重庆市南岸区2005—2006学年度上期期末考试
九年级语文试卷
(本试卷满分150分,时间120分钟)
(一)、语言基础知识及运用(30分)
1、请将下面这句话抄写在田字格里(2分)
青春须早为,岂能长少年!
我是一颗不幸 的星,一个夜晚,我从天空陨落。我曾根生蒂固 的认为我永远属于那片湛蓝而深邃 的天空,现在,我却躺在这浩瀚无际 的荒原。在忐忑不安中我窥探四周,死一般 的沉寂让我悲从衷来。在歇斯底里中我突然想起妈妈 的教诲:不要让生死耿耿于怀,廓然无累者才能达到生命 的至境,活着和死亡都是生命 的一部分。我一下子豁然惯通:我这是挣脱了家园 的禁锢,魂归大地 的怀抱,我愿化作一抔黄土,以一颗炽热 的心滋养出一片青青 的小草。
A、 陨落(yǔn)浩瀚(hàn)窥探(kūi)根生蒂固(dì)
B、 忐忑(tè)沉寂(chéng) 禁锢(gù) 廓然无累(kuò)
C、 湛蓝(zhàn) 滋养(zī) 炽热(chì) 一抔黄土(póu)
D、深邃(suì) 至境(jìng) 挣脱(zhēng) 耿耿于怀(gěng)
3、下面六个词中有三个错别字,请选出来加以改正(3分)
根生蒂固 浩瀚无际 悲从衷来 豁然惯通 歇斯底里 魂归大地
4、请结合语境解释下列两个词或用它们各写一句话(2分)
(1) 耿耿于怀:
(2) 廓然无累:
5、请模仿画线句,在横线处另写一个句子,使前后意思连贯(4分)
微笑,标志着自信,雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界;微笑,标志着
,这是 。微笑着面对人生 的人,失去 的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界,微笑着面对人生 的人,失去 的 ,
6、下面是一名学生 的习作《我 的同学》 的一部分,读后请按要求答题(4分)
我上初中以后,结识了一个叫王冬 的同学。他个子大约一米六,头发清秀,双眼皮,戴着一副眼睛。 他尽管学习刻苦,但是乐于助人。①
他学习非常认真专注。一次,他一边吃饭,一边学习,竟把练习纸放进了嘴里。 他之所以学习成绩优秀,是他刻苦学习的原因。②
他 的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上,同学一有困难总愿求他。这时候,他总是微笑着说:“我们都是同学,应该互相帮助。”
虽然一点帮助不值得称道,但是, 我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。③
①
②
③
(2) 除了以上三处外,本文还有什么问题?请改正其中一处(多改以第一处记分)(1分)
7、美国马里兰中学餐厅内有这样一幅标语,读后耐人寻味:
自然选择 的结果是:动物不能合上耳朵,却可以合上嘴巴。不遵守这个法则 的生物都会被淘汰。
8、在新闻中,开头常常有一段概括新闻主要事实 的话,我们称为导语。请在横线上写出这则新闻 的导语(3分)
(美联社北京11月11日电)在数年 的激烈游说和数月 的保密工作
。
在全国直播 的北京工人体育馆纪念奥运会倒计时1000天 的晚会上,中国高层领导人向人们介绍了奥运会吉祥物。它们分别是鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥林匹克圣火 的卡通形象,其色彩与奥运五环一一对应。
晚会宣读了国际奥委会主席罗格 的一份声明。罗格在声明中说:“这5个可爱 的形象是经过北京奥组委悉心挑选 的,它们是代表全中国 的一个棒极了 的小家庭,它们把友谊带给世界各个角落 的儿童。”
这些奥运吉祥物统称为“福娃”,分别叫做“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,五个字 的读音组成谐音“北京欢迎你”。这是30多年来数量最多 的奥运会吉祥物。
中国现在面临 的问题是如何将它们打造成奥运会历史上最畅销 的吉祥物。这些吉祥物肯定会给北京奥运会带来巨额 的收入和公众 的支持。
悉尼和雅典奥运会 的注册商品(包括带有吉祥物 的图案 的商品)创造了大约3亿美元 的收入。主办城市将从中获得10%至15% 的特许使用费。
北京奥组委官员说,他们预计北京奥运会 的此类商品将带来更高 的收入。
9、现在禽流感在一些国家不断出现,并有向全球蔓延之势,因为有了“非典” 的教训,各国政府已作好应对准备。为了让人们更好地对禽流感及其传播途径增加了解,作为记者,你准备在下面三类人中选择两类进行采访,你将怎样提问?(2分)
家庭主妇 养殖专业户 防疫站官员
10、为了提高旅游总体水平,打造旅游精品,重庆旅游局将推出“十大旅游精品”,分别为:(1)“魅力重庆”山城都市游:(2)“抗战风云”历史文化游:(3)“长江三峡:高峡平湖游:(4)“神秘乌江”世外桃园游:(5)“温泉湖泊”休闲度假游:(6)“大足石刻”世界遗产游:(7)“钓鱼古城”史迹文化游:(8)“三山一林”自然生态游:(9)“巴渝名镇”古镇风情游:(10)“西部金三角”跨省周边游。作为重庆人,请你就你最熟悉 的一处旅游精品为外地游客作简介(30字以内)让他们了解重庆,喜爱重庆。(3分)
11、综合性学习:在我们 的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也离不开钱。班上准备开一次主题班会,以了解同学们 的消费情况。(4分)
(2) 请你为这次班会设计一个简单易行 的活动方案(分步骤回答)(3分)
①
②
③
(二)11、古诗文积累(10分,1-6小题每题1分,7、8小题各2分)
(1)后值倾覆, , 。尔来二十有一年矣。(《出师表》)
(2)温庭筠 的词《望江南》绮丽清新,描摹出江南女儿 的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归,望眼欲穿 的深切思念之情 的句子:
(3)《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘向人间播撒芳香 的诗句是
, 。
(4)辛弃疾 的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发 的事业与抱负,并发尽无尽感叹 的句子是: , 。
(5)池上碧苔三四点, , 。(晏殊《破阵子》)
(6)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆。”突出边塞 的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关 的景物描写出边塞 的悲凉,这句是: 。
(7)“愁”似乎是词人永恒 的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,而张元干“艇子相呼相语,载取暮愁归去”更是把无形 的“愁”化为可感 的实体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思 的绝妙好辞:“ , ”;
