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高考试题类编正确使用词语（同义词）1990－2004年

类型：高考复习加入时间：2006年3月6日11:41

1、（1991年）依次填入下列句子括号处的最恰当的词语是
　　（1）我国大型深水港--山东石臼港的建设进展顺利，（）九月中旬，已完成年施工计划的90％。
　　（2）为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党决定（）精通业务、有决策能力的退休科技人员。
　　（3）她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿（）的却很冷淡。
　　A、截止、启用、反应　 B、截至、起用、反应
　　C、截止、起用、反映　 D、截至、启用、反映

（1991年）下面两句话，每一句中都有四个画线处，其中使用不当的一处，分别是
2、这次日晕发生在去年10月22日，据连续观察记载，那天上午八时以后，金顶上空出现了环绕太阳的晕圈，后来逐步形成两个相交的椭圆。
　　A、连续　 B、记载　 C、环绕　 D、逐步

3、每次查房、会诊之后，李大夫总耐心地指导她怎样把病历写得完整、有条理、清晰，告诉她怎样诊断疑难疾病，怎样处置特殊病例。
　　A、每次　 B、耐心　 C、条理　 D、处置

4、（1994年）下列句子中，划线的字的词语使用正确的一句是
　　A、芦沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。
　　B、在今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。
　　C、他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深。
　　D、这家报纸改版后面貌一新，受到读者欢迎，很多报纸都跟着仿效起来。

5、（1995年）依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是
　　①他_____不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
　　②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，_____推进农村教育综合改革。
　　③为了躲避敌人的搜捕，她_____成一个阔太太，打扮得珠光宝气。
　　A、犹豫、逐步、化装　B、迟疑、逐渐、化妆
　　C、迟疑、逐渐、化装　D、犹豫、逐步、化妆

6、（1996年）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是
　　有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它_____的仅限于必不可少之物，不然轻则_____无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往_____什么都不得不。
　　A、装载徜徉致使割爱　B、承载徘徊导致舍弃
　　C、装载徘徊致使舍弃　D、承载徜徉导致割爱

7、（1997年）依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是
　　①新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于“五四”，_____到现在的标点符号系统。
　　②就在两年前，他还到四川雅砻江谷地_____，一天内攀登上500米高的山岭，又下降到1000米深的峡谷。
　　③他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”，就有关儿童保健方面的问题_____咨询，解答家长提出的问题。
　　A、延续考察进行　 B、沿用考察提供
　　C、沿用考查提供　 D、延续考查进行

8、（1998年）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
　　①这家企业改革的任务，_____是“减员”，更重要的是“增效”。
　　②预算即使制订得再_____，在执行过程中也难免发生变化。
　　③今年春节期间，山西某地发生了一起_____的假酒案。
　　A、不止正确耸人听闻　 B、不只正确耸人听闻
　　C、不只准确骇人听闻　 D、不止准确骇人听闻

9、（1999年）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
　　①日本政界的一些人妄图_____日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
　　②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以_____疾病。
　　③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都_____了。
　　A、窜改　驱除　融解　B、篡改　祛除　融解
　　C、窜改　祛除　溶解　D、篡改　驱除　溶解

10、（2000年春季）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
　　①2500年前的孔子，曾对着_____江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千僖之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。
　　②营房各处_____的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。
　　③鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的_____。
　　A、流逝闪烁启发　B、流逝闪耀启示
　　C、流泻闪烁启示　D、流泻闪耀启发　

11、（2000年秋季）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
　　①在总统选举投票现场门外，_____着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查，以探明是否携带武器。
　　②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高_____的作品来的。
　　③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人_____。
　　A、聚集品位赞扬　 B、云集品位赞叹　
　　C、云集品味赞叹　D、聚集品味赞扬

12、（2001年春季）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
　　①虽然他尽了最大的努力，还是没能_____住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。
　　②能源短缺，加上恶劣的自然条件、极大地_____着这个小镇经济的发展。
　　③那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所_____，还可能滑向犯罪的深渊。
　　A、遏制限制不耻　B、遏止制约不耻
　　C、遏制制约不齿　D、遏止限制不齿

