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中国教学资源网-www.edudo.com-《愚公移山》学习要点
   
《愚公移山》学习要点
类型:初三教案      加入时间:2006年2月16日18:38

 

《愚公移山》

第一部分

  本文选自《列子·汤问》篇。《列子》相传为战国时期郑人、道家学派代表人物列御寇所撰。《汉书·艺文志》中录有《列子》八篇,今已亡佚。今《列子》,一般认为是晋人张湛注释编写而成。其中保存了不少民间故事、寓言和神话传说。本文就是一篇有浪漫主义神奇色彩寓言故事。它使我们形象地看到了古代劳动人民智慧和力量。
  关于寓言:
  寓言是一种文学体裁。寓言,就是把一定道理寄托在故事之中,情节比较简单,篇幅短小,寓意深刻而含蓄。

  关于神话:
  神话,关于神仙或神化古代英雄故事,是古代人民对自然现象和社会生活一种天真解释和美丽向往。
  神话不同于迷信。在生产力极不发达条件下,人们只能通过幻想,借助具有超人力量神来实现征服自然愿望。马克思说:“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力形象化。”本文采用神话结尾,借助神力量来实现愚公宏伟抱负,是解决人和自然矛盾想象方式,所反映是古代劳动人民美好愿望,跟宣传轮回、报应等封建迷信思想有着本质不同。

  讨论:
  1、读了此文后,你能用一句话概括这篇课文意思吗?
  本文写了愚公移山故事。

  2、这是一篇寓言故事,它包含着什么深刻道理?
  《愚公移山》是一则带有神话色彩寓言,塑造了愚公生动形象。通过愚公立志移山,终于搬掉两座大山故事,反映了我国古代劳动人民改造自然伟大气魄和坚强毅力,也说明了我们只要下定决心,不怕困难,持之以恒,任何困难都是可以克服

  3、文中写“其妻献疑”,用意何在?
  写“其妻献疑”,用意有二:
  (1)突出愚公具有宏大心愿、坚强意志。其妻认为开山平险一事太难,不仅挖掉这两座大山非愚公之力所能及,而且挖出土石放到何处也是一大难题。其妻这些顾虑,愚公当然是考虑了。但是,愚公为了子孙后代出入不受阻碍,他以宏大心愿、坚强意志下决心要开山平险。
  (2)突出愚公对人和自然关系问题有正确认识。他知道仅凭自己“曾不能损魁父之丘”这点力量是完成不了这件事。但他相信他子子孙孙“无穷匮”,“而山不加增,何苦而不平?”他有征服自然信念。

  4、写孀妻之弱子“跳往助之”,其作用是什么?
  写此事有两个作用:
  (1)表明愚公此举之得人心,开山劳作之艰辛,愚公一行之坚毅,“寒暑易节,始一反焉”。
  (2)以此之孀妻弱子“助之”与后面河曲智叟“笑止”作鲜明对比,寓托作者褒贬之意。

  5、你认为愚公是不是很“愚”呢?为什么?
  愚公不“愚”。
  (1)愚公是为了创造更好生活条件而决心移山——“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴”。
  (2)下定了决心移山——“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”
  (3)故事结尾,终于感动了天帝,将山搬走。移山成功地说明愚公不“愚”。

  6、智叟话似乎也有道理,他是不是很“聪明”呢?
  表面看起来,智叟好像是聪明。因为愚公毕竟“年且九十”了,两座山又这样大,很难移走。但是,他却没有看到愚公一家子子孙孙不断挖下去,“山不加增”,终究会成功哲理。他讥讽、阻拦愚公移山,更说明他不是“智”,而是真正“愚”。

  7、愚公怎么驳斥智叟对他讥笑
  汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

  8、从全文看,愚公移山困难有几个方面?文中从哪句话是侧面写出移山艰难?
  愚公移山困难有(1)山高而且大;(2)运土石工具很小;(3)运土石距离远、时间长。
  这可以从“寒暑易节,始一反焉”这句话中得知,也从侧面写出了移山艰难。

