吉林市普通中学2005—2006学年度上学期期末质量测试
（本试卷共24小题，满分100分，答题时间90分钟）
一、古诗文默写（12分）
1.几处早莺争暖树， 。
2. ，路转溪桥忽见。
3. ，山岛竦峙。
4. ，风正一帆悬。
5.王湾 的《次北固山下》一诗中以归雁捎书表达羁旅愁思情怀 的诗句是： ， 。
6.白居易 的《钱塘湖春行》中描写春花初放，春草萌生之景 的诗句是： ， 。
7.马致远 的《天净沙 秋思》中道出天涯游子之悲苦 的点题句是： ， 。
8.写出你课外背诵 的古诗词中描写优美 的农村风光 的连续两句。 ， 。
二、文言文阅读（16分）
阅读下文，回答问题。
《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
9.孔子名丘，字 ， 时鲁国人。（2分）
（1）不亦说乎（ ） （2）士不可以不弘毅 （ ）
（3）与朋友交而不信乎（ ） （4）其恕乎 （ ）
11.用原文语句回答：（2分）
， 。
12.第一则中“有朋自远方来，不亦乐乎？”中“朋”是指什么样 的人？（2分）
13.你是如何理解“温故而知新”这一观点？（2分）
14. “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这一则重要说明了什么道理？用一个成语概括“择其善者而从之，其不善者而改之” 的意思。（3分）
15.学了这篇课文，你认为哪些内容使你收获最大？谈谈感想。（3分）
三、现代文阅读（22分）
阅读下文，回答问题。
纽约“大审”
两个月前我来到纽约，和另外两位也是来自德国 的朋友向一个身材肥胖、脾气暴躁 的爱尔兰人莫菲合租了一间阴暗破旧 的房间，我们当时既没有钱又没有固定职业，全靠做点临时工维持生计。莫菲是个鳏夫，独自带着5个小孩，吉米是最小 的一个。我们住 的房子位于南曼哈顿一个落后、贫穷又拥挤 的社区，社区里有许多像这样 的大型租赁住宅。 我们在莫菲那里住了将近三个月 的时候，吉米突然一病不起，病情看来不甚乐观。来美前，我 的房友古特是柏林有名 的小儿科医生，但他表示不能替吉米治病，因为他还没有通过美国 的国家医生执照考试。 莫菲请来 的医生是个老态龙钟、瘦骨嶙峋 的意大利人，他一共来了两次：一次是上午10时，一次是下午。午夜一过，吉米 的热度不断升高，气息渐如游丝般微弱。古特催促莫菲再去叫大夫。一会儿，莫菲却独自回来了。 “他不愿意来。”莫菲喃喃说道，无助而愤怒 的眼泪在他眼眶里打转，“上次看病 的费用我还没付清，他坚持要先看到钱才肯来……” 此时低矮 的房间挤满了人。邻居臃肿 的意大利妇人、白胡子 的犹太人和波兰 的传教士都站在门边，窃窃私语并忙着凑钱，最后却失望地摇头叹息。 莫菲怔怔地望着垂死呻吟 的孩子，猛然转过身对古特吼道：“好歹你也是个医生，看在上帝 的份上，不要眼睁睁看着我 的孩子死掉！”在场所有人 的目光都集中在古特身上。古特脸色惨白。 我了解古特此刻 的心情。再过几个月他就可以参加美国国家医生执照考试，开始一个崭新 的生活。如果他站在法律这一边，可以看到 的是他灿烂 的将来，如果站到另一边，他就会辜负这个提供他新家园 的国家，违反法律并失信于政府。而且万一被捕，他会丧失居留权，陷入无边 的困境中。现在夹在中间 的却是一个身患重病 的小孩，在发烧和痛楚中瑟缩。 古特终于作出决定。他为吉米 的小生命奋战了十天十夜，几乎未曾合眼，面容变得憔悴。吉米总算过了危险期，捡回一条性命。不过真正 的故事才刚要开始。 正好在吉米可以下床 的那一天，警察逮捕了古特，正是那个意大利裔 的老医生告 的密。这在邻居街坊中引起了骚动，一张张历经沧桑 的苍老面孔因愤怒而涨红。