祎、允等之慢________ 以彰其咎_______ _________ 咨诹善道________-
   3、本文中有一些古今异义词,试在例句中找出并加以辨析。
   开张圣听 古义: 今义:
   臣本布衣 古义: 今义:
   先帝不以臣卑鄙 古义: 今义:
   由是感激 古义: 今义:
   未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古义: 今义:
   驱驰 古义: 今义:
   庶竭驾钝 古义: 今义:
   4、找出句中的通假字,并解释
   ① 先帝简拔以遗陛下 ________________ ________________
   ② 必能裨补阙漏 ________________ ________________
   ③ 尔来二十有一年矣 ________________ ________________
   5、一词多义
   道:中道崩殂__________ 咨诹善道____________
   遗:以遗陛下_________ 以光先帝遗德
   行:性行淑均__________ 行阵和睦____________
   效:托臣以讨贼兴复之效 不效则治臣之罪
   6、虚词的意义和用法
   ①以 以光先帝遗德 以塞忠谏之路
   悉以咨之 先帝不以臣卑鄙
   是以众议举宠为督 以昭陛下平明之理
   临崩寄臣以大事 遂许先帝以驱驰
   以告先帝之灵_________________ 以彰其咎___________________
   ②于 忠志之士忘身于外者_____________ 欲报之于陛下也_____________
   未尝不叹息痛恨于桓、灵也_____________ 躬耕于南阳_________________
   受任于败军之际_____________ 还于旧都_____________
   7、①表,是古代 的一种,用于向君主陈说作者的 和 。从表达方式上看,《出师表》这篇表文以 为主,兼用 _____。
   ②关于后主故事流传的成语有___________
   ③关于诸葛亮的事迹有(至少写三个)_____________________________________________
  
   二、整体感悟
   1、根据文章信息,将所缺部分补充完整
   第一部分(1-5)分析形势,提出三条建议
   第二部分(6-7) ,陈述出师理由
   第三部分(8-9)表明决心, 。
   2、用课文填空
   ⑴诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:
  
   ⑵诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:
   ⑶《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“ , ”一致。
   ⑷表明作者志趣的句子是:
   ⑸写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:
   ⑹上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是(用《出师表》中的名句填写):“ , ”。
   ⑺武侯祠前悬挂着一幅对联:“三顾频烦天下计,一番晤对古今情”,你能在《出师表》一文中找出与之相应的内容吗?_______________________________________________________。
   ⑻“志见出师表,好为梁父吟”是四川成都武侯祠前的一副对联,联中的“志”可以解释为A志趣;B志向。请你在《出师表》中分别找出与之对应的内容。
   A、 志趣:_____________________________________________________
   B、志向:_____________________________________________________
   4、课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议?哪一条最主要?
  
  
  
   三、课内阅读
   (一)
   先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
   1、下面词义解释不准确的一项是( )
   A.崩殂(死。皇帝死叫“崩”,殂,死亡) B.殊遇(特别厚待)
   C.恢弘(气势宏大) D.引喻失义(说话中称引、譬喻不恰当)
   2、下列句中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( )
   A.广故数言欲亡 B.河曲智叟亡以应
   C.今亡亦死 D.出则无敌国外患者,国恒亡
   3、下面加点词词义相同的一项是( )
   A.危急存亡之秋 一叶落而知天下秋 B.忘身于外 无敌国外患者
   C.盖追先帝之殊遇 笼盖四野 D.以塞忠谏之路也 固国不以山溪之险
   4、下列说法有误的一项是( )
   A.文中的“益州”指蜀汉,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。
   B.作者分析形势先说不利的主观条件,后说有利的客观条件。
   C.作者在提出自己的建议时,先从反面说,再从正面说。
   D.本段的主旨是“诚宜开张圣听”,这是作者提出的第一个建议。
  
   (二)
   臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
   先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,凤夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驾钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祥、允之任也。
   1、解释下面句子中加点词的意思。
   三顾臣于草庐之中 由是感激 尔来
   2、下列各组句子中加点词意思相同一项是( )
   A.躬耕于南阳达于汉阴 B.受任于败军之际威天下不以兵革之利
   C.先帝不以臣卑鄙以俟夫观人风者得焉 D.苟全性命于乱世奉命于危难之间
   3、翻译
   ①三顾臣于草庐之中。
   ②尔来二十有一年矣。
   ③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也
   4、(1)选文中最能表达作者思想感情的句子是“ ”
   (2)作者“遂许先帝以驱驰”的原因是(用原文回答)
   “ ”
   (3)、出师之前作者做了哪些准备工作?(用原文回答)
  
   (4)、出师的目的是什么?(用原文回答)
  
   5、第六段作者自述身世的目的何在?
  
   6、第七段追忆“白帝城托孤”在文中起什么作用?
  
  
   7、作者出师后的国内政事如何安排?推荐了哪些贤臣?目的是什么?
  
  
   8、出师的目的是什么?(用文段的话来回答)
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