  深入探求:
  1、文中写了山高峻,遗男相助,智叟阻止,神搬山,这对表现愚公形象有什么作用?
  文中写这些,都有利于愚公这个人物形象塑造。具体来说,山高峻显示愚公决心大;遗男相助,说明移山是符合人民利益,受到了乡邻拥护;智叟阻止,则是通过愚公智叟两人截然不同态度,形成鲜明对比,以突出愚公为子孙后代造福而移山远大抱负,看到人伟大力量和长远目光;写神搬山,则是突出愚公精神感人。

  2、请谈一谈你对愚公这一形象认识。
  愚公以90高龄亲自率领子孙上山“叩石垦壤”,是经过深思熟虑,他取得成功原因主要有两点:一是他有远大抱负,从“指通豫南,达于汉阴”可以看出,他移山是为了造福千千万万人和后代子孙;正因为有这样抱负,他才会不顾年迈力衰,毅然从事这一伟大事业。二是他移山信心来自他在人和自然关系问题上正确认识,他懂得人力是“无穷匮”,而自然条件在相当大时期内不会有变化,尽管移山事业不可能在几代人手里完成,但只要世世代代坚持干下去,就一定有完成希望,自然是可以被征服。愚公这种抱负和信心就是古代劳动人民征服自然愿望生动反映。

  积累:
  1、通假字
  寒暑易节,始一
焉  “反”通“返”,返回。
  甚矣,汝之不    “惠”通“慧”,聪明。
  河曲智叟以应    “亡”通“无”,没有。
  一朔东,一厝雍南  “厝”通“措”,放置。

  2、特殊句式
  甚矣,汝之不惠(倒装句。实际语序:汝之不惠甚矣。)
  且焉置土石(倒装句。疑问句中,疑问代词“焉”充当“置”宾语,前置。)
  何苦而不平(倒装句。疑问代词“何”充当“苦”宾语,前置。)
  帝感其诚(被动语句。“帝”是被感动者。)

《愚公移山》第二部分

    1、作者:列子,名御,战国时郑国人,著有《列子》2篇,本文选自《列子·汤问》《列子》早已散失现在流传本子是东晋张湛辑注,书中保存了不少先秦时代寓言故事和神话传说。

    2、课文寓意这篇课文名为“愚公移山”,其实并不一定是要提倡挖山,而是意在告诉人们:要取得事业成功,就必须不怕困难,坚持不懈奋斗努力。

    3、公移山原因、目、方法、信心和结果:

    原因:惩山北之塞,出入之迁也

    :指通豫南、达于汉阴

    方法:垦壤、箕畚运于渤海之尾

    信心:子子孙孙无穷匮也、而山不加增、何苦而不平?

    结果:冀之南,汉之阴无陇断焉

    4、愚心移山艰巨性

    愚公移山任务异常艰巨,这一点在文中多处表现,归纳起来具体表现为四点:

    A、太行王屋二山,方七百里,高万仞。

    B、寒暑易节,始一反焉。本文从山之高大,从愚公年事已高,从移山工具简陋,从搬运土石路途遥远这几个方面,充分反映出移山任务艰巨。正是因为移山任务如此之艰巨,才更能衬托出愚公那高尚思想。宏伟抱负,超人智慧,使他形象更加高大,从而更加突出愚公敢于移山决心和勇气。

    5、文中“愚公”和“智叟”二人取名含义

    愚公和“智叟”对话是全文核心,这里二人针锋相对,对比鲜明,智叟眼中愚公是“残年余力”,“不能毁山之一毛”,只看到一代人力量,人在自然面前无能为力,他“智”其实是老于世故,鼠目寸光;而愚公所看到是“子子孙孙无穷匮也,而山不加增。”他认为人力量无穷,只要世代坚持移山,终能为人所平。他“愚”,其实是勇于奉献,公而忘私是大智若愚,在命名上特意将两个人物颠倒过来,不仅对比鲜明,而且有深刻讽刺意义。

