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《在马克思墓前讲话》教案
类型:高一教案      加入时间:2006年2月25日13:38

一、教学目:
  1.学习选择典型事例作论据,饱含感情地进行议论写法;
  2.体会本文结构严谨,逻辑严密特点及议论、抒情相结合写作方法;
  3.了解马克思对无产阶级革命事业伟大贡献,学习马克思为无产阶级事业崐奋斗终生革命精神。
二、教学重点、难点:
  1.重点: 本文长句和层递式结构(二部分并列结构)。
  2.难点: 议论中饱含着强烈感情。
三、教学时数:
    两课时
四、教学步骤:
憙拑
                    第一课时
憗拕
词语补释:
    *纷繁芜杂:纷繁:多而杂乱;芜杂:杂乱,没有条理(多指文章)。芜:乱草崐              丛生。
    *豁然开朗:一下子出现开阔明亮境界。也形容一下子领悟某种道理。豁:崐              huò开通敞亮。
    *卓有成效:有卓越成绩、效果。卓: 卓越、突出
    英名: 指英雄人物名字或名声。

解题:
    马克思: 1818.5.5生于德国特利尔城,1841年大学毕业。从1842年担任崐《莱茵报》主编起,到1883.3.14在伦敦书桌旁逝世,他为无产阶级革命事崐业奋斗了41年,成为科学共产主义创始人、伟大无产阶级革命家,为人类崐作出了不朽贡献。1844年,恩格斯在巴黎跟马克思首次相见,从此后,“这崐两位朋友毕生工作,就成了他们共同事业。”著名《共产党宣言》就是崐他们两人合著。1870年以后,马克思和恩格斯一直同住在伦敦,“他们两人崐始终过着充满紧张工作共同精神生活”(列宁)。马克思逝世第三天,在崐伦敦海格特公墓安葬马克思,恩格斯在墓前发表了这个讲话,讲话共一千一百崐多字,高度地概括了马克思一生伟大贡献,对马克思表达了崇高敬意和深崐切悼念。
    本文是一篇悼词。

课文分析:
第一部分(1─2自然段)概述马克思逝世是无产阶级革命重大损失。
    第一自然段(引论)追述马克思逝世时间、地点和情景。
    一开始,恩格斯怀着沉痛心情,郑重态度,叙述了马克思逝世时间,崐连“三刻”也写出来,是为了突出这一时刻在人类历史上重大影响。
    用“最伟大”总括下文马克思一系列理论贡献;用“讳饰”手法说马崐克思“停止思想了”、“安静地睡着了”、“永远地睡着了”。两个“思想”崐深刻点明下一节“不可估量损失”,“还不到两分钟”,表现了恩格斯深感崐遗撼惋惜心情,“他在安乐椅上安静地睡着了”,说明马克思临死之前,还崐在为无产阶级革命事业辛勤地工作着。
    第二自然段(过渡段)论述了马克思逝世造成巨大损失。
    从马克思逝世带来巨大损失,过渡到具体叙述马克思伟大功绩(两句)崐“不可估量损失”表现在两个“对于”,第一个“对于”指马克思领导欧美崐无产阶级革命实践方面说,第二个“对于”指马克思研究人类社会历史崐发展过程理论贡献方面说。两个状语高度概括了马克思在实践和理论两个崐方面贡献。对于下文论述,既是高度概括,又是严格限制,它是本文崐中心论点。“不可估量”既说明损失之大,又表现了非常痛惜心情。第二崐句从时间上说,“不久”从时间上使人们切身感受到这种损失巨大,表现了崐恩格斯痛惜感情;“空白”说明了马克思逝世对于无产阶级革命事业是不可崐补偿损失。
第二部分(3─7自然段)论述了马克思伟大贡献。──本论、事实论据
    第一层(3─5自然段)论述了马克思在科学理论方面杰出贡献──着重说崐明马克思两个重要发现
    3自然段,说明马克思发现了人类历史发展规律。──层层深入地论述,崐说服力量强。
    先类比: 和达尔文发现有机生物进化论这一科学成就类比,衬托了马克思崐发现人类历史发展规律划时代意义。(在研究事物发展规律上,达尔文同马崐克思有相似之点,但马克思成就远远超过了达尔文,因为马克思把唯物主义崐对自然界认识推广到对人类社会认识上,发现了人类历史发展规律。这崐在人类认识史上是一次大飞跃,是整个世界史观一大革命,开辟了人们认识崐世界、改造世界广阔前景,这就是达尔文所不能相比。)──经济基础崐决定上层建筑。
    整个3自然段是一个单句,分析如下:
    [正象……一样],敂马克思敋‖敁发现敋了(人类历史发展)敇规律敋,既(历……简崐单)敇事实敋: 敇人们首……相反敋。三个宾语同位复指,三个复指成分之间,后一个崐对前一个起注释作用。[正象……一样],比况结构作状语,说明马克思发现崐划时代意义。冒号后面,是具体说明马克思发现划时代意义,这个宾语是崐由一个复句充当。分析复句:
               ①人们……穿
    1.条件关系                     (只有……才……省略形式)
               ②然后才能……等等