13、（2001年秋季）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
　　①这位发言人_____指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。
　　②尽管这只是一次_____，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。
　　③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然_____日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
　　A、庄重演练引导　B、郑重演示引导
　　C、庄重演示导致　D、郑重演练导致

14、（2002年春季）依次填入下面全段话横线处的词语，最恰当的一组是
　　八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必"代圣人立言"，在形式上也必须遵守一些死板的_____。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉_____；随着时间的推移，自然成了无人肯说的_____话题。
　　A．限定　抨击　生僻　B．限制　批评　生僻
　　C．限制　批评　冷僻　 D．限定　抨击　冷僻

15．（2002年秋）对下列词语意义的解释，正确的一组是 B
A．过错（过失、错误）过犹不及（过头或不够都不好）
过瘾（满足癖好）闻过则喜（听到以后就感到高兴）
B．道义（道德、正义）道听途说（在道路上听到并传说）
道歉（表示歉意）能说会道（善于言辞、很会说话）
C．工会（职工团体）适逢其会（恰巧碰到了那次聚会）
会谈（多人商谈）心神领会（不用明说就已经领会）
D．张望（向远处看）剑拔弩张（拔出刀剑、把箭射出）
张榜（贴出文告）虚张声势（假装、夸大自己的气势）

16.（2003秋）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次    北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。

②北京市政府对城市建设布局做出了    ，再2008年前将每年增加800万平方米得绿地。

③邓亚萍现在留给大家的印象，    日渐成熟的仪表风度，    依然保留的拼搏精神。

A. 莅临    计划    不仅是/而且是        B. 莅临    规划    不是/而是

C. 亲临    规划    不仅是/而且是        D. 亲临    计划    不是/而是

17。（2004年北京卷）下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是  （ C   ）

与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。______用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，______可小到几十亿分之一米。________，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。

A．由于  甚至  所以                  B．只是  也许  可见

C．如果  甚至  而且                  D．虽然  也许  然而

参考答案：
1、B。“截止”与“截至”两个词，不同在“止”与“至”两个语素上。“截止”指“到一定时期停止”，“截至”指“截止到（某一个时候）”。

2、D

3、D

4、D。A项“岁月”一词一般不与具体数字搭配，只同表示较虚的形容词相配使用，如“漫长的岁月”；B项“染指”是贬义词，比喻“分取非份的利益”，从此句的感情色彩看，用贬义词显然不合适；C项“造诣”一般指“学问、艺术等所达到的程度”。把“文学造诣很深”用在一名学生身上，是大词小用了。

5、A。第一句，用“迟疑”还是用“犹豫”难分高下，因为它们都有“拿不定主意”的意思。当看到第二三句就感到很容易分辨了。“逐步”指“一步一步地”，而“逐渐”指“渐渐”，根据语句上下文，选用“逐步”得体恰当，这样就可以排除B、C了。“化装”指“假扮”；“化妆”指“用脂粉等使容貌美丽”，根据语义和语境，当然只能选择“化装”一词了，这样又排除了D项。

6、B“装载”，是指用运输工具装人或物；“承载”，是指托着物体，承受它的重量。两者相比较，“装载”一般讲多用于具体、实在的物或人，但在这个句子中，作者是用了一个比喻，将生活喻作“扁舟”，所以第一个横线上用“承载”更为恰当些。“徜徉”和“徘徊，前者是指安闲自在地步行，突出闲游，后者是指在某一个地方来回地走，可比喻为犹疑不决，从句子上下文看，第二个横线上要填入的词应强调的是在一处来回不前，而不是闲游，所以恰当的是“徘徊”。“致使”、“导致”这两个词都有由于某种原因而引起、使得的意思。第三个横线上这两个词似乎都还可以。“割爱”，是指放弃心爱的东西，多用做婉辞，“舍弃”是丢开、抛弃的意思，在第四个横线上，用“合弃”、‘割爱”似乎也都可以，但从前文的“什么都舍不得撒手”看，我们感到这里用“舍弃”更好些。

7、B。“延续”和“沿用”都有承接因袭的意思，前者偏指连续，后者除了承袭外，还有使用的意思。①句用“沿用”语意更全面、准确，排除A、D。“考察”“考查”都有调查、研究、弄清情况的意思。“考查”侧重表示以一定的标准去检查、衡量；“考察”侧重表示实地调查、深入细致的观察。结合语境，②句应选“考察”，据此可排除C。另外，③句选“提供”突出了“儿科大夫”行为的主动性、连续性。