(8)紧张而繁重 的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足,但 的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷,请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情 的句子来鼓励他们:
①
②
二、文言文阅读(15分)
读《陈涉世家》选段回答13-17题
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,倒不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰: “天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项楚为楚将,数有功,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰: “足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?” 陈胜、吴广喜,念鬼, 曰: “此教我先威众耳。”乃丹书帛曰: “陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁从祠中,夜篝火,狐鸣呼曰: “大楚兴, 陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
13、下面加点词语意义或用法相同 的一项是( )(2分)
会天大雨 又间令吴广之次所旁丛神祠中
A B
会宾客大宴 中间力拉崩倒之声
固以怪之矣 乃丹书帛曰: “陈胜王”
C D
扶苏以数谏故 卒买鱼烹食,得鱼腹中书
14、用现代汉语翻译下列句子(4分)
①今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
②旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
A、发闾左/適戍渔阳 B、今诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
C、又间令吴广/之次所旁从祠中 D、天下苦/秦久矣
16、文中主要人物形象是陈胜,作者通过对 的描写以及对人物 的 和
17、陈胜有何可贵品质?请结合选段概括分析。(3分)
三、现代文阅读(40分)
(一) 读《事物 的正确答案不止一个》选段,完成18-23题(17分)
①“正确答案不止一个”。这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根生蒂固。事实上,若是某种数学问题 的话,说正确答案只有一个是对 的。麻烦 的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题 的方法并非只有一个,而是多种多样 的。由于情况 的变化,原来行之有效 的方法,到现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个 的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
②然而,寻求第二种答案,或是解决问题 的其他路径和新方法有赖于创造性思维。 那么,创造性思维又有哪些必须的要素呢?
③有人是这样回答 的:“富有创造性 的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新 的创意。这种情况可能出现在六分钟以后,也可能出现在六个月以后,六年以后。但当事人坚信它一定会出现。”
④对此我完全赞同。知识是形成新创意 的素材。但并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力 的真正关键,在于如何运用知识。创造性思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识 的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
⑤这方面 的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关 的两种机械——葡萄压榨机和硬币打造机组合起来开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加工。而硬币打造机 的功能则是在金币之类 的小面积上打出印花来。有一天,古登贝尔克开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打造机上加上葡萄压榨机 的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。
⑥另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年 的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象看它发生什么反映。”此后不久,他就发明了交互式 的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机 的革命。
18、作者说“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”,为什么呢?(3分)
19、创造性思维有哪些必要要素?请分条概括(3分)
21、试用最简洁 的语言概括⑤、⑥两段 的内容。并分析其作用(4分)
22、如果把第②段划线句子改成“创造性思维有如下必须要素”好不好,为什么?(3分)
23、美籍华裔物理学家丁肇中说“中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象 的思维而不愿动手”,本文中说“发挥创造力 的真正关键在于如何运用知识”,试结合你 的体会谈谈看法(3分)
(二) 读《品味遗憾》,完成24-29题(23分)
品味遗憾
①遗憾,字典上 的解释是“不称心”“大可惋惜”( 的心理),既然如此,难道遗憾也值得品位?
②是 的,遗憾可品且意味极深长,不信请细品,如果没有父母双亡几寄人篱下 的遗憾,能有林黛玉那悲悲切切 的诗文吗?再试想,如果《红楼梦》 的结果果真是宝哥哥娶了林妹妹,满意得倒人胃口,那还叫世界名著吗?
③原来,人生所有 的悲剧都是在展现遗憾。荆轲刺秦王,遗憾,偏偏没有刺中;普罗米修斯为人类盗来火种,遗憾,偏偏被宙斯钉在了高加索 的山崖上;屈原忠心耿耿,遗憾,偏偏碰上了昏庸 的楚怀王;岳飞挥师北上正欲直捣黄龙,遗憾,偏偏被十二道金牌招回了临安;靳开来用自己 的血肉之驱为大家开路开得悲壮,遗憾,却偏偏没有半个军功章……
④不是吗?细品上述遗憾 的人,无一不是崇高者,而且,当人们用自己 的滚滚热泪对上述种种遗憾扼腕长叹时,不是正在展示一种人世间最纯真最崇高 的感情吗?
