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中国教学资源网-www.edudo.com-(粤教版)《荷花淀》教材全解
   
(粤教版)《荷花淀》教材全解
类型:高二教案      加入时间:2006年2月15日9:43

《荷花淀》教材全解
一、内容详解
第一部分:水生参军,夫妻话别。(开端)
1.月夜编席(1~4自然段)
2.夫妻话别(5~29自然段)
3.水生离家(30~31自然段)
第二部分:探望丈夫,归途遇敌。(发展)
1.探望丈夫(32~38自然段)
2.扑空归来(39~47自然段)
3.淀上遇险(48~61自然段)
第三部分:伏击歼敌,战斗中成长(高潮、结局、尾声)
1.伏击歼敌(62~65自然段)
2.意外相见(66~84自然段)
3.组织起来(85自然段)
水生嫂等几个青年劳动妇女形象分析:
本文选材新颖,没有集中、细致地写水生等七个青年参军和第一次参加战斗情景,而是着重写水生嫂等迅速成长过程。
水生嫂等具有勤劳、勇敢、质朴品质,但也具有一般家庭妇女特点。她们守着自己家庭,憧憬着幸福生活,希望自己丈夫不要离开。当大敌当前,国难当头时却能把对丈夫爱和对祖国爱统一起来,积极支持丈夫参军,参加抗日战争。在经历了荷花淀伏击战之后,她们受到了教育、鼓舞,她们认为:凡是男人能做到,妇女也能做到。当水生说她们是“一群落后分子”时,她们更不甘示弱,商量着回去成立队伍,参加战斗。这种抗击敌人侵略,保卫祖国、保卫家园热望所激发向上要求,在斗争中对自己力量坚信和具有雄心壮志,是她们具有革命乐观主义思想基础,展示了她们美好精神境界,表现出她们高尚情操,同时揭示她们迅速成长根本原因。
结尾,形象说明她们参加战斗愿望得到了实现,充分显示了劳动妇女战斗力量和作用,使她们性格更完整、突出,合乎情理发展和结尾,起到了深化主题作用。
主题:表明了党领导下人民抗日武装力量迅速发展壮大,充分显示了人民战争威力,展示出抗日战争胜利前景,使作品充满鼓舞人心力量。
二、技巧鉴赏
一、充满诗情画意景物描写
通过写景表现人物感情,充满诗情画意。
第一部分第一层,是一幅白洋淀夜景风景画和风俗画。
夜景美:月光映照,院子凉爽,芦苇洁白,荷花飘香
生活美:勤劳双手,熟练技艺,富饶出产
人情美:热爱劳动,热爱亲人
特别是两个充满想象贴切比喻,把劳动场面诗化了(“她像坐在一片洁白雪地上,也像坐在一片洁白云彩上”),景物牵动着情思——天这么晚了,丈夫还没回家。
这一景物为后面情节展开作了铺垫,因为水生嫂正出于对祖国美好河山热爱,对幸福生活热爱,才激起对日本帝国主义无比仇恨,毅然送夫参军,毅然组织队伍,参加战斗。
第二部分第二层正午淀上风光描写:
几个女人探望丈夫归途上,有点失望,有点伤心,这种辽阔而静寂环境烘托了这种情绪,但淀上万里无云开阔、明朗风光,使她们受到感染,增强排遣忧郁力量,因此,不久又欢笑起来——以景写人,情景相生。
妇女们急中生智,把船摇进荷花淀,又对淀上风光作了十分精彩描写(第二部分第三层):作者驰骋想象,几笔勾画,把景物写得逼真、传神,充满寓意。不仅突出了水乡游击战特点,而且暗示着这清香四溢荷花淀里即将发生一场激烈伏击战,写出了根据地人民同仇敌忾心理和克敌制胜信念,洋溢着歌颂人民战争思想感情。对照下文荷叶下认出她们丈夫情景,更会惊叹小说构思巧妙和布局精当。
二、生动细节描写
把紧张战斗情景和日常生活细节糅合起来,充满浓郁生活气息和诗情画意。
如:一场激烈伏击战,发生在清香四溢,色彩鲜艳荷花淀里,发生在妇女们探望丈夫归途中,这种战争环境充满诗情画意。当战斗打响以后,几个妇女“渐渐听清楚枪声是向着外面,她们才趴着船帮露出头来”寻找自己丈夫。这一细节描写十分生动,丈夫在瞄准敌人射击,没看妻子一眼(聚精会神),妻子却在紧张战斗中寻找自己丈夫(也是聚精会神),为下文议论战士们“横样子”伏笔。这个细节,使紧张战斗充满浓郁生活气息,起到了一石三鸟作用,重写奇袭、巧遇,是故事高潮。
打捞战利品,也有许多细节描写。
如:“他们又开始了沉到水底捞出大鱼拿手戏。”这里,把打捞战利品和日常生活摸鱼糅合在一起。又如,水生说她们是一群落后分子,“把纸盒顺手丢在女人船上”,几个青年妇女又把掉在水里小包裹丢给了他们。这一丢过去,又丢过来,渲染了胜利后欢乐气氛,表现出了夫妻之间相亲相爱,相互戏谑情感。
 
