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鄂教版七年级第四单元能力素养测试题

类型：初一教案加入时间：2006年3月1日19:27

鄂教版七年级第四单元能力素养测试题
第四单元概述
    本单元围绕着“科学”这个话题，选编了五篇文章。学习重点是：（1）认识科学在社会发展中的意义和价值。激励自己崇尚科学，追求创新。（2）理清作者思路，学习有目的地筛选、整合信息的方法，在阅读中结合自身的经历去发现去探究。
    当今全球经济正在走向一体化，科学技术知识是真正的战略资源，只有掌握现代科学技术和拥有人才才能拥有真正的优势，才能在世界经济的激烈竞争中占据有力的地位。那么生活在这个时代的中学生应如何认识科学，树立怎样的科学思想，培养怎样的科学精神，则是大家都要关注、思考的问题。本单元选编的五篇文章从几个方面进行了探讨：《科学技术是第一生产力》中，邓小平以精辟的论述阐明了科学技术在社会生产发展中的先导作用。《神奇的纳米》则说明纳米技术在应用时的神奇，表明了纳米技术是真正彻底改变人类生活最具有冲击力的科技，学习中要充分地认识到科学技术在社会生产生活中的意义和价值。同时本单元又提出了几个值得思考的问题：（1）如何看待科学探索中的想象？（2）只要大胆的想象就能创新了吗？告诫大家探索应具有务实的科学精神。《甘露的秘密》说明了认识事物不能只停留在表面而应该探究其本质的道理。《思想的声音》更是以闪耀着哲人智慧的寄语激发读者对科学思想和科学精神的思考。《技术年表》用上个世纪的预测表明了科学技术不断发展的前景。五篇课文可从多方面引导学生认识科学、崇尚科学，激发学生对科学思想、科学精神的关注和探究。帮助学生正确认识科学在社会生产生活中的意义和价值，以形成正确的科学观、人生观。
学习本单元，要关注生活、查阅资料，以开拓视野，用事实和疑问培养自己认识生活、思考生活的兴趣，激发对科学的向往。可以多讨论、多探究，培养善于发现、勤于探索的好习惯。学会根据目标有目的地筛选信息，抓住关键语句理解文章的主要内容，更重要的是通过体验总结出阅读的规律。值得注意的是本单元并不是按文体编排的，所以在阅读中要淡化文体意识，重在体会文中所传达的科学思想。

一、基础知识积累与运用
  1. 给加线的字注音。
    停滞（    ）安逸（    ）闪烁（    ）
    忏悔（    ）烹饪（    ）引擎（    ）
    媲美（    ）贮存（    ）熙（    ）熙攘攘（    ）
    崎（    ）岖（    ）

  2. 下面句子中加线的多音字读音不正确的是（    ）
    A. ……但现在物价涨（zhǎng）了，……
    B. 《甘露的秘密》作者是当代作家，教授仇（chóu）春霖。
    C. 那种某一研究成果直接构成新大厦（xià）基础的情况极为罕见。
    D. 2040年，行星偏转（zhuǎn）技术被用作武器。

  3. 下面成语中没有错别字的一项是（    ）
    A. 不堪设想  停止不前  梦寐以求  熙熙攘攘
    B. 粉默登场  饱食终日  不辞劳苦  亲密无间
    C. 穿流不息  日新月异  层出不穷  诚言不谬
    D. 张冠李戴  滥竽充数  销声匿迹  一片狼藉

  4. 下面句子不能作为观点的一句是（    ）
    A. 从长远看，要注意教育和科学技术。
    B. 科学技术是第一生产力。
    C. 纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。
    D. 要注意解决好少数高级知识分子的待遇问题。

  5. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
    ①《科学技术是第一生产力》中，阐述了科学技术在社会生产发展中的先导作用。（    ）
    ②《神奇的纳米》是一篇科技说明文，作者以大胆的想象，从理论的高度介绍了纳米技术的神奇。（    ）
    ③《甘露的秘密》作者以科学小品的形式、生动的形象、诙谐幽默的语言来说明甘露形成的原因。（    ）
    ④《思想的声音》课文精选了6位诺贝尔奖获得者的寄语，来阐明成功秘诀是靠聪明、知识和客观条件。（    ）