               ③所以,直接……基础  (“生产资料生产”和“一定
    2.因果关系                        展阶段”构成了经济基础,上层建
               ④人们……起来     筑是在这个经济基础上发展起来,崐                                      所以三、四分句之间是因果关系。崐               ⑤因而,也必……解释
    3.转折关系                       (“而”是表转折连词)
               ⑥而不是……相反
    1、2、3大组之间关系,③分句句首用“所以”,是用来连接1、2大组,崐说明2组是上组推论出来,因此1、2组之间是因果关系,2组推出结论,又崐是3组前提,并且⑤分句前用“因而”来连接2、3组,表明两个分句之间是崐因果关系,如图所示:
    ①…………
                   条件……
    ②…………(才)
                                                 因果
    ③…………
                   因果……
    ④…………
                                  因果……(所以)
    ⑤…………
                   转折……(因而)
    ⑥…………(而)

    ……‖……才……|所以……‖……‖因而……‖而……
     ①条件   ②   因果  ③  因果④因果  ⑤  转折 ⑥
    
    ③分句分析:
    所以,(直接物质生活资料)敂生产敋,‖(从而一个民族或一个时代崐一定经济发展)敂阶段敋‖[便]敁构成敋敇基础敋。(“从而”从这里而形成。社会
础指经济基础)
    4自然段说明马克思发现资产阶级特殊运动规律──剩余价值规律。
    “不仅如此”,过渡句,既承接上文,又引出第二个发展,属承递性词语。崐第二句说马克思第二个发现,所谓“资本主义生产方式”指资本家私人占有崐生产资料,剥削雇佣工人用大机器进行生产方式,“特殊”指资本家以剩崐余价值形式来剥削工人,带有一定隐蔽性,这是资本主义剥削形式区别于崐其它剥削形式一个重要特点。第三句赞扬他这个伟大发现,“豁然开朗”崐说明马克思发现剩余价值规律划时代意义及人们对于这一发现无限喜悦,崐因为它拨开了资产阶级经济学家所散布种种谬论迷雾。“在黑暗中摸索”崐说明资产阶级经济学家或社会主义批评家由于历史条件和他们唯心主义历崐史观,并不能揭穿资本主义剥削秘密,当然也就提不出解决资本主义根本矛崐盾办法和途径。“豁然开朗”与“黑暗中摸索”形成了鲜明地对照,衬托出崐了马克思发现剩余价值规律对无产阶级解放事业指导意义和伟大功绩,表现崐了对马克思热情赞颂、无限敬仰感情。
    5自然段,说明马克思在其他各个领域里都有深广研究和独到发现。
    先以无限敬仰感情歌颂了马克思两个发现,承上启下,过渡自然。承崐递性词语“但是”一转,论述深入一层,从马克思理论研究广度和深度上,崐热情赞扬了马克思多方面辉煌成就。
憙拑
                    第二课时
憗拕
    第二层(6─7自然段)论述马克思在革命实践方面卓越成就。
    首先,从马克思从事科学研究,来论述马克思伟大革命实践精崐神。
    开头两句,承上启下,“他作为科学家就是这样”,承接上文,总括了马崐克思伟大理论创造。用“但是”一转,点出这在他身上“远不是主要”,崐说明理论上成就不是马克思身上主要,是和他革命实践活动相比,突出崐了实践在他看来“科学是一种在历史上起推动作用、革命力量”,阐明了崐科学在历史发展中地位和作用,也说明了马克思热爱科学,从事理论研究,崐是为了指导革命实践,改造人类社会。正因为这样,马克思高度重视理论科学崐中每一个发现,对任何一个新发现都感到“衷心喜悦”。论述这一点,与崐前文关系密切,它是从两大发现基础上扩展开来
