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《孔乙己》练习卷 (之一)
类型:初三试题      加入时间:2006年2月11日9:31

                       《孔乙己》练习卷 (之一)
                          年 班 姓名
阅读1-3段,回答问题
 
1 概括选段主要内容
介绍了咸亨酒店格局及“我”在酒店情况,交代孔乙己生活社会环境.
2 文中对短衣帮和长衫客进行了哪些对比?对比是什么?
进行了四个方面对比:衣着,短和长;姿势,站和坐;地点,里和外;菜肴,荤和无。
对比:突出贫富悬殊、等级森严社会现实,为孔乙己出场做铺垫。
3 作者细致地介绍酒价和菜价用意何在?
酒价和菜价在当时是很低廉了,但是短衣帮们也不能完全付得起,这既表明短衣帮贫困,又为下文孔乙己“排出九文大钱”和“摸出四文大钱”做铺垫。
4 长衫客踱进里面喝酒“踱”字有什么表达效果?
传神地表达出长衫客们养尊处优,悠闲自在神态,和短衣帮构成鲜明对比。
5 作者为什么对“我”职务情况进行了详细介绍?
通过介绍“我”职务变化,实际是进一步揭示了当时社会势利冷酷现实,揭露了孔乙己悲剧性结局社会基础。
6 ①作者渲染了咸亨酒店怎样气氛?②对掌柜脸孔和主顾态度交代有什么作用?
①气氛压抑,人情冷淡,揭示了当时社会世态炎凉冷酷现实。②进一步描写了孔乙己生活环境,更突出了孔乙己被当作笑料可悲社会地位,为孔乙己悲剧性结局埋下了作了铺垫。
7 解释“只有孔乙己到店,才可以笑几声”中“笑”确切含义
小伙计笑是不经意笑,是玩笑;其他人笑则是取笑、哄笑.
8 文章为什么从一个十几岁孩子角度去写?
文章从咸亨酒店小伙计角度去写,有利于表达, ①小伙计都瞧不起人,可见其社会地位低下,同时也表明当时社会是多么冷酷无情,增加了文章悲凉意味;②小伙计毕竟还小,受毒害还没那么深,不像掌柜那样势利冷酷,也不像短衣帮酒客那样麻木不仁,表达了一定关心和同情,这也是作者部分思想感情反映;③小伙计读过一点书,有利于文章对“之乎者也”语言描写,有利于对孔乙己这个人物形象刻画。
 
 
 
 
            《孔乙己》练习卷 (之二)
                          年 班 姓名
           阅读第4段,回答问题
1 应怎样理解“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一人”描写?
  揭示了人物特殊身份,刻画了他穷困潦倒却又想保住读书人自尊,虚荣心十足性格特点.
2 小说往往通过细节描写来刻画人物形象。请指出下面语句是哪一种描写,试分析刻画了人物怎样性格特点
①     他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬花白胡子。穿虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
  肖像和外貌描写。社会地位低下,穷困潦倒,想保持读书人自尊,虚荣心十足,却又十分懒惰老书生形象。
②     他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂
语言描写。以读书人自居,卖弄学问,迂腐不堪,受封建教育毒害深重,已经达到了麻木不仁,自欺欺人程度了。
③     孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……
神态和语言描写。死要面子,不肯承认自己劣行,力图维持自己是读书人清高。
④     孔乙己便涨红了脸,额上青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人事,能算偷么?”
肖像和语言描写。内心已经感到羞耻,但表面上却表现得更为激烈,说明他仍然热衷功名,追求科举,自命读书人清高。
3 作者介绍孔乙己名字由来是什么?
生动地揭示了人们对这个迂腐可笑人物嘲弄,同时也表明了孔乙己实际已经沦落为一个废物,处于供别人取消可悲境地。
4 试分析文中“排”字表达效果
  “排”在这里意思是一一摆出样子,表明既对酒店表示分文不少以显示自己阔绰,又是对短衣帮示威和回击,也传达出孔乙己对不多钱也不珍惜,刻画出了一个经济拮据“读书人”穷酸相。
 
5 谈谈“店内外充满了快活空气”一句在全文中作用
首先揭示了酒客们麻木不仁,丝毫也不觉悟精神状态,反映了当时社会人与人之间冷漠关系;其次是以笑写悲,用笑声衬托悲凉意味,使孔乙己遭遇更具悲剧效果。
 
