教学目标：
1.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤 的不同性格，学习刻画人物 的方法。 教学时数：3
第一教时
明确目标：
1.介绍曹雪芹和《红楼梦》。
2.整体感知课文内容，理清思路。
教学过程：
一、导入新课
二、解题
1.曹雪芹和《红楼梦》介绍
“开谈不说《红楼梦》，谈尽诗书也枉然。”――得硕亭·《草珠一串》
2.介绍贾府中人物关系。
贾 敷
宁国公贾寅－贾代化 贾 珍――贾 蓉
贾 敬 （秦可卿）
惜 春
贾 琏
贾 赦 巧 姐
（刑夫人） （王熙凤）
迎 春
贾 珠
贾 兰
荣国公贾源－贾代善 贾 政 （李 纨）
（史太君－贾母） （王夫人） 元 春
宝 玉
探 春
贾 敏
林黛玉
（林如海）
注：画线者均已离世。
3.介绍与课文相关内容。
三、整体感知，把握情节结构
课文以什么为线索展开故事情节？根据情节发展，课文可分为几部分？
明确：①线索――林黛玉进贾府
②情节
开头：黛玉进贾府
主体：黛玉与众亲戚见面
①拜见贾母及众人（舅母∕表嫂∕三姊妹）
②初见凤姐(重点)→高潮
③拜见两位舅父(未见)
④陪贾母晚餐
⑤宝黛会面(重点)→最高潮
结尾：安排起居
四、小结
本文第一次向读者展现小说中众多人物活动 的典型环境——贾府；第一次描写小说中 的一批主要人物；第一次描写小说主人公宝黛初次相见时 的似曾相识、心心相通 的微妙关系。 第二教时
明确目标：
贾府典型环境分析
教学过程：
一、理清行踪
浏览全文，画出黛玉 的行踪示意图。（即贾府方位示意图） 明确:
二、贾府环境分析
未进府之前，“林黛玉常听她母亲说过，他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉 的一双慧眼一层层铺陈开来。看课文思考，这贾府 的硬件有什么特点？ 明确：
垂花门
贾母正房大院 抄手游廊 轩峻壮丽
穿堂
贾赦处 小巧别致
厢庑游廊
荣禧堂：五间大正房 →轩昂壮丽
荣禧堂 匾额
贾政处 耳房陈设
贾府庭院 的的气势之宏、布局之妙、陈设之精，充分显示了高门大户 的威严、显豁，社会地位 的尊贵。但，这只是“硬件”。林黛玉进贾府，她所感 的，还有贾府里处处透露着 的一种逼人 的神魄，可谓“软件”。说说贾府“软件” 的特点。 明确：
贾府上下“包装”都很“精良”
骄矜 的气质：贾府上下，人人身上都有一种骄矜之气 软件 讲位次
布让－漱口洗手－吃茶
（三）小结
《林黛玉进贾府》向我们第一次展现了贾府。贾府 的环境，有着丰富 的文化内涵。透过院落建筑 的“硬件”和服饰仪节 的“软件”，我们清楚地认识到了贾府 的特点。像贾母在贾府至高无上一样，贾府透示给黛玉 的是骨子里 的至尊至贵。它是封建大家庭 的一个样板，是封建上层统治者 的生活写照。 三、完成练习一
第三教时
教学目标：
人物形象分析
教学过程：
一、导入
二、析人物出场
1.作品中 的人物是通过林黛玉进贾府 的见闻来描写 的。按照封建贵族家庭 的礼节和规矩，黛玉进贾府必定要去拜望长辈，同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个机会使作品中 的主要人物出场亮相，行文顺理成章。写人物出场，先后适宜，详略得体，虚实并用。浏览课文，完成练习一表格。 明确：
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详写：凤∕宝∕黛 |
略写：迎∕探∕惜 |
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实写：凤∕宝∕黛∕贾母 |
虚写：贾赦∕贾政 |
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单独介绍：凤∕宝 |
群体介绍：刑∕王∕李 |
2.小结
