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中国教学资源网-www.edudo.com-(粤教版)《黄山记》备课资料
   
(粤教版)《黄山记》备课资料
类型:高二教案      加入时间:2006年2月15日9:12

《黄山记》
[背景知识互动]]
一、写作背景
黄山,古称黟(yī)山,唐朝改名黄山(传说轩辕黄帝曾在此山修身炼丹,黄山因此得名),在今安徽省歙县、太平、休宁、黟县之间,是我国最著名风景区之一。这里山峰劈地摩天,云凝碧汉,气象万千;青松苍郁虬劲,刚毅挺拔;烟云翻飞缥缈,波澜起伏,浩瀚似海;巧石星罗棋布,惟妙惟肖;温泉终年喷涌,无色无臭,可饮可浴。奇松、怪石、云海、温泉,被称为“黄山四绝”。它兼具“泰岱之雄伟”“华山之峻峭”“衡岳之烟云”“匡庐之飞瀑”“雁荡之巧石”“峨嵋之清凉”,无怪明代徐宏祖赞誉为“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。历代文人学者多来此游览。天都峰,在黄山东南部,海拔1810米,为黄山三大主峰(莲花、天都、光明顶)中最险峻者,古称“群仙所都”,意为天上都会。峰头远眺,云山相接,江河一线,俯瞰群山,千峰竞秀。古有诗赞曰:“任他五岳归来客,一见天都也叫奇。”
二、作家作品
徐迟(1914~1996),浙江省吴兴人。现代诗人、报告文学作家。1931~1933年,曾先后就读于苏州东吴大学和燕京大学。1933年开始写诗。1936年出版第一部诗集《二十岁人》。全国解放后,先后任《人民中国》(英文版)编辑、《诗刊》副主编。1960年调湖北文联专业创作,创作了大量诗、散文和特写。粉碎“四人帮”以后,创作了一系列脍炙人口报告文学。描写科学家生活《地质之光》《哥德巴赫猜想》等,受到广泛好评。曾获1981年全国优秀报告文学一等奖。他前期作品有诗集《二十岁人》,散文集《美文集》;1978年写报告文学集《哥德巴赫猜想》是献给全国科学大会厚礼。
三、重点字词
1.字音
煞费心机(shà fèi)         悭吝(qiān lìn)
糗(qiǔ)                   卓越(zhuó yuè)
狭仄(xiá zè)              诡奇(ɡuǐ qí)
褶皱(zhé zhòu)            载沉载浮(zǎi)
氤氲(yīn yūn)             菡萏(hàn dàn)
绮丽(qǐ)                  倏来倏去(shū)
凝眸(móu)                 扑朔迷离(shuò)
喘息甫定(fǔ)              虔诚(qián)
铺砌(qì)                  战栗(lì)
堕崖(duò)                 苔藓(tái xiǎn)
拾级(shè)
2.字形
煞费心机         悭吝               卓越
褶皱             凝眸               菡萏
绮丽             喘息甫定           机杼
喑呜             氤氲               凝眸
战栗             扑朔               迷离
3.词义
悭吝:过分爱惜,舍不得拿出自己(东西)。
卓越:非常优秀,超出一般。
氤氲:形容烟或云气浓郁。
翩然:形容动作轻快样子。
煞费心机:辛辛苦苦地费尽心思。
逸兴:超逸豪放意兴。
扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。
化险为夷:使危险情况和处境变为平安。
美不胜收:形容好东西太多,来不及欣赏。
巧夺天工:人工精巧胜过天然。
万仞之巅:形容很高山峰。仞,古代八尺或七尺叫做一仞。
一碧万里:这里形容整个天空是碧蓝色
瞬息万变:形容变化快而多。
虚无缥缈:形容非常空虚渺茫。
临虹款步:到彩虹上面慢慢走动。
知识积累    解题
《黄山记》是一篇写景抒情散文。作者徐迟用大手笔描写黄山雄放瑰奇景色,抒发了对祖国壮丽山河、对社会主义新时代热爱。本文语言优美,构思谋篇独具匠心,体现了游记散文又一特色:大手笔绘景,突出景物特点。
 
 
 
 
 
 
知识积累     识记
徐迟(1914~1996),浙江省吴兴人。现代诗人、报告文学作家。作品有诗集《二十岁人》,散文集《美文集》,特写集《我们这时代人》《庆功宴》,报告文学集《哥德巴赫猜想》。
 
 
 
知识积累         巩固
悭吝(qiān)不读(kēnɡ)
糗(qiǔ)不读(xiù)
狭仄(zè)不读(zē)
载沉载浮(zǎi)不读(zài)
倏来倏去倏(shū)不读(yōu)
虔诚(qián)不读(qiān)
堕崖(duò)不读(zuì)
绮丽(qǐ)不读(yī)
拾级(shè)不读(shí)    
 
 
 
 
“煞费心机”不能写成“煞废心机”,“悭吝”不能写成“铿吝”,“机杼不能写成“机抒”,“战栗”不能写成“战粟”,“扑朔迷离”不能写成“扑溯迷离”。
本文词语较多,并且有词语比较生僻,如“悭吝、机杼、氤氲、逸兴、拾级而登、临虹款步”等,须大力记忆,还须结合课文加强理解。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
出处:中国教学资源网
作者:中国教学资源网
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