            
 
 
《孔乙己》练习卷 (之三)
           阅读第5 - 8段,回答问题
1 选文记述了孔乙己哪些生活片段?各从什么角度描写?反映了他怎样性格特点?
①     介绍孔乙己是个读书人,但没能进学以及他谋生方式。侧面描写。反映出他受封建文化思想毒害严重,一心追求功名利禄,鄙视劳动,品行诚实守信。
②     孔乙己不理会嘲笑他人和与人争辩。正面描写。自命清高、迂腐,受毒害很深。
③     孔乙己教“我”茴字四种写法。正面描写。反映出他热情,真诚,迂腐,孤独。
④     给孩子们分茴香豆吃。正面描写。反映他质朴、善良本性。
2 孔乙己身上有哪些恶习?举例说明孔乙己有什么好品行?作者为什么写孔乙己矛盾性格特点?想告诉人们什么?
好喝懒做,不爱劳动;不会营生,愈过愈穷;时常偷窃。不拖欠酒钱,诚实守信;耐心教“我”写茴字,热情真诚;给孩子们分茴香豆吃,质朴善良。
他本性善良质朴,是封建文化思想(科举制度)毒害,使他变成一个迂腐落伍,不爱劳动,时常偷窃人。
3、为什么那些人对一个不幸者没有同情,没有帮助,相反只有哄笑取乐?
他们只知道哄笑取乐,奚落他人,在别人痛苦中寻求片刻刺激和欢乐,可见他们都是受封建制度侵蚀,自私冷漠,麻木不仁。其实,他们和孔乙己一样,都是受封建统治者奴役一群,他们命运和结局也不会比孔乙己强多少。
4、选文中哪些事例非常典型地反映出孔乙己受封建科举毒害很深?
①别人问他识字吗时,他显出不屑样子,表明他自视读书人,清高,不屑置辩。②当别人问他为什么捞不到半个秀才时,他神色大变,满嘴之乎者也,表明触及到了他内心深出最痛楚地方,揭开了他精神上疮疤。由此可见,他受封建科举毒害之深。(同时也深刻地反映出当时人们在精神上是多么残酷折磨着孔乙己,把自己快乐建立在孔乙己痛苦之上,可见人情冷漠残酷)。
5、概括选文中心
简要记述孔乙己身世经历,进一步刻画性格特点,揭示了孔乙己性格特点形成社会原因。
6、简要分析“罩”字表达效果
生动传神地写出了将碟子盖在手下,保护所剩不多几粒豆子情状。为了活命,他不得不这样。欢乐当中透着辛酸。
7、简要分析“不多不多!多乎哉?不多也。”一句表达效果
这一细节描写很风趣,是孩子们笑原因,因为他们听不懂;也写出了孔乙己担心和着急,但在这个时候还满嘴之乎者也,可见迂腐至极,受毒害之深。
 