8、C。“不止”是超出某个范围；“不只”指不仅，表递进关系的连词。从语境看，①是个递进句，所以应选“不只”，可排除A、D。“准确”强调准，指行动的结果完全符合实际或预期；“正确”强调对，指符合事实、道理或某种公认的标准。从②句“即使……也”这一假设语境看，选“准确”更贴切，排除B，选C。另外，“耸人听闻”和“骇人听闻”的语意有明显差异。前者指夸大事实或说离奇的话，使人听了感到震惊；后者指使人听了震惊。③句是在叙述一事实，并无夸大之嫌，所以应选“骇人听闻”。

9、B。做这类试题，要注意两点：一是语境，要分析语境对词语的限制；二是注意词语的比较，分析词语的含义，与语境是否和谐。“篡改”是指用作伪的手段改动或曲解；“窜改”是指改动成语、文件或古书。结合语境，是日本一些人要改动历史，当然选“篡改”了。第二组“祛除”与“驱除”，通过语感就可选“祛除”。一般疾病用“祛除”；对人或物用“驱除”（赶走）。“融解”与“溶解”’“融解”有融化的意思，而“溶解”是化学用语。

10、B。“流泻”一般用于水由上往下，“流逝”在①中比较好。“闪烁”带有若隐若现、忽明忽暗的意思，从②句中看不出来，且“欢腾热闹”的情景说明了灯光应是“闪耀”。“启示”含有名词性意味，从搭配的角度看，“使我们得到启示”比较通顺，如果用“启发”不太通顺，“深刻的启示”“不少启发”这样搭配比较好。

11、B。“云集”比喻许多人从各处来，聚集在一起。“聚集”是集合，凑在一起。“云集”带有一定目的性，有秩序感，而聚集”随意性大、无序状况多。第①句选“云集”比较恰当。“品位”指物品质量或文艺作品所达到的水平，如“高品位的蚕丝”“节目的艺术品位较高”。而“品味”指尝试滋味、仔细体味、品质和风味等等。前者指艺术作品的档次、水平，后者则侧重欣赏、玩味。第②句应选“品味”。“赞叹”指称赞、慨叹。“赞扬”指称赞、表扬。第③句没有“表扬”的意思，应选“赞叹”。

12、C。“遏止”指用强力使之停止；“遏制”指用强力使之得到控制；在这里应该是控制对方的攻势。“制约”通常指客观事物；“限制”通常指主观的规定。“不耻”指不感到耻辱；“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。

13、D

14、D

15 B

16 C

解析  本题重点考查结合语境准确选用词语的能力，能力层级为D级

从形式看，本题与以前考查准确选用同义和近义实词的形式相同，但考查的内容则与往年有所不同，前两句中要求选用的是近义实词，后一句则要求选填关联词语。把实词和虚词放在同一题中考查，是一种新的尝试，就本题说，虽然考查面扩大了，但难度并不大。

“莅临”与“亲临”都是到的意思，前者表“敬”，多用于贵宾。后者强调“亲自到达”选项强调以特殊身份亲自前往北大。

“规划”与“计划”都有预先拟定的做事的内容、步骤、方法之意。但计划一般较为具体，时间可长可短。规划一般具有全局性，内容较为概括，时间较长，从远景着眼

“不是/而是”否定前者，肯定后者。“不仅是/而且是”表递进。根据选项很显然并不否定邓亚萍留给大家的印象。答案是C

17 C解析  对于虚词的选用，除了要准确把握虚词所表示的关系外，更主要的是要分析把握前后句的关系，即要分析好语境来准确选词。

第一个空前面有“生物计算机”作前提，后面有“将”表未来，从而确定其为假设关系。第二个空由“小得多”到“可小到几十亿分之一米”，可知是进一步说明“小”的程度，因此是递进关系。第三个空  这空之前是说生物计算机的体积，之后说其结构，这又是对“生物计算机”特点的进一步说明，所以应是“而且”。

出处：中国教学资源网

作者：中国教学资源网