 
 
 
 
 
三、体裁知识
小说是什么?小说是作者对社会生活进行艺术概括,通过叙述人语言来描绘生活事件,塑造人物形象,展开作品主题,表达作者思想感情,从而艺术地反映和表现社会生活一种文学体裁。
小说特点与类别
小说特点:第一,以塑造人物形象为反映或表现生活主要手段;第二,有较完整、生动情节;第三,有具体、典型环境描写。因此,人物、情节和环境被称为“小说三要素”。
小说类别可分为:长篇小说,中篇小说,短篇小说和微型小说。短篇小说,篇幅和容量比较短小,一般二万字以下,两千字以上。人物集中,故事单纯,结构紧凑。往往截取生活中富有典型性某一侧面或片断加以集中描绘,以提示社会生活意义,“它往往只有一个主人公,一条线索;往往只写几个小时或几天之内集中发生事,但却使读者读了以后可以联想到更远更多事”。微型小说,它篇幅更短,几十个字、几百个字至一千多字。情节单一,人物很少。多取材于日常生活中一件小事,寓有褒贬或哲理。
微型小说
微型小说又名小小说,超短篇小说,一分钟小说。过去它作为短篇小说一个品种而存在,后来发展使它已成为了一种独立文学样式,其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间一种边缘性现代新兴文学体裁”。阿·托尔斯泰认为:“小小说是训练作家最好学校。”
超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内,要概括出普通小说应具有一切。微型小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一个瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味场景,一种新鲜思想。
整合感悟
以时间推移为线索安排情节:
月亮升起来——很晚——鸡叫时候——第二天——过了两天——快到晌午——正午——这一年秋季——冬天。
 
 
明线暗线分而又合,合而又分:
明线——几个妇女活动:送夫、探夫、遇夫、学夫。
暗线——地区队活动。
夫妻话别
探望遇敌
助夫杀敌
 
 
 
 
 
技巧拾零
细节描写常见方法
1.动态造型  运用动词,对描写对象作动态造型。孙犁小说《荷花淀》“话别”这一情节里,当水生嫂听到丈夫说“明天我就要到大队上去”时,“女人手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下”。作者用“放”“吮”这一举止,来揭示人物瞬间心理复杂微妙感情活动。
2.简笔勾勒  鲁迅《孔乙己》开头部分刻画孔乙己形象时写道“不多不多!多乎哉?不多也”构成了孔乙己心格基本单位,一个穷困落魄却又虚荣心十足科举制度牺牲品形象跃然纸上。
3.前呼后应  《百合花》写小通讯员衣服挂破细节,前后有三次,三次描写,其效果通篇一气贯串,首尾灵活,对小通讯员印象一次比一次加深。
4.详略有致  《林教头风雪山神庙》写“偷听”细节有两处:一为店小二妻子奉命在小酒店有心偷听;二为林冲在山神庙无意偷听,但前者写得简略,惜墨如金;后者写得详细,泼墨如云。正是作者这样详略有致细节安排,才使故事悬念迭生,情节波澜起伏,人物性格鲜明生动。
5.对比展示  鲁迅小说《祝福》有多处描写祥林嫂眼神细节。从祥林嫂眼神前后不同变化对比中,我们可以捕捉到她在不同阶段精神状态,了解她被迫害经过。
6.运用修辞  鲁迅《药》有这样一段描写:“老栓也向那边看,却只见一群人后背,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形手捏住了,向上提着。”这一细节,是用比喻手法来描写一群麻木、不觉悟人们,作者那种强烈愤懑,哀其不幸、怒其不争炽烈情怀,通过这一细节,淋漓尽致地表现出来。
美文品读
项  链
高洋表姨从美国回来探亲、旅游,可把高洋这小子乐坏了,表姨临走时,高洋尽管难于开口,但还是鼓起勇气,红着脸要下了表姨颈子上项链。他要这项链干什么?送给女朋友呗。“扇圆形珠子,红褐色,明光锃亮。表姨父是美国一家大公司高级职员,生活富裕,穿用考究,因此,表姨戴项链不高级么?”女朋友戴上了项链,高兴得眼眉都在笑。不要白不要,这是西方最时髦项链呀,至少值五百元吧?一个月后,高洋去一个旅游胜地出差顺便旅游,无意之中在一个小姑娘地摊上见到了同样项链。一问,才知道是用黑瓜子做,外面涂了一层透明漆。多少钱一条?“不贵——两毛五!”
 
 
出处:中国教学资源网
作者:中国教学资源网
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