林黛玉进贾府，作者运用 的是平叙笔法，对黛玉本人及其父林如海只做概括介绍，更多 的笔墨都用在黛玉 的观感上，即通过黛玉 的所见所闻所感，把冷子兴演说过 的荣、宁二府加以具体 的图画化。因此，“金陵城起复贾雨村，荣国府收养林黛玉”这一回，与其说是写林黛玉，不如说是通过林黛玉来写贾府。金圣叹说：“文章最妙，是目注此处，却不便写，却去远远处发来。迤逦写到将至时便且住。却重去远远处更端再发来，再迤逦又写到将至时，便又且住。如是更端数番，皆去远远处发来，迤逦写到将至时，即便住，更不复写出目所注处，使人自于文外瞥然亲见。” 三、人物形象分析
（一）王熙凤――“胭脂虎”
1.在《红楼梦》中，王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术 的人。她为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母 的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府 的实际掌权者。课文从四个方面展示了王熙凤 的性格特征：出场，肖像，会见黛玉，回王夫人。思考交流：课文是怎样浓墨重彩介绍王熙凤 的？（齐读） 明确：
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描写方法 |
人物特征 |
脂砚斋评 |
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出场 |
未见其人，先闻其省 |
泼辣放肆
地位特殊 |
第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了，后文焉得不活跳纸上。 |
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侧面描写（黛玉纳罕∕
众人恭肃） |
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肖像 |
服饰（头饰∕裙饰∕服装） |
贪婪俗气空虚 |
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容貌（眼∕眉∕唇） |
美丽刁钻狡黠 |
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见黛玉 |
言行（恭维→拭泪→为喜） |
察言观色
机变逢迎 |
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回王夫人 |
语言 |
果断能干
随机应变 |
余知此缎阿凤并未拿出，此借王夫人之语机变欺人处耳。 |
●疑点释要
明确：此等笔墨明有微旨，与其说是褒赞，勿宁说是贬谪。王熙凤把自己“包装”得如此妖艳凌人，气势如火如荼，不正是表明了她生性奢侈，对荣华富贵无餍 的追求吗？如此等精心设计 的“与众姑娘不同” 的装束，出见初来乍到 的林黛玉，又何尝不是为了在黛玉面前表现自己特殊 的身份和在贾府中显赫 的地位，露骨地炫耀自己拥有华贵 的服饰呢？
明确：丹凤眼、柳叶眉，原是很美 的，而曹雪芹却偏偏把美丽 的丹凤眼配以三角，让秀气 的柳叶眉高吊两梢，这就不尽美了。即便仍可算得上漂亮，但已决非温柔敦厚之形象。我们翻开麻衣相法，便会发现，“三角眼”“吊梢眉”乃为狡黠、狠毒、性巧、通变、邪淫之相。曹雪芹不一定真迷信相法，但他把王熙凤眉目写成这般形状，似乎在依循这种普遍流行 的唯心主义哲理，借以揭示王熙凤这“胭脂虎” 的性格为人：美艳 的外表下包藏着一颗丑恶 的灵魂，奸诈、冷酷、阴毒。“心较比干多一窍” 的林黛玉，初与王熙凤相见，就一眼看穿了这一点。
明确：
恭维――黛玉是贾母最疼爱 的外孙女，所以不惜恭维到令人肉麻 的地步； 拭泪――因为提到黛玉 的母亲，她想到贾母定会为女儿去世而悲伤，所以便抢先“用帕拭泪”； 为喜――因为她见贾母笑了，便匆忙完成了这个感情 的转变。 总之，一切都忖度着贾母 的心事行事，一切都为了讨得贾母欢心。 2.小结