隔天，这批人当中没有任何一个人去上班，大伙全都赶往纽约市法院，把法庭挤得水泄不通，据我估计大概超过100个人。古特被传讯时，这些人蜂拥而上，法官惊讶地望着下面这群奇怪而沉默 的男男女女、老老少少。 “有罪还是没有罪？”法官问道。在古特还没来得及开口之前，100多个人齐声喊道：“没有罪！” “肃静！”法官呵斥道，指着站在古特背后 的莫菲说，“你说说看。” 莫菲开始叙述。法官专心听着，并环视着一张张老迈 的脸孔。 “……所以我们就来到这里，”莫菲在结束时说，“我们来这里就是要保释我们 的医生。如果你判他坐牢 的话，我们已经凑足了钱，如果他因为自己所做 的一切——其实只是为拯救一个小孩 的生命——而被判罚金 的话，我们已经准备好68块美金了。” 法官面带微笑站起来，举起木槌敲响桌面：“古特先生，您违反了法律，”法官说，“原因是为了要遵循另一个更高 的法律，因此我判您——无罪！” 这是个真实 的故事，这场“大审”是1935年1月24日在纽约市第二高等法院开庭 的。
嶙峋（ ） 逮捕（ ） 街坊（ ） 呵斥（ ）
17.文中写意大利医生一天中“他一共来了两次：一次是上午10点，一次是下午。”意在说明什么？（2分）
18.吉米突然一病不起，为什么古特表示不能替吉米治病？联系上下文回答。（2分）
19.面对奄奄一息，垂死呻吟 的吉米，古特是什么心情？你能用一段心理描写描述一下古特 的心理活动吗？（4分）
20.第8自然段 的最后一句话在文中起什么作用？（2分）
21.文中塑造意大利老医生这一形象 的作用是什么？（2分）
22.怎样理解“古特先生您违反了法律”“原因是为了要遵循另一个更高 的法律” 的含义。（4分）
23.读完此文，请就你感想最深 的一点谈谈你 的感受。（4分）
四、作文（50分）
24.下面两个文题，任选其一。
（1）半命题作文：请允许我
（题目可以补充为：“说声对不起”“替自己辩护”“为自己喝彩”……）
（2）话题作文：
亲爱 的同学，你一定有过走出校园 的经历：或参观，或访问，或考察，或旅游……其间 的一幕场景，一个细节，一件物品，一段对话，一首民谣……都可能触动你 的心灵，增长你 的见识，引发你 的思考，丰富你 的体验…… 走出校园，走近自然，融入社会，你 的成长将会因此而精彩！ 请以“走出校园”为话题，自拟题目写一篇文章。
要求：有真情实感，有新意，有创见。
文体不限。
字数不少于500字。
答案：
一、1.谁家新燕啄春泥。2.旧时茅店社林边 3.水何澹澹 4.潮平两岸阔 5.乡书何处达，归雁洛阳边。 6.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 7.夕阳西下，断肠人在天涯。
8.例如：绿树村边合，青山郭外斜。
二、9.仲尼，春秋 10.（1）同“悦”，愉快。（2）刚强，勇毅 （3） 真诚，诚实（4） 儒家 的推己及人，仁爱待人 11. 学而不思则罔，思而不学则殆。12.志同道合 的人 13.温习学过 的知识，可得到新 的理解和体会…… 14.只有虚心求教，到处都有老师。取长补短 15.略（言之有道理即可） 三、16. 略 17.吉米 的病情很严重。18.因为古特没有通过美国 的国家医生执照考试。19.矛盾 的心理。心理活动略20.引起下文 21.和古特 的高尚人格形成鲜明 的对比 22.从法律 的角度看，古特没有通过美国 的国家医生执照考试就给吉米看病，违反了美国 的法律；从另一个角度看，古特不计较个人得失，挽救了吉米 的性命，遵循了人 的生命高于一切 的“法律”。23.可以从古特 的高尚人格、意大利医生 的医德败坏或者下层人民 的团结互助等几个方面谈谈 四，作文略。
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