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文言文阅读系列训练6 |
| 类型：文体分类 加入时间：2006年9月5日6:33 |
文言文阅读系列训练（6） （一）理解常见实词在文中的含义 6、阅读下列文段，完成文后各题。 田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。公叔之仆曰：“起易去也。”公叔曰：“奈何？”其仆曰：“吴起为人节廉而自喜名也。君因先与武侯言曰：‘夫吴起贤人也，而侯之国小，又与强秦壤界，臣窃恐起之无留心也。’武侯即曰：‘奈何？’群因谓武侯曰：‘试延以公主，起有留心则必受之，无留心则必辞矣。以此卜之。’君因召吴起而与归，即令公主怒而轻君。吴起见公主之贱君也，则必辞。”于是吴起见公主之贱魏相，果辞魏武侯。武侯疑子而弗信也。吴起惧得罪，遂去，即之楚。 楚悼王素闻吴起贤，至则相楚。明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士。要在强兵，破驰说之言纵横者。于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦。诸侯患楚之强。 故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺吴起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗者七十余家。 《史记•孙子吴起列传》 【说明】本段文字涉及到教学大纲中所规定的以下几个实词，即“既”“王”“族”“说”“坐”等5个常见词语。 【训练】 1、选出与“田文既死，公叔为相”中的“既”意思不相同的一项 （ ） A、悼王既葬，太子立 B、言未既，又笑于列者曰：“先生欺余哉！” C、始皇既没，余威震于殊俗 D、壬戌之秋，七月既望 2、选出与“楚悼王素闻吴起贤”中的“王”意思不相同的一项 （ ） A、 故百王之法不同 B、 暴见于王，王语暴以好乐 C、 四夷来王 D、 先王之所以为法者，人也 3、选出与“捐不急之官，废公族疏远者”中的“族”意思不相同的一项 （ ） A、 父母宗族，皆为戮没 B、 山东豪俊遂并起而亡亲族矣 C、 其诗以养父母、收族为意 D、 族秦者秦也，非天下也 4、选出与“破驰说之言纵横者”中的“说”意思相同的一项 （ ） A、 公子患之，数请魏王，及宾客辩士说王万端 B、 学而时习之，不亦说乎 C、 捕蛇者说 D、 秦王必说见臣 5、选出与“坐射起而夷宗者七十余家”中的“坐”意义完全不相同的一组（ ） ①子路、冉有、曾皙、公西华侍坐 ②侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐 ③王曰：“何坐？”曰：“坐盗。” ④群臣坐陷王于恶，不道，皆诛 ⑤耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷 ⑥扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 ⑦王坐于堂上 ⑧项王则受壁，置之坐上 ⑨停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 ⑩坐縻廪粟而不知耻 A、①③⑤⑦⑧⑩ B、①②③⑤⑦⑩ C、②③④⑥⑦⑧ D、③④⑥⑧⑨⑩ 【参考答案及提示】 1、B（例句与ACD项中的“既”均作副词，“已经，……以后”的意思讲，B项中的“既”是“尽，完了”之意。） 2、C（例句与ABD项中的“王”均作“君王，帝王” 讲，C项中的“王”是“诸侯或外族来朝见天子”之意。） 3、D（例句与ABC项中的“族”均作“宗族，家族” 讲，D项中的“族”是动词，“灭族”之意。） 4、A（A项与例句中的“说”均作“劝说，说服”讲，BD两相中的“说”是“喜欢，高兴”的意思，这个意义后来写作“悦”，C项中的“说”是古代的一种文体，多用于说明事物，讲述道理。） 5、C（其中①⑦句中的“坐”是“坐”的意思，古人席地而坐，两膝着地，臀部靠在脚后跟上；②⑧句中的“坐”是“座位”的意思，这个意义后来写作“座”；③句中的“坐”是“犯罪，牵连治罪”的意思；④句中的“坐”是“因犯罪，因犯……罪”的意思；⑤⑨句中的“坐”是“因为，由于”的意思，介词；⑥⑩句中的“坐”是副词，空，白白地“空，白白地”的意思。等） 【文言文阅读系列训练（5）相关知识指导性链接】 1、 既 “既”的意义还有①副词，不久，常“既而”连用，如《柳毅传》“既而将诉于舅姑”，《口技》“既而儿醒，大啼”。②副词，全，都，如《屈原列传》“楚任其咎子兰以劝怀王入秦而不反也”。③连词，既然，既然是，如《六国论》“五国既丧，齐亦不免矣”。④连词，与“且”“又”等呼应，表并列，如《祭妹文》“哭汝即不闻汝言，奠汝又不见汝食”。等。 2、 王 “王”的意义还有①秦汉以后的王称皇帝，“王”成为封爵的最高一级，如《张衡传》“时天下承平日久，自王侯以下莫不欲侈”，《江南逢李龟年》“歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”。②做……的王，称王，如《齐桓晋文之事》“保民而王，莫之能御也”，《陈涉世家》“大楚兴，陈胜王”。等。 3、 族 “族”的意义还有①类，如《师说》“士大夫之族，曰师曰弟子云者”。②众，一般的，如《庖丁解牛》“族庖月更刀，折也”。③聚合，丛聚，如《苦斋记》“莫不族不而罗生焉”。④交错聚结之处，如《庖丁解牛》“每至于族，吾见其难为，怵然为戒”。等。 4、 说 “说”的意义还有①说明，解说，如《公输》“子墨子起，再拜，曰‘请说之’”。②讲述，如《孔雀东南飞》“说有兰家女，承籍有宦官”，《琵琶行》“低眉信手续续弹，说尽心中无限事”，《雨霖铃》“便纵有千种风情，更与何人说”。③言论，说法，主张，如《鸿门宴》“而听细说，欲诛有功之人”，《石钟山记》“然是说也，余尤疑之”。等。 5、 （略） |
| 出处:中国教学资源网 |
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