王熙凤是贾府之中杀伐决断，威重令行 的铁腕人物。曹雪芹在王熙凤 的塑造上，是不遗余力 的，仅在这第一次 的出场中，王熙凤就给读者留下了深刻 的印象。无怪乎脂砚斋慨叹道：“试问诸公，从来小说中可有写形追象至此者？” 曹雪芹评：[聪明泪]机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心，好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！
（二）林黛玉――“浪苑仙葩”
1.导入
在《红楼梦》中，林黛玉出生在一个破落 的世家贵族，祖上虽然袭过列侯，但到五世林如海已不得不凭科第出身了，加上“支庶不盛，子孙有限”，门庭便有些荒凉冷落，现出衰败 的模样。……从黛玉 的家里，我们看到廉洁、纯朴，觉得黛玉 的高洁同“祖风”有关系，而且幼年丧母，父亲“爱女如珍”，当作子养，也使她少受一些传统 的封建教育，为后来 的叛逆准备下一个条件……课文是从她 的貌、言、行三方面初步展示其形象 的。 一）外貌特征
⑴跳读课文，找出有关黛玉外貌描写 的句子，分析黛玉 的外貌特征。 明确：
①众人眼里 的黛玉：“众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然 的风流态度，便知他有不足之症。”→众人关心黛玉 的身体，注意到她身体孤弱、多病； ②王熙凤眼里 的黛玉：“天下真有这样标致 的人物，我今儿才算见了！况且这通身 的气派，竟不像老祖宗 的外孙女儿，竟是个嫡亲 的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。” →凤姐见多识广，观察到她容貌标致，气派不凡； ③宝玉眼里 的黛玉：“与众各别：‘两弯似蹙非蹙烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”→宝玉对她 的观察更为独到，在他眼里，她弱不禁风，多愁善感，美丽多情，姿容俊逸，极富神韵。 ⑵黛玉这样 的萃曹公毕生心血凝铸而成 的主角，本应不惜笔墨详写精绘，全书都很少写其服饰，对黛玉 的肖像是“虚多实少，绝去形摹”，此处更是“穿戴竟无一字提及”，这是为什么呢？ 明确：
①重彩详绘其服饰，势必喧宾夺主，减少人物寄人篱下 的辛酸感，削弱其凄凉 的悲剧色彩。因此，写黛玉衣饰不仅是次要 的，甚至是不必要 的。显其神而略其形，正是为免落俗臼，使这一形象更加美好理想，更浪漫富有魅力。 ②用虚笔写意展示黛玉 的肖像，还为突出其才情女子超尘拔俗 的空灵感：那种脉脉之情袅娜之态，那种欲说还休 的柔媚，“娇羞默默同谁诉” 的眉目，那聪明灵慧 的谈吐，都从这独具匠心 的肖像描写中显示出来。 ③如此笔法写黛玉不仅是表现人物独具特色 的美，也是情理 的需要。因为此处 的黛玉是宝玉眼中 的黛玉，脂砚斋评：“不写衣裙装饰，正是宝玉眼中不屑之物，故不曾看见。黛玉之举止容貌，亦是宝玉眼中看，心中评。若不是宝玉，断不能知黛玉终是何等品貌。” ⑶小结
三处描写多角度、有层次 的展现黛玉 的相貌、神态、风度，写意和工笔两种手法交替使用，既朦胧又清晰。 二）性格特征
⑴黛玉年小多病，上无母亲教育，下无兄弟姐妹扶持，父亲林如海又不肯续室，她只好依傍外祖母。黛玉进贾府 的生活信条是什么？课文是怎样表现 的？她为什么这样要求自己呢？ 明确：“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路。”表现了她 的小心谨慎、寄人篱下的特点。
⑵找出有关黛玉言行描写 的句子，思考这些句子是怎样表现其小心谨慎特点 的？ 明确：
①拜见众人时。“忙起身…”
② 在刑夫人处。婉谢留饭，既表明了对邢夫人 的尊敬和感激，又表明了自己顾全大局礼节，说明她待人接物处处留心。 ③ 在王夫人房中。她不接受王夫人让她东坐，因料定那是贾政之位，是绝不应坐 的，便向挨炕 的椅上坐了。这看来事小，但她绝不轻易从事。 ④在贾母房中吃饭时。为座位事黛玉更是推让了一番，直到贾母做了解释，她才肯入座。
⑤回答读书时。答贾母（四书）与答宝玉（几个字）不同。