  6. 指出下列句子所用的说明方法。
    ①你不小心把纳米陶瓷材料制成的杯子掉在地上，杯子却像有弹性一样蹦跳了起来。（    ）
    ②甘露是一种蚜虫排泄出的颜色发白并含有糖分的排泄物。（    ）
    ③七星瓢虫是专门歼灭蚜虫的能手，据说一只七星瓢虫一天大约能吃270只蚜虫。（    ）
    ④人工外科手术，病人有创伤、痛苦，术后恢复缓慢，运用纳米机器人则有无创伤、无痛苦，恢复快的特点。（    ）

  7. 下面一个长单句不便于广播，请将它改成适合广播的一段话。
    要求：（1）分成4个短句；（2）每句包含一个要点；（3）句与句之间要连贯。
    一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今天在省领导同志参加下举行了通车典礼。
    ①______________________________。
    ②______________________________。
    ③______________________________。
    ④______________________________。

二、阅读理解。
（一）
    病人走进一间富丽华美的房间，人们扶他躺到一张舒适安逸的床上，亲属面带微笑地安慰病人。医生给病人头上套上一个按照病人头部尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入病人体内，然后吩咐：“所有的人均退出房间，手术开始了。”
    此时，屋里只剩下病人一人，病房里既听不到医生的吩咐声，也看不见控制台上的信号灯闪烁。尽管病人意识清醒，可他听不到外界的任何声音，也不感到疼痛，只不过有点紧张。当然，这是难免的，因为手术部位是人的最重要器官——大脑；确切地说，是脑垂体。
    半个小时后，病人已经治疗完毕。起身时，他看到了医生和亲属的那一张张笑脸。人们把病人领到“术后病房”，病人外表无任何异常，可见手术的效果却很好，病灶被根除了，而且是在细胞水平上被除掉的。
    这就是神奇的纳米医学技术。
    现在，你心里也许还纳闷，医生们是如何完成了“不流血的外科手术”的呢？
    其实，这个手术最关键的环节就在于医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其他任何药剂，而是一个个小到肉眼看不见的微型机器人——纳米机器人。这种纳米机器人能够根据医生的需要，通过体液进入人体，对指定部位进行修复、抢救，使人体的生病部位能立即好转。这一次手术，纳米机器人就是顺着病人的血液进入大脑垂体部位，对发生病变的脑垂体细胞进行大清除，把病变细胞全部杀掉。无需流血，也没有疼痛，病人在休息一段时间后很快可以痊愈。

  8. 与“……接着将一针试剂注入病人体内。”相照应的句子是______________________
____________________________________________________________。
  9. 给病人注入的那针试剂是什么？为什么要注入这种试剂？
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
  10. 手术时病人的状态如何？手术的过程怎样？
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
  11. 请简述用纳米机器人做外科手术的特点。
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
  12. 纳米技术除应用于医学之外，在我们的日常生活中，如何应用纳米技术？请写出你新奇的想象。
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

（二）智能材料
    人或动物的皮肤划破出血或者骨折了，经过一段时间后，会自然愈合；蚯蚓、石龙子、海参等自然界的生物，都具有自我修复的功能。受生物自愈原理启发，科学家设想，在制造飞机、舰船或建造大桥、高楼的时候，能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉”，有“反应”呢？能不能在某些材料中，添加一些特别的成分，使大桥在发生故障之前就能发出警报，或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢？
    这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。到了20世纪90年代，科学家研制出一些智能材料，这些材料已经具备“发现故障”和“自我修复”的功能了。
    科学家称智能材料为机敏材料。它把高科技的传感器或敏感元件等与传统的材料结合在一起，使无生命的材料具有了“感觉”和“修复”能力。例如，人们将导电性能较好的碳素纤维与玻璃纤维等集束在一起，制得的智能材料，在较强外力作用下扭曲时，其中的碳素纤维因较脆而首先被部分或全部折断，从而使材料的电阻发生相应的变化，据此可预测出该材料受损的程度。再如在混凝土材料中，预先埋入大量装有裂纹修补剂的空心纤维，当混凝土受压开裂时，这些空心纤维也裂开一个口子，从而释放出修补剂，把裂纹重新粘接起来。
    当前，科学家已经能将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料中，这种智能材料在局部出现问题时，计算器收到信号后即会发出指令，使一些形状记忆合金和胶粘剂之类的物质发生变化，起到自动加固的作用。
    智能材料尽管仅仅是起步，但它代表着未来材料发展的智能化趋势。目前，科学家们正在不断地研究，希望能从生命现象中进一步得到启发，以便找出更好的研究智能材料的数据的线索。