《孔乙己》练习卷 (之四)
                          年 班 姓名
           阅读第9 – 13段,回答问题
1 第9段在结构上作用是什么?用最简洁语言概括孔乙己社会地位
承上启下,过渡衔接。对上文写孔乙己给人们带来快活进行总结,领起孔乙己不在情况下人们生活状况描写。
可有可无。(有,就是取笑材料;没有,别人照样过。)
2 分析句中加点词表达效果
①“掌柜……取下粉板,忽然说……”“我觉得他确长久没有来了”
无论掌柜还是小孩子平时都根本想不起孔乙己,可见人们对他轻视,可见当时社会世态炎凉,冷漠无情。
②“这一回,是自己发昏偷到丁举人家里去了。”
嘲笑孔乙己自不量力,同时也突出了丁举人豪强霸道,凶恶残酷。
③“他从破衣袋里出四文大钱,放在我手里……”
是摸索,寻找意思,和前文“排出九文大钱”构成对比,表明孔乙己已经极度贫穷了,但仍然是喝酒付钱,为人诚实。
④“大约孔乙己死了。”
大约是推测语气,因为没有亲见他死,也没有确实消息证明他死,是不确定。这也反映出孔乙己无人关心可悲命运,人情冷漠残酷社会。确是十分肯定语气,根据孔乙己现在腿已经断了情况和残酷社会现实,他已经没有生存下去能力了,也不会得到他人帮助,面对心灵和肉体上双重折磨,他只有死路一条。两词连用,准确表达出了孔乙己悲剧性结局必然性。
3 可否将把孔乙己打折腿丁举人换成丁老爷或丁乡绅?
不可以.丁老爷或丁乡绅身份与科举制度没有直接关系,丁举人是封建科举制度下爬到上层人,能够尖锐地揭露了科举制度本质和罪恶,所以丁举人更能揭露封建科举制度残酷性。
4 侧面描写孔乙己被打折腿悲惨遭遇有什么好处?
真实,因为小伙计是很难有机会亲见;同时也写出了人们麻木不仁,没有同情心。
5 “中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬”一句属于什么描写?有什么作用?
自然环境描写。不仅写出晚秋凉意,也渲染了悲凉气氛,烘托了人物悲凉心情,预示了孔乙己悲凉结局。
6 文中写“我整天靠着火,也须穿上棉袄了”一句对刻画孔乙己形象起什么作用?
和孔乙己只穿一件破夹袄构成对比,衬托出孔乙己穷困潦倒到极点悲凉处境。
7 孔乙己第二次出场和第一次有什么不同?
高大身材现在平视已经看不到了;青白脸色已经变成又黑又瘦;视之如命长衫也换成了破夹袄;高声争辩如今已是低声说道;排出九文大钱已是摸出四文大钱。(第二次比较集中外貌和肖像描写,刻画出孔乙己生活极度困苦凄凉,消瘦不堪,断腿残废无人同情潦倒形象。封建科举不仅吞噬人灵魂,也折磨着人肉体)
8 孔乙己断腿后仍然取笑他是谁?举例说明这个人最关心是什么?他是一个怎样人?说明什么?
掌柜。他最关心是个人利益,是钱。他是一个自私冷漠,惟利是图,没有同情心甚至没有人性家伙。说明了当时社会人与人之间冷漠无情。
9 请具体谈谈作者都写了谁笑?每种人含义是什么?
小伙计笑是解脱笑,不经意笑;掌柜笑是自私卑劣笑,奚落取笑;短衣帮是麻木不仁笑,是哄笑,取笑;孩子们笑是天真笑,是觉得有趣笑。这笑声不仅表明了人与人之间冷漠无情,世态炎凉,也表明了孔乙己被损害被侮辱社会地位。
10、联系全文,断腿前后,孔乙己无论外貌,还是神态语气,都发生了变化,这变化说明了什么?
封建科举制度不但毒害了孔乙己精神而且摧残了他肉体,揭示了封建社会罪恶及黑暗。
11用哄笑声来写孔乙己悲剧有什么特殊作用?
以笑写悲,不仅暴露了当时社会世态炎凉,人情冷漠,麻木不仁到令人窒息程度,揭露了人们不觉悟,也增添了文章悲剧色彩。
12结合全文分析造成孔乙己悲剧根本原因是什么?
①封建文化思想糟粕(科举制度)对人们毒害;②封建等级观念、封建思想侵蚀使人们麻木不仁,人情冷漠;③以丁举人为代表封建统治阶级横行霸道,把孔乙己推上死路;④孔乙己自己受封建科举制度和封建思想糟粕毒害非常深。
13假设孔乙己中了举人,请你大胆地想象一下,他会怎样?别人又会怎样?请描写一个生动具体场面或景象(加试题)
  又到咸亨酒店时情形,再见丁举人时情形
  会不会如范进一般?对孔乙己中举后外貌肖像描写等
14鲁迅先生写短衣帮笑,其实还想告诉我们这笑背后充满了辛酸和无奈,你能简要地分析一下吗?(加试题)
短衣帮笑,表明他们已经麻木不仁,丝毫也不觉悟精神状态。其实,他们和孔乙己一样,都是受封建统治者奴役一群,他们命运和结局也不会比孔乙己强多少。本该同情理解,相互支持,却彼此冷漠。可见国民不觉悟,可见中国前途命运之悲哀。
15、断腿孔乙己已经是穷困潦倒,身残气微了,为什么酒店掌柜及酒客们对他没有同情,还是取笑他?
    答案同卷(三)3。
出处:中国教学资源网
作者:中国教学资源网
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