⑤应该说,人人皆有理想,人生必有遗憾。为什么?因为人人都有理想,而理想 的最大特色就是高于现实,也正因为如此,现实 的人才会在理想 的门外久久徘徊,流连往返!也许,这个追求理想 的现实 的人至死也未能叩开理想 的大门,但,只要他追求过,奋斗过,拼搏过,他就无愧于人生!如果说这就是遗憾,那么,正是它,在闪耀着阳光一样 的辉煌 的亮色。
⑥让我们 的生命进入一种积极追求 的辉煌 的状态吧!尽管并不是所有 的播种都意味着收获,尽管并不是所有 的追求都能绽开花朵,但正如朱光潜先生说 的,“倘若件件事都尽善尽美了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗 的必要”。因此,我们可以认定,遗憾乃是人生 的一种必然,既然如此,何必拒绝遗憾!
24、为什么人生必有“遗憾”?(3分)
25、文章引用荆轲等人 的事例有什么作用?请仿照文中 的写法再举一个事例来证明这一观点(4分)
26、文章第④段说“细品上述遗憾 的人,无一不是崇高这”,请说说这“崇高”表现在哪些方面?(4分)
27、结合文章第⑤段,说说为什么“遗憾”值得细细品味?(4分)
。
29、读了本文,你对生活有了什么新 的感悟?(4分)
四、作文(55分)
(1)题目:那也是一道风景
青山耸翠,飞流直下固然是一道风景;小桥流水,杨柳依依固然是一道风景;可炊烟缭绕,鸡鸣狗吠 的场景又何尝不是一道风景;学子晨曦苦读 的场景又何尝不是一道风景;雨中母子相依,共撑一把雨伞又何尝不是一道风景……细心品味,这些生活中随处可见 的场景也是一道风景。请你写一篇600字以上 的作文,文体自选(除诗歌外)。
(2)幸福 的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么。请以这句话为触发点,写一篇600字以上 的作文,题目自拟,文体自选(除诗歌外)。
参考答案
一(一)1、要求书写正确、端正、整洁,包括标点符号 的打法也要正确
2 C 3 生→深 衷→中 惯→贯 4 解释 耿耿于怀——心事萦绕,不能忘怀。 廓然无累——心胸开阔,不为生活名利所累。造句言之有理既可 5言之有理既可 6(1)①他不但学习刻苦,而且乐于助人。②他之所以学习成绩优秀,是因为他刻苦学习。③删去从内心里或由衷 的 (2)删去“他 的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良” 7尽量写出新意 8 2008北京奥运会吉祥物问世,并带来了巨额利润 9言之有理既可 10言之有理既可 11(1)走正确消费观
(2)言之有理既可
(二)12⑴受任于败军之际,奉命于危难之间 ⑵过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲 ⑶零落成泥碾作尘,只有香如故 ⑷了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生
⑸叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻 ⑹千嶂里,长烟落日孤城闭 ⑺只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 ⑻①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
②会当凌绝顶,一览众山小
二13 A 14①现在逃走会死,发动起义也要死,同样是死,为国事而死,怎么样呢?②第二天,兵卒中到处谈论,都向陈胜指指点点,互相以目示意 15 D 16 环境 语言 动作 洞察时局 17 举例举出陈胜 的远大抱负、洞察时局 的能力和卓越 的组织领导才能
三(1)18因为生活中解决问题 的方法并非只有一个,而是多种多样 的。由于情况 的变化,原来行之有效 的方法,到现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个 的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。19①要积累知识②必须有探求新事物,并为此而活用知识 的态度和意识③在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。20知识进行组合,形成新 的创意 21第五段讲 的是印刷机和排版术 的发明,第六段讲 的是交互式 的乒乓球电子游戏 的发明。这两段都是举例论证,证明了创造性思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识 的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。 22 不好,因为原文中用设问语气更能吸引读者,形象生动地引出论点,如果改为“创造性思维有如下必须要素”就不吸引人了。
23言之有理既可
(二)24因为人人都有理想,而理想 的最大特色就是高于现实,也正因为如此,现实 的人才会在理想 的门外久久徘徊,流连往返!25证明了人生所有 的悲剧都是在展现遗憾,引出论点 第二问言之有理既可 26 表现在舍生取义、英勇牺牲、为了人类 的福利,忠心正直、精忠报国。27因为人人都有理想,而理想 的最大特色就是高于现实,也正因为如此,现实 的人才会在理想 的门外久久徘徊,流连往返!也许,这个追求理想 的现实 的人至死也未能叩开理想 的大门,但,只要他追求过,奋斗过,拼搏过,他就无愧于人生!如果说这就是遗憾,那么,正是它,在闪耀着阳光一样 的辉煌 的亮色。28、29言之有理既可
四 (略)
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