    6、对“其妻献疑”一句理解

    文中其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”一句语气关切、担心且非常委婉,这里提出移山困难,目不是为了阻止愚公移山,而是提醒愚公及其全家人正视移山困难,并且设法克服困难,从而以另一个侧面仅衬出愚公意志坚决。她问话语气与智叟那充满讥笑和责难语气截然不同,这一点应加以体会。

    7、字词理解与辨析

    ⑴读准下列加点字:

    háng王屋二山       jì州之南       惩山北之sè      荷hè担

    京城氏之shāng     chèn         子子孙孙无穷kuì也

    cuò朔东            高万rèn        箕畚jīběn         fǔ之丘        yōng

    ⑵辨析下列形近字

    万仞      冀州                        孀妻        智叟        穷匮

          {          {        {        {          {         

    坚韧      小心翼翼    逐        恳        寒霜        臾          溃退

    ⑶理解文中疑难字词含义

    七百里:见方。古代称面积用语,译为方圆。

    山而居:向着,这里用作动词。

    年旦九十:将。       

    山北之塞:苦于。

    而谋曰:家,这里指全家人。

    通豫南:直。  :换牙。  无穷:尽,不足。

    固不可彻:通,达。    寒暑易:季节。

    箕畚运于……:泛指盛土石工具。这里指用箕畚。

    毕力平:险阻。这里作名词指险峻大山。

    山之一:草木。   陇断:即垄断,山冈高地。

    ⑷辨析“之”字在句子中用法:

    之字原有三种常见用法:

    A、相当于:“                   

    B、相当于:“他(她,它)”

    C、起舒缓语气,调整音节作用    

    冀州南、河阳     以君

    A、相当于“”{投诸渤海尾隐土之北    一毛        操蛇         跳往助

    B、相当于“他(她、它)”(笑而止       于帝     惩山北塞,出入迂也曾不能损魁父丘)

    C、起舒缓语气    (甚矣,汝不惠    调整音节作用  虽我     译时不译    汝心固)

    ⑸辨析“而”字在句中用法

    “而在句中作连词,通常有两种含义:

    A、表顺承,不译

    B、表转折,译为“但”,“但是”  

    文中表顺承有{聚室谋曰   何苦不平

    表转折有:山不加增

    ⑹辨析同一个字在不同句子中不同含义

    其妻献疑:他,这里指愚公          杂然相许:赞同

                                        { ,

    惧其不已:化,指愚公                  高可二黍许:光景,上下

    年旦九十:将             无陇断焉:语气词,相当于“了”

                          

    且焉置土石:况且         且焉置土石:疑问代词,哪里

    ⑺通假字:

    在古汉语中用一个读音相同或相近(有时形体也相似)字来代替另一个字使用。这种现象叫“古字通假”,(“通”是通用;“假”是借用)如“甚矣,汝之不惠”中用“惠”代“慧”,“惠”是通假字,而“慧”则叫本字。

    甚矣,汝之不惠:“惠:通慧,聪明。

    寒暑易节始一反焉。“反”通“返”,回来。

    河曲智叟亡以应:“亡”通“无”,没有。

    一厝朔东,一厝雍南:“厝”通“措”,放置。    

    扁鹊望桓候而还走:还通“旋”,回转掉转。

    汤熨之所及也:“汤”同“烫”,用热水焐。

    火齐之所及也:“齐”通“剂”,药剂。

    满坐寂然:“坐”通“座“,座位,这里指座位上人。

    ⑻翻译下列句子

    1、吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

    译:我要和你们尽全力挖平险峻大山,一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?

    2、如太行、王屋何?

    译:“如……何”,是“把……怎么样”意思。译为:能把太行、王屋两座山怎么样呢?

    3、且焉置土石?

    译为:况且把挖下来泥土、石头放到哪里呢?

    4、遂率子孙荷担者三夫。

    于是愚公率领儿孙中能挑担子三个人。

    5、寒暑易节,始一反焉

    寒来暑往,季节变换,才往返一趟。

    6、子子孙孙无穷匮也而山不加增,何苦而不平?

    子子孙孙是无穷尽啊,可是山却不会增高加大,愁什么挖不平呢?

出处:中国教学资源网
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