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《呐喊》自序教案
类型:高一教案 加入时间:2006年2月25日12:16
学习目标:了解鲁迅
的
思想发展过程
理解写作《呐喊》
的
缘由及命名为“呐喊”
的
原因
学会从关键
的
词句入手分析解决问题
学习重点:小说集命名为“呐喊”
的
含义
学会从关键词句入手分析解决问题
一、导入新课:
现代社会信息量特别巨大,知识浩如烟海,我们在获取知识
的
时候必须有所选择,不可能把每一本书都看一遍,要想了解一本书
的
内容,就要看书前面
的
序言,序言有
的
是作者请别人写
的
,它可以告诉我们书
的
内容,有
的
是作者自己写
的
,它可以告诉我们写书
的
宗旨和经过。今天我们就来学习鲁迅自己为他
的
小说集《呐喊》写
的
序言——《〈呐喊〉自序》。(投影 题目、作者)
初中时学习过鲁迅先生
的
哪些小说?(《故乡》、《社戏》、《孔乙己》等)这些小说 都选自鲁迅先生
的
同一个小说集《呐喊》。(参看注释1)
二、新授
既然“自序”一般多说明写书
的
宗旨和经过,那么鲁迅先生写《呐喊》
的
宗旨又是什么呢?我们来分析一下。
:“呐喊”是什么意思?(大声呼喊助威)由此看来,鲁迅先生也是在给人助威
的
,那么他是在给谁助威呢?请从课文中找出依据。]问题[
(学生找出并读)
在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言
的
人了,但或者也还未能忘怀于当日自己
的
寂寞
的
悲哀罢,所以有时仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰
的
猛士,使他不惮于前驱。(投影这段文字)
他是在给这些猛士呐喊助威,那么,这些猛士又是什么人呢?[点拨]《纪念刘和珍君》、《中国人失掉自信力了吗》中关于猛士和中 国
的
脊梁
的
文字]引导[
(为祖国献身,为未来奋斗
的
人)
鲁迅先生又说,他
的
呐喊只是“聊以慰藉”、“使他们不惮于前驱”,为什么猛士“前驱”还会害怕?(讨论)]引导[
他们是在什么样
的
情况下前驱
的
?(寂寞里)]点拨[
“寂寞”
的
意思是孤独冷清。猛士们为什么会是“寂寞”
的
呢?]问题[
“寂寞”这个词在文中出现好多次,把它们找出来。]点拨[
(学生找出并依次投影)
(1)所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神
的
丝缕还牵着已逝
的
寂寞
的
时光又有什么意味呢。
(2)这是怎样
的
悲哀啊,我于是以我所感到者为寂寞。
(3)这寂寞又一天一天长大
的
起来,如大毒蛇,缠住了我
的
灵魂了。
(4)只是我自己
的
寂寞是不可不驱除
的
,因为这与我太痛苦。
(5)后来也亲历或旁观过几样更寂寞更悲哀
的
事,都为我所不愿追怀。
(6)至于自己,却也并不愿将自以为苦
的
寂寞,再传染给也如我那年轻时候似
的
正做着好梦
的
青年。
[问题]鲁迅先生
的
“寂寞”是什么意思?也就是他所感到
的
(思考讨论)
凡有一人
的
主张,得了赞和是促其前进
的
,得了反对,是促其奋斗
的
,独有叫喊于生人中,而生人并无反应,既非赞同,也无反对,如置身毫无边际
的
荒原,无可措手
的
了,这是怎样
的
悲哀啊,我于是以我所感到者为寂寞。
由此可见,先生
的
寂寞正是叫喊于生人中,而生人毫无反应
的
悲哀。那他为什么会有这样
的
感觉呢?]提示[
因为他曾经叫喊过,可最终失败了,是什么事呢?]提示[
(办《新生》)
[引导] 那么,他办《新生》
的
目
的
是什么?在原文中找出根据。
(改变国民
的
精神)
[引导]当时国民
的
精神是怎样
的
?
(愚昧落后麻木)
[引导]从哪里可以看出来?
(学医
的
时候看
的
幻灯片)
[问题]那么,鲁迅先生又为什么去学医呢?从文中找出。
我
的
梦很美满,预备卒业回来,救助像我父亲似
的
被误
的
病人
的
疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进国人对维新
的
信仰。
[点拨] 总结起来,他学医
的
目
的
就是救民报国。可见,无论是最初
的
学医,还是后来
的
治文学、办《新生》他都为了,实现自己
的
强国救民
的
理想,可这理想最终还是没能实现,在作者看来,不能实现
的
原因是什么呢?
除了自己主观上
的
原因之外,主要是国民
的
精神麻木,群众不觉悟,对于呐喊既不赞同也不反对。所以在他看来,国民已经没有了希望,自己也只剩下深深
的
悲哀和寂寞。而猛士们
的
奋斗也正如我那里一样,有热情而国民没有反应,所以前驱
的
猛士是奔驰在寂寞里
的
。因此他们需要有人呐喊助威。]分析[
可是作者既然知道猛士也如我那时一样,不会有什么结果,他为什么还要呐喊呢?]引导[
(思想变化了。投影与钱玄同
的
对话)
“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁
的
,里面有许多熟睡
的
人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灰,并不感到就死
的
悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒
的
几个人,使这不幸
的
少数者来受无可挽救
的
临终
的
苦楚,你倒以为对得起他们吗?”
“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋子
的
希望。”
是
的
,我虽然自有我
的
确信,然而说到希望,却是不能抹杀
的
,因为希望在于将来,决不能以我之必无
的
证明,来折服他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了。
如此看来作者能再次从事文学,全是因为钱玄同
的
鼓励了,事实上是不是这样呢?]引导[
:作者是否认为国民全无希望?是不是真
的
再也没有年轻时
的
救民报国
的
思想了。从哪里可以看出,请找出来。]点拨[
(投影)
(1)然而说到希望,却是不能抹杀
的
,因为希望在于将来。
(2)在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言
的
人了,但或者也还未能忘怀于当日自己
的
寂寞
的
悲哀罢。
(3)但我
的
麻醉法却也似乎已经奏了功。
从这此词语可以看出,作者重新开始治文学,并非仅因钱玄同
的
请求,更多
的
倒是在圆他
的
年轻时
的
救民报国
的
梦想。这正回应了他在文章开头提到
的
年轻时候做过许多梦,这不能全忘
的
一部分,到现在便成了呐喊
的
由来。]点拨[
[问题]那么他都有哪些梦呢?
出处:
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