  13. 第三段中的两个例子分别说明了什么？这种说明方法有什么作用？
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
  14. 当前最先进的智能材料是如何制成的？
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
  15. 具有　　　　和　　　　功能的材料是智能材料。
  16. “智能材料尽管只有短短的几十年历史，但已经能够广泛应用于社会生产实践中”，这种说法是否符合文章原意？请回答并说明理由。
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
  17. 最后一段中“希望能从生命现象中进一步得到启发”这句话和第一段中的哪句话相照应？
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

（三）学习语文要下苦功夫
    任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文，同样非下苦功夫不可。
    俗话说：“师傅领进门，学艺在自身。”语文涉及的知识面广、量大，具有极强的综合性和实践性。因此，学习语文是一个艰难的过程，单靠按步就班的课堂学习，是永远不够的。
    鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记、写日记，手熟笔巧，为我们留下了大约1000万字的宝贵财富，从而成为文学大师，一代风范。
    马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格、并能背诵海涅、歌德的许多诗句，因此讲话、作文得心应手，运用自如。
    毛泽东求学时，每读一本书总是开动脑筋，细推深究，圈点批注。因此他的文章常有真知灼见，而被同学们传颂。
    至于“吟安一个字，捻断数根须”之类的写作佳话，更不胜枚举。
    显然，大凡善于驾驭语文工具的人，无不经过一番苦苦磨炼。谁怕下苦功，谁就学不好语文。

  18. 在第二段和第七段各有一个错别字，请改正。
    ____________改为____________  ____________改为____________
  19. “语文”这门学科的特点是____________________________________。
  20. 用“      ”画出本文运用了比喻修辞手法的句子。
  21. 本文三个事例的排列顺序是（    ）
    A. 时间顺序
    B. 分类排列顺序
    C. 个人名气的大小排列
    D. 先分类排列，同类的再按时间顺序排列
  22. 本文论述部分的行文结构是什么？
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________

三、作文。
    一次性饭盒价格低廉，方便实用，但它作为白色垃圾已成社会公害，屡禁不止。人们既讨厌它，又离不开它。请你就这个话题谈谈自己的看法。题目自拟。

第四单元  能力素养测试题
一、基础知识积累与运用
  1. 略
  2. B、C、D
  3. D 4. C
  5. ①√  ②×  ③√  ④×
  6. ①举例子  ②阐释  ③列数据  ④作比较
  7. ①淮河大桥今天举行通车典礼
    ②这是一座铁路公路两用桥
    ③它的落成使淮南市到淮北市的路程缩短了几百公里
    ④省委领导同志参加了这个典礼

二、阅读理解
  8. “这个手术最关键的环节……注射的那一针，注射器里装的既不是……也不是……而是……”
  9. 略（原文内容）
  10. 略（原文内容）
  11. 无需流血，也没有疼痛。病人在休息一段时间后很快可以痊愈。
  12. 开放题（略）
  13. 第一个例子说明智能材料“发现故障”的功能；第二个例子说明智能材料“自我修复”的功能。这种方法更具体地说明了智能材料的特征。
  14. 科学家将体积小的信传感器和微电子计算器埋入材料中
  15. 发现故障  自我修复
  16. 不符合。因为智能材料诞生于20世纪90年代，至今只有二十几年历史，智能材料只是刚刚起步，尚未广泛应用于社会实践中。
  17. 受生物自愈原理启发。
  18. “按步就班”改为“按部就班”、“磨炼”改为“磨练”
  19. 知识面广、量大、具有极强的综合性和实践性。
  20. 任何学问都是苦根上长出来的甜果。
  21. D
  22. 横式结构

三、作文
    略

出处：中国教学资源网

作者：中国教学资源网