    接着,概述马克思一生革命实践活动。
    开头一句“因为”承接上文,解释了马克思高度重视理论科学实际运用崐原因。“首先”与前“这在他身上远不是主要”相呼应,突出强调了马克崐思理论来源于革命实践。揭示出马克思一生最伟大最本质革命精神。两个崐“参加”从不同方面高度概括了马克思一生革命实践活动。第一个“参加”崐突出了马克思从事革命斗争伟大意义,第二个“参加”突出了马克思领导和崐组织无产阶级革命斗争中巨大作用。
    “斗争是他生命要素”,说明作为一个革命家马克思,把无产阶级崐解放事业,当作了他毕生使命。“热烈”、“顽强”、“卓有成效”、“很崐少见”等感情色彩强烈词语,对马克思进行了热情歌颂。
    再具体说明马克思所进行艰苦不屈不挠斗争:
    1.做了大量宣传工作。(办报、小册子等)
    2.做了大量组织工作。(创立第一国际)
    这一部分,从两种发现谈到各种发现,从科学理论谈到革命实践,从马克崐思是一位“思想家”谈到马克思是一位“革命家”。层次清楚,重点突出,有崐力地概括了马克思伟大贡献。
第三部分(8─9自然段)论述马克思无比巨大革命影响,表示深切悼念。
    “正因为这样”,总结上述论述内容,指明了产生两种不同态度原因,崐展开了下文论述,属承递性词语。运用了鲜明对比手法:
           敌人:嫉恨、诬蔑、驱逐、诽谤、诅咒(从反面论证马克思伟大)
  两种态度
           革命者:尊敬、爱戴、悼念
    对敌人诬蔑和诽谤,马克思“毫不在意”,“当做蛛丝一样轻轻抹去”崐表现了无产阶级革命家对敌人极端蔑视和大无畏气概。(所以受到全世界崐人民爱戴和尊敬)
    “而我敢大胆地说,他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”表现了崐对马克思由衷赞扬和无限崇敬感情,说明了马克思学说和事业是无产阶崐级利益集中体现,他敌人,是整个无产阶级大敌。
    最后一段,是全文总结,与前段互相照应。

写作特点:
一、以议论为主,与叙述、抒情完美结合:
    就全篇来看,介绍马克思逝世情况和他革命实践活动,采用叙述方崐法;对马克思伟大发现及其评论,采取议论方法,而抒情贯穿在整篇文章崐之中。特别是一、三两部分,如8自然段,先叙述敌对阶级对马克思仇恨、崐诽谤事实,再抒发革命者对他爱戴和悼念深厚感情,最后直接议论,三崐者结合很完美。
二、内容高度概括,逻辑严密:
    马克思革命理论内容极其丰富,革命实践活动范围极其广泛,但恩格崐斯却用短小篇幅(1100多字)表现出来,既全面,又有重点,概括性很强。如:崐讲马克思两个发现,几句话就作了精辟论述;对于马克思实践活动,只选崐取了马克思从事革命宣传和组织工作,而这两方面,又仅举他办刊物和创建崐领导第一国际,内容高度概括,语言十分精炼。
    在论述上,逻辑非常严密。本文论述中心是马克思对无产阶级革命事业崐伟大贡献,而主要是通过“思想家”和“革命家”两个方面来论述。前者崐表现在创建无产阶级理论,后者表现在参加伟大革命实践,而这两个重点,崐又是紧扣第一部分第二自然段中“这个人逝世,对于欧美战斗着无产阶崐级,对于历史科学都是不可估量损失”中两个“对于”来阐发
    逻辑严密还表现在各个部分、各个段落紧密联系上,就全文来说,有崐地方用了过渡段(2自然段),就段与段来说,都用了总括上文,引起下文承崐递性语句。段落过渡自然,结构严谨,内容重点突出,层次井然。

作业:
    [思考和练习]第二题、第三题、第四题。
出处:中国教学资源网
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