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中国教学资源网-www.edudo.com-痛苦让它如此美丽《我与地坛》(节选)赏析
   
痛苦让它如此美丽《我与地坛》(节选)赏析
类型:高一教案      加入时间:2006年2月15日19:8

痛苦让它如此美丽———《我与地坛》(节选)赏析
 
    在生命最灿烂季节,他双腿残废;当辉煌成功就要走近他时刻,他至爱母亲却永远地合上了疲惫双眼。作家史铁生人生何其痛苦!然而人生苦难经史铁生咀嚼,竟焕发出神奇、瑰丽光彩,痛苦让它如此美丽;第一次读《我与地坛》,我不禁惊异于它美丽。
  一、浑融结构与深邃主题
  文章以相对独立两部分结构,深刻地展示了作者走出残疾阴影心路历程。第一部分写“我”与地坛,以景物描写为主,表达作者对生命感悟;第二部分写“我”与母亲,采用追忆回想方式,表达了作者对母亲怀念。两部分内容看似不相关,其实贯穿着明暗两条线索:明线———“我”与地坛缘分;暗线———作者对人生思考。在第一部分中,“我”去地坛是为了逃避现实;“我”思考了三个问题:①关于死。②为什么出生。③怎样活。在第二部分中“我”去地坛则是为了感受亲情,追念母亲,因为这里处处都有关于母亲回忆。在这里“我”也思考了两个问题:①母亲为什么就不能再多活两年。②母亲盼望我找到那条路到底是什么。最终作者找到了答案,两部分于是在不同层次上突出了相同中心:对照地坛荒芜而不衰败景象,作者感悟到“我残疾但不能颓废”,应该像地坛那样,让生命张扬出活力;而对照母亲苦难坚强一生,作者明白了自己应该像母亲那样,勇敢坚强地面对人生不幸,让“坎坷”灿烂。不仅如此,作者在结尾处还用这样语句将文章两部分结构融成一体:“这园中不单是处处都有过我车辙,有过我车辙地方也都有过母亲脚印。”因而这篇文章尽管篇幅长、容量大,行文奔放洒脱,却不失严谨,充分显示了作者结构行文功力。
  二、细节化景物与传神虚写
  文中景物描写动静结合,生动、新奇、细腻。作者或捕捉静态景物写“古殿檐头剥蚀琉璃”“门壁上淡褪朱红”,用以表现地坛沧桑历史;或描摹动态景物,写“蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去”,来表现渺小生命生存、思索、奋斗快乐;写“露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光”表明即使短暂平凡小生命也能创造出生命辉煌。作者笔下景物完全细节化了,它们富有穿透力地体现着作者赋予它们哲理或是情感。再如作者调动多种感官写秋天经霜落叶“或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖着微苦味道”,将秋叶凋零写得那样快乐自在、祥和安逸,表现了作者热爱眷恋生命、顽强乐观生存意志。
  有时作者还在自己细节化景物描写中穿插虚写来传神。如写“冬天雪地上孩子脚印”加入了这样联想、想象:“总让人猜想他们是谁,曾在哪儿做过什么,然后又都到哪儿去了”,借助这种虚写,作者把生命痕迹中蕴含活力、情趣传神地表达出来。又如“譬如那些苍黑古柏,你忧郁时候它们镇静地站在那儿,你欣喜时候它们依然镇静地站在那儿,它们没日没夜地站在那儿,从你没有出生一直站到这个世界上又没了你时候”,此中虚写突出了生命成熟凝重、从容刚毅、坚强不屈、执著忠诚。
  其实,文章第二部分表现母亲对作者毫不张扬爱,就运用了设想方式(设身处地地想象母亲当时心理) ,这本身就是一种虚写。这些虚写很好地突出了母亲苦难与坚强以及儿子懊悔与痛苦。
  三、哲理性语言和真挚动人情感
  文章语言极富哲理性。如“死是一件不急于求成事,死是一个必然会降临节日”,它告诉人们“修短随化,终期于尽”,死亡是不可避免,人应该乐观面对,而对当时还未走出残疾阴影作者来讲,死亡来临无疑也是痛苦解脱,就像节日。又如“祭坛石门中落日,寂静光辉平铺一刻,地上每一个坎坷都被映照得灿烂”,常人眼中衰败落日、泥泞沟坎,被作者描绘得如此壮丽,其中寄寓着这样哲理:生命充满劫难,而苦难人生也能够辉煌和灿烂。
  作者对古园景色描绘洋溢着生命活力和激情。如“祭坛四周老柏树愈见苍幽,到处野草荒藤也都茂盛得自在坦荡”,又如“满园子都是草木竞相生长弄出响动, 片刻不息”,作者用拟人、用声响、用敏感心在捕捉着生
律动,只有热爱生活人,才能写出如此激情东西,作者热爱生命、热爱生活情怀真挚动人。
  作者对母亲思念、眷恋之情更是感人肺腑。母亲已逝,依旧在老柏树旁,在草地上、颓墙边,思念母亲儿子,从雾罩清晨,一直呆呆地坐到鸟儿归巢傍晚,直至古祭坛上落满黑暗,然后再渐渐浮起月光,幻想着母亲还会像从前那样再来这园中找自己,此中景色描写成功地渲染了物是人非沧桑感,把儿子思念母亲痛苦写得如此深沉悲哀。
  真挚动人还有母亲对儿子爱,母亲情愿截瘫是自己而不是儿子,而这事无法替代,“只要儿子能活下去,哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着……”这样一个母亲,注定是活得最苦母亲。她爱得小心翼翼,回避着诸如“踩”“踏”一类字眼,要照顾儿子男子汉自尊,她走遍整个园子惶急地寻找儿子,看到儿子后,却悄悄走开。她用顽强坚韧意志承受着儿子不幸带给她痛苦与打击,她用天使般笑容想重新唤起儿子对生命信心,这是多么崇高伟大母爱!(
出处:中国教学资源网
作者:会员
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