⑶小结
对黛玉语言和动作 的描写，处处表现她“步步留心，时时在意”，谨小慎微 的态度，表现她“寄人篱下” 的心境。她是萃曹公毕生心血凝铸而成 的主角，是集中国三千年文化于一身 的理想化身。《金陵十二钗判词》之《宝钗黛玉判词》曰：“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。” （三）贾宝玉――“美玉无暇”
1. 贾宝玉是封建贵族家庭 的叛逆者，他具有反对封建束缚、要求自由平等 的思想。他蔑视世俗、卓然独立 的种种表现，反映了他对封建礼教和封建道德 的反抗。思考交流：课文是从哪些方面描写贾宝玉 的？并分析其特征。 明确：
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描写方法 |
人物特征 |
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出场前 |
侧面勾勒（王夫人言∕
黛玉母亲言） |
所作所为与封建正统观念抵触∕与世俗常情格格不入 |
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出场后 |
两次肖像描写 |
眉清目秀∕英俊潇洒 |
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西江月 |
寓褒于贬 ∕正文反作 |
厌弃功名利禄
追求个性解放 |
●疑点释要
明确：这两首《西江月》模拟封建正统派 的口吻，用似贬实褒、寓褒于贬、正文反作 的手法揭示出贾宝玉 的思想性格。他生活在封建贵族家庭之中，封建正统势力 的重重包围之下，使他有找不到出路 的无限愁恨，他 的言论和行动被人看作疯傻。他“不通世故”“怕读文章”不愿与当时上层社会 的庸俗官吏结交应酬，不愿遵守封建礼规，不愿读八股文章，不愿走科举做官 的道路。封建国家、封建家庭，都无法对他寄任何希望。这些，揭示出贾宝玉 的叛逆性格。词中 的“无能”“不肖”都是站在封建统治者 的立场上说 的。这两首词，看起来像在讽刺宝玉，实际上是赞颂宝玉 的叛逆性格。
2.小结
宝玉生活在封建贵族家庭，处在封建正统势力 的重重包围中，他是中国封建社会末期 的母腹中开始孕育 的“新人” 的胚胎。 （四）析“宝黛相会”――“心有灵犀一点通”
⑴宝黛初会时两人分别什么感觉？为什么会有这种不同 的感觉？ 明确： 宝――笑：我曾见过
面善：源于不同地位产生不同心理
黛――惊：眼熟如此
⑵你是怎样看待宝玉“送字”给黛玉和“摔玉”情节 的？ 明确：①“送字”说明宝玉具有男女平等思想。
②“摔玉”是宝玉性格鲜明 的突出表现。摔玉 的缘由是因黛玉 的“与众各别” 的美所引起，在宝玉看来，神仙也似 的黛玉应该有“通灵宝玉”，竟然没有!于是宝玉顿时痴病发作，把自己与生俱来 的“宝玉”狠命摔去。摔玉写出黛玉 的美，写出宝玉 的“痴”。这第一次 的摔玉又引出了后文多少次 的因玉而起 的种种波澜。“玉”是天命 的象征，宝玉 的摔玉正表现出他对天命 的反抗，对世俗 的鄙弃，对礼教 的蔑视，还有什么比这一行动更能说明宝玉之叛逆性格呢？ ⑶曹雪芹评：【枉凝眉】一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化。一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏。
四、课文总结
《林黛玉进贾府》是小说《红楼梦》 的第一次总亮相，不仅重要人物纷纷亮相，贾府也是第一次亮相。因此本文运用详略得当 的环境描写、人物肖像描写，以及匠心独运 的人物出场来展现这一切。旨在揭示一个封建大家族 的繁荣鼎盛，即它 的富贵尊荣，不仅是物质 的，还有礼教 的。黛玉 的一双眼睛把贾府由幕后推到了台前，而贾府透示给黛玉 的是骨子里 的至尊至贵，是封建大家庭 的一个样板，是封建上层统治者 的生活写照，是封建时代 的缩影。透过这个缩影，曹公让我们窥视了封建社